任务二 在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;说出划分南半球与北半球、东半球与西半球的依据。
活动一 认识纬线与纬度

问题1:在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的叫纬线(圈)。
问题2:纬线特点。

形状 | 纬线自成
长度 | 纬线长度不相等,由赤道向两极逐渐,到两极缩为点
指示方向 | 纬线指示方向
相互关系 | 所有纬线相互平行
问题3:南、北半球划分的界线是。
问题4:读图1,赤道的纬度为,以北为北纬,以南为南纬,数值分别向北、向南增大到。
问题5:在图3中分别用不同阴影绘制出低纬度、中纬度、高纬度。
问题6:思考分析。

(1)小月所处的纬度是,小茂处于(填“低”“中”或“高”)纬度。
(2)若小茂和小花所在纬线的长度分别为L1、L2,那么L1(填“＞”“＜”或“=”)L2。
(3)图中四个人中位于南半球的是。
活动二 认识经线与经度

问题1:在地球仪表面,连接并垂直于纬线的弧线,叫经线。
问题2:经线特点。

形状 | 每条经线的形状都为弧
长度 | 所有经线长度都
指示方向 | 经线指示方向
相互关系 | 所有经线均交于南北极点,两条的经线可组成经线圈。且每个经线圈都能平分地球
问题3:读图1,经线以东是东经,以西是西经,数值分别向东、向西增大到。
问题4:构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系?
问题5:下图是东、西半球的划分示意图。
把下列经度和所属的东、西半球连接起来。
15°W 17°E 34°W 150°E 170°E 175°W
东半球 西半球
问题6:经线(度)和纬线(度)有一些共同之处,也有很多区别,结合所学知识判断下列说法的正误。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)地球仪上纬线和经线都是无数条。 ()
(2)地球仪上沿同一条纬线或经线走,最终都能回到原点。 ()
(3)东经度位于东半球,西经度位于西半球。 ()
【归纳】
1. 东、西半球的分界线是$20°\mathrm{W}$和$160°\mathrm{E}$组成的经线圈,不是$0°$经线和$180°$经线组成的经线圈。
2. 经线是连接南、北两极的弧线,沿同一条经线前进,只要方向不变,最终只能到达南极点或北极点,到达极点后如果继续前进,方向就发生改变。纬线是沿东西方向绕地球一周的圆,因为纬线是闭合的,沿同一条纬线前进,方向不变,最终能回到起点。

活动一
1. 圆圈
2. 圆圈或点 缩短 东西
3. 赤道
4. 0° 90°
5. 略。
6. (1)30°S 低 (2)＞ (3)小月
活动二
1. 南、北两极
2. 半圆 相等 南北 相对
3. 0° 180°
4. 数值相加等于 180;一个在东经,另一个在西经(0°和 180°经线除外)。
5. 略。
6. (1)√ (2)× (3)×