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1.磁共振成像是一种医学成像技术,它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像,强静磁场会吸引铁质物品,变化磁场会使携带的金属中产生感应电流,从而使金属发热而灼伤病人。上述说明中没有涉及的知识是 (
A.同名磁极相互排斥
B.电磁感应现象
C.电流的热效应
D.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质
1题图
A
)。A.同名磁极相互排斥
B.电磁感应现象
C.电流的热效应
D.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质
1题图
答案
1. A
解析
【分析】
要解决这道题，需先提取题干中的关键信息，将题干描述的现象与各选项对应的物理知识逐一匹配，找出未涉及的知识。首先梳理题干给出的三个关键描述：①强静磁场吸引铁质物品；②变化磁场使金属产生感应电流；③金属发热灼伤病人，再对应选项分析即可。
【解析】
1. 对应题干信息与选项：
由“强静磁场会吸引铁质物品”，可知磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，对应选项D，该知识被涉及；
由“变化磁场会使携带的金属中产生感应电流”，这是电磁感应现象，对应选项B，该知识被涉及；
由“使金属发热而灼伤病人”，电流通过金属产生热量，属于电流的热效应，对应选项C，该知识被涉及；
2. 选项A“同名磁极相互排斥”，题干中未提及任何与同名磁极排斥相关的内容，因此该知识未被涉及。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
电磁感应现象；电流的热效应；磁体的性质
【点评】
本题考查物理基础概念的辨析，解题关键是准确提取题干中的关键描述，对应相关物理知识，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先提取题干中的关键信息，将题干描述的现象与各选项对应的物理知识逐一匹配，找出未涉及的知识。首先梳理题干给出的三个关键描述：①强静磁场吸引铁质物品；②变化磁场使金属产生感应电流；③金属发热灼伤病人，再对应选项分析即可。
【解析】
1. 对应题干信息与选项：
由“强静磁场会吸引铁质物品”，可知磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，对应选项D，该知识被涉及；
由“变化磁场会使携带的金属中产生感应电流”，这是电磁感应现象，对应选项B，该知识被涉及；
由“使金属发热而灼伤病人”，电流通过金属产生热量，属于电流的热效应，对应选项C，该知识被涉及；
2. 选项A“同名磁极相互排斥”，题干中未提及任何与同名磁极排斥相关的内容，因此该知识未被涉及。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
电磁感应现象；电流的热效应；磁体的性质
【点评】
本题考查物理基础概念的辨析，解题关键是准确提取题干中的关键描述，对应相关物理知识，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
2. 以下关于电与磁的描述正确的是 （
A.如图甲,当闭合开关S后电路中的红灯亮
B.如图乙,小磁针发生偏转是电磁感应现象
C.图丙所示实验与电动机工作原理相同
D.图丁所示实验与扬声器工作原理相同
D
）。A.如图甲,当闭合开关S后电路中的红灯亮
B.如图乙,小磁针发生偏转是电磁感应现象
C.图丙所示实验与电动机工作原理相同
D.图丁所示实验与扬声器工作原理相同
答案
2. D
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需逐一分析甲、乙、丙、丁四个实验的原理及对应应用：图甲是电磁继电器，利用电流的磁效应工作；图乙是奥斯特实验，体现电流的磁效应；图丙是电磁感应实验，为发电机的原理；图丁是通电导体在磁场中受力运动的实验，对应电动机、扬声器的原理。据此逐一分析选项描述是否正确。
【解析】
选项A：图甲中，闭合开关S后，控制电路接通，电磁铁产生磁性，吸引衔铁向下，使工作电路中绿灯接入电路，红灯断开，因此绿灯亮、红灯不亮，A错误。
选项B：图乙是奥斯特实验，证明通电导体周围存在磁场（电流的磁效应）；电磁感应是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流的现象，二者原理不同，B错误。
选项C：图丙实验无电源，是电磁感应现象，为发电机的工作原理；电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动（需要电源），因此二者原理不同，C错误。
选项D：图丁实验有电源，是通电导体在磁场中受力运动的原理，扬声器的工作正是利用通电线圈在磁场中受力振动，与图丁原理一致，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电流的磁效应、电磁感应、通电导体在磁场中受力
【点评】
本题考查电与磁的核心实验原理及应用，需准确区分各实验的本质差异，属于基础辨析题，难度适中。
【难度系数】
0.7
要判断各选项的正误，需逐一分析甲、乙、丙、丁四个实验的原理及对应应用：图甲是电磁继电器，利用电流的磁效应工作；图乙是奥斯特实验，体现电流的磁效应；图丙是电磁感应实验，为发电机的原理；图丁是通电导体在磁场中受力运动的实验，对应电动机、扬声器的原理。据此逐一分析选项描述是否正确。
【解析】
选项A：图甲中，闭合开关S后，控制电路接通，电磁铁产生磁性，吸引衔铁向下，使工作电路中绿灯接入电路，红灯断开，因此绿灯亮、红灯不亮，A错误。
选项B：图乙是奥斯特实验，证明通电导体周围存在磁场（电流的磁效应）；电磁感应是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流的现象，二者原理不同，B错误。
选项C：图丙实验无电源，是电磁感应现象，为发电机的工作原理；电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动（需要电源），因此二者原理不同，C错误。
选项D：图丁实验有电源，是通电导体在磁场中受力运动的原理，扬声器的工作正是利用通电线圈在磁场中受力振动，与图丁原理一致，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电流的磁效应、电磁感应、通电导体在磁场中受力
【点评】
本题考查电与磁的核心实验原理及应用，需准确区分各实验的本质差异，属于基础辨析题，难度适中。
【难度系数】
0.7
3.[科学探究]如图所示,在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置,以下正确的是 (
A.接电源,和发电机的原理相同
B.接电流表,和电动机的原理相同
C.接电源,可将电能转化为机械能
D.接电流表,移动直导线电流表指针一定偏转
C
)。A.接电源,和发电机的原理相同
B.接电流表,和电动机的原理相同
C.接电源,可将电能转化为机械能
D.接电流表,移动直导线电流表指针一定偏转
答案
3. C
解析
【分析】
要解决本题，需明确两种不同连接方式对应的物理原理：①a、b接电源时，是通电导体在磁场中受力运动，属于电动机的工作原理，能量转化为电能转化为机械能；②a、b接电流表时，是电磁感应现象，属于发电机的工作原理，只有直导线做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，使电流表指针偏转。据此逐一分析选项即可。
【解析】
选项A：a、b接电源时，原理是通电导体在磁场中受力运动，这是电动机的原理，而发电机的原理是电磁感应，故A错误。
选项B：a、b接电流表时，原理是电磁感应，这是发电机的原理，电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动，故B错误。
选项C：a、b接电源时，通电直导线在磁场中受力运动，将电能转化为机械能，符合电动机的能量转化特点，故C正确。
选项D：a、b接电流表时，只有直导线做切割磁感线运动才会产生感应电流；若直导线运动方向与磁感线平行，则不会产生感应电流，电流表指针不偏转，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
电动机原理、电磁感应、能量转化
【点评】
本题考查电动机和发电机的原理及区别，需明确两种装置的工作条件、原理和能量转化，易错点是混淆电动机与发电机的原理，以及感应电流产生的条件。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需明确两种不同连接方式对应的物理原理：①a、b接电源时，是通电导体在磁场中受力运动，属于电动机的工作原理，能量转化为电能转化为机械能；②a、b接电流表时，是电磁感应现象，属于发电机的工作原理，只有直导线做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，使电流表指针偏转。据此逐一分析选项即可。
【解析】
选项A：a、b接电源时，原理是通电导体在磁场中受力运动，这是电动机的原理，而发电机的原理是电磁感应，故A错误。
选项B：a、b接电流表时，原理是电磁感应，这是发电机的原理，电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动，故B错误。
选项C：a、b接电源时，通电直导线在磁场中受力运动，将电能转化为机械能，符合电动机的能量转化特点，故C正确。
选项D：a、b接电流表时，只有直导线做切割磁感线运动才会产生感应电流；若直导线运动方向与磁感线平行，则不会产生感应电流，电流表指针不偏转，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
电动机原理、电磁感应、能量转化
【点评】
本题考查电动机和发电机的原理及区别，需明确两种装置的工作条件、原理和能量转化，易错点是混淆电动机与发电机的原理，以及感应电流产生的条件。
【难度系数】
0.6
4.图中是与电磁现象有关的4个实验,下列说法中正确的是 (
A.甲实验可以演示磁极间存在相互作用,同名磁极间相互作用规律为相互排斥
B.乙实验可以演示电流周围存在磁场,电流产生的磁场的方向与电流方向无关
C.丙实验研究的是通电导体在磁场中受力而运动,发电机是依据此原理制成的
D.丁实验研究的是电磁感应现象,导线切割磁感线的过程中电能转化为机械能
A
)。A.甲实验可以演示磁极间存在相互作用,同名磁极间相互作用规律为相互排斥
B.乙实验可以演示电流周围存在磁场,电流产生的磁场的方向与电流方向无关
C.丙实验研究的是通电导体在磁场中受力而运动,发电机是依据此原理制成的
D.丁实验研究的是电磁感应现象,导线切割磁感线的过程中电能转化为机械能
答案
4. A
解析
【分析】本题需逐一分析每个电磁实验对应的物理原理，结合各实验的结论、应用及相关规律判断选项正误：甲图展示磁极间的相互作用，乙图为奥斯特实验（电流的磁效应），丙图是通电导体在磁场中的受力现象，丁图是电磁感应现象，需明确各实验的核心知识点来判断选项。
【解析】
选项A：甲实验中两个磁体为同名磁极，相互排斥，可演示磁极间的相互作用，符合“同名磁极相互排斥”的规律，该说法正确。
选项B：乙实验是奥斯特实验，证明电流周围存在磁场，但电流产生的磁场方向与电流方向有关，改变电流方向，磁场方向会改变，并非与电流方向无关，该说法错误。
选项C：丙实验研究通电导体在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，发电机依据的是电磁感应原理，该说法错误。
选项D：丁实验研究电磁感应现象，导线切割磁感线的过程中，是机械能转化为电能，而非电能转化为机械能，该说法错误。
【答案】A
【知识点】磁极间的相互作用、电流的磁效应、通电导体在磁场中的受力、电磁感应现象
【点评】本题考查电磁学中四个基础实验的核心概念，需准确区分各实验的原理、应用及能量转化，属于基础识记类题目，需牢记各实验的关键结论。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A：甲实验中两个磁体为同名磁极，相互排斥，可演示磁极间的相互作用，符合“同名磁极相互排斥”的规律，该说法正确。
选项B：乙实验是奥斯特实验，证明电流周围存在磁场，但电流产生的磁场方向与电流方向有关，改变电流方向，磁场方向会改变，并非与电流方向无关，该说法错误。
选项C：丙实验研究通电导体在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，发电机依据的是电磁感应原理，该说法错误。
选项D：丁实验研究电磁感应现象，导线切割磁感线的过程中，是机械能转化为电能，而非电能转化为机械能，该说法错误。
【答案】A
【知识点】磁极间的相互作用、电流的磁效应、通电导体在磁场中的受力、电磁感应现象
【点评】本题考查电磁学中四个基础实验的核心概念，需准确区分各实验的原理、应用及能量转化，属于基础识记类题目，需牢记各实验的关键结论。
【难度系数】0.6
5. 右图为一种无链条电动自行车，它结合了人体动力和电池动力，骑行者踩脚踏板产生的动能可转化为电能，补充在锂电池内，之后通过锂电池供电驱动后轮前行。人体动力和电池动力的原理分别对应下图中的（
5题图(1)
5题图(2)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
）。5题图(1)
5题图(2)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
5. B
解析
【分析】首先明确两种动力的能量转化：人体动力是将骑行者的动能转化为电能，属于电磁感应现象（发电机原理）；电池动力是将电能转化为机械能，属于通电导体在磁场中受力运动（电动机原理）。再对应图示装置，①为电磁感应装置，④为电动机装置，由此确定选项。
【解析】1. 人体动力的能量转化：骑行者踩脚踏板产生的动能转化为电能，该过程利用电磁感应原理，对应发电机的工作装置，即图中的①；2. 电池动力的能量转化：锂电池供电驱动后轮，是将电能转化为机械能，利用通电导体在磁场中受力运动的原理，对应电动机的工作装置，即图中的④；3. 综上，两种动力对应的是①④，故答案为B。
【答案】B
【知识点】电磁感应、电动机原理
【点评】本题联系生活实际，考查电磁感应和电动机的核心原理，重点在于区分两种能量转化对应的物理规律，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 人体动力的能量转化：骑行者踩脚踏板产生的动能转化为电能，该过程利用电磁感应原理，对应发电机的工作装置，即图中的①；2. 电池动力的能量转化：锂电池供电驱动后轮，是将电能转化为机械能，利用通电导体在磁场中受力运动的原理，对应电动机的工作装置，即图中的④；3. 综上，两种动力对应的是①④，故答案为B。
【答案】B
【知识点】电磁感应、电动机原理
【点评】本题联系生活实际，考查电磁感应和电动机的核心原理，重点在于区分两种能量转化对应的物理规律，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
