7. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作.一段时间后,两灯中有一灯熄灭,三个电表中只有一个电表的示数不变,若故障出现在两个灯泡中,则电路故障为______,示数不变的是______(选填“电流表$A_1”“$电流表$A_2”$或“电压表”).

$L_{2}$断路 电压表 解析:由电路图可知,电路正常工作时,$L_{1}$、$L_{2}$并联,电流表$A_{1}$测干路电流,$A_{2}$测$L_{2}$支路的电流,电压表测电源电压.两灯中有一灯熄灭,若电路故障为短路,则会造成电源短路,两灯均熄灭,因此故障不是短路,只能是断路.由电路图可知,两只灯泡中的任意一只断路,电压表均测电源电压,故电压表的示数不变,所以两电流表的示数都改变;电流表$A_{1}$测干路电流,当其中某一支路的灯泡断路后,$A_{1}$测另一支路的电流,由并联电路的电流规律可知,$A_{1}$示数变小;若灯泡$L_{2}$断路,则$A_{2}$的示数变为 0;若灯泡$L_{1}$断路,$A_{2}$示数不变,不符合题意.由上述分析可知,电路故障是$L_{2}$断路.

8. (2025·江苏常州期末)某同学采用如图所示电路做电学实验,闭合开关后,出现一处电路故障,以下分析正确的是()

A. 若电流表无示数,电压表有示数,则$L_1$可能断路
B. 若电流表无示数,电压表无示数,则$L_2$可能短路
C. 若电流表有示数,电压表无示数,则$L_2$可能断路
D. 若电流表有示数,电压表无示数,则$L_1$可能断路

A

9. 如图所示,闭合开关$S_1、$$S_2$后小灯泡$L_1$和$L_2$均正常发光,两电表示数不为0,突然电路出现一处故障导致一灯泡熄灭.下列说法正确的是()

A. 若$L_2$熄灭,则电压表示数不为0,电流表示数为0
B. 若$L_1$熄灭,则电流表示数不为0,电压表示数为0
C. 若$L_2$熄灭,再拧下$L_1,$电压表示数可能为0
D. 若$L_1$熄灭,再断开$S_2,$电压表示数可能为0

D 解析:由电路图可知,两灯泡并联,电压表测$L_{1}$两端的电压,开关$S_{2}$控制$L_{2}$支路,电流表测$L_{1}$支路的电流.若$L_{2}$熄灭,电压表仍测$L_{1}$两端的电压,示数不为 0,电流表示数不为 0,故 A 错误;若$L_{1}$熄灭,则电流表示数为 0,可能是灯泡$L_{1}$断路或电流表断路,若是电流表断路,则电压表正极未与电源接通,电压表示数是 0,若是$L_{1}$断路,则电压表测电源电压,示数不为 0,故 B 错误、D 正确;若$L_{2}$熄灭,则可能是$L_{2}$断路,再拧下$L_{1}$,则电压表测电源电压,电压表示数不为 0,故 C 错误.

10. (2025·北京期中)如图所示的电路,电源电压为3V,当开关闭合时,灯泡$L_1$两端的电压为0V,已知是灯泡发生故障,则故障原因可能是______.

$L_{2}$断路或$L_{1}$短路 解析:由图可知,两灯泡串联,电压表与灯泡$L_{1}$并联,测灯泡$L_{1}$两端的电压,灯泡$L_{1}$两端的电压为 0 V,即电压表示数为 0 V,则故障可能是$L_{2}$断路或$L_{1}$短路.

11. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作.一段时间后,发现灯泡L不亮,故障发生在电热丝R、灯L上,其他元件仍保持完好.
(1) 用一个完好的小灯泡替换原来的灯泡L后,小灯泡______(选填“一定发光”“一定不发光”或“可能发光”).
(2) 在原故障电路中,将电流表A与灯L位置互换后,电压表V的示数不发生变化,电路中可能存在的故障是______(写出所有可能情况).

(1) 可能发光 (2) R 断路或 L 短路或 R 断路且 L 短路 解析:(1) 灯泡不亮的原因可能是电路发生了短路或断路,如果发生故障的是灯泡 L,换掉灯泡 L,替换的小灯泡会发光,如果发生故障的是电热丝 R,则换上的完好的小灯泡不会发光,所以小灯泡可能发光.(2) 在原故障电路中,电热丝 R、灯泡 L 串联,电压表测电热丝 R 两端的电压,将电流表 A 与灯泡 L 位置互换后,电压表改测电源电压,由题意知电压表的示数不变,说明位置互换前电压表的示数等于电源电压,则电路故障可能是 R 断路或 L 短路或 R 断路且 L 短路.