1.看看还可以怎么说。

例:我摸到的可能是红球。

例:我摸到的不可能是黄球。
例:我摸到的可能是红球。
例:我摸到的不可能是黄球。
答案
我摸到的可能是黄球。
我摸到的一定是红球。
我摸到的一定是红球。
2.把标有1,2,3,4,5,6,7的7张数字卡片背面朝上,从中任意抽出一张。抽出的数字卡片可能是(),不可能是()。
答案
1,2,3,4,5,6,7(答案不唯一,填写这7个数字中任意一个均正确)
8(答案不唯一,填写1~7以外的任意数字均正确)
8(答案不唯一,填写1~7以外的任意数字均正确)
3.按要求设计转盘游戏。在横线上填写转盘颜色分布。(例如:3份涂红色,5份涂黄色)

(1)指针一定指向红色区域。
(2)指针可能指向蓝色区域。
(3)指针不可能指向黄色区域。
(1)指针一定指向红色区域。
(2)指针可能指向蓝色区域。
(3)指针不可能指向黄色区域。
答案
(1) 8份涂红色
(2) 1份涂蓝色,7份涂红色
(3) 4份涂红色,4份涂蓝色
(2) 1份涂蓝色,7份涂红色
(3) 4份涂红色,4份涂蓝色
4.图书室有科技书、故事书和童话书若干本,往书桌上放6本书,说说该怎么放才能得到下面的结果。
(1)从中任意取1本,可能是故事书。
(2)从中任意取1本,不可能是科技书。
(3)从中任意取1本,一定是童话书。
(1)从中任意取1本,可能是故事书。
(2)从中任意取1本,不可能是科技书。
(3)从中任意取1本,一定是童话书。
答案
(1) 1本故事书 + 2本科技书 + 3本童话书 = 6本(答案不唯一)
(2) 3本故事书 + 3本童话书 = 6本(答案不唯一)
(3) 6本童话书 = 6本
答:(1) 6本书中至少有1本故事书,其余本数放科技书或童话书,总数为6本即可,放法不唯一;(2) 6本书中不放置科技书,只放故事书和童话书共6本即可,放法不唯一;(3) 6本书全部放置童话书。
(2) 3本故事书 + 3本童话书 = 6本(答案不唯一)
(3) 6本童话书 = 6本
答:(1) 6本书中至少有1本故事书,其余本数放科技书或童话书,总数为6本即可,放法不唯一;(2) 6本书中不放置科技书,只放故事书和童话书共6本即可,放法不唯一;(3) 6本书全部放置童话书。
5.用红、黄两种颜色将一个$2×5$的方格图形中的小方格随意涂色,每个小方格涂一种颜色。乐乐说:“不管怎样涂色,至少有2列的小方格涂色完全一样。这是确定现象!”她说得对吗?为什么?

答案
2×2=4(种)
5÷4=1……1
1+1=2
答:她说得对。因为给每列的2个小方格涂红、黄两种颜色,一共只有4种互不相同的涂色方式,现有5列,无论怎么分配涂色,都至少有2列的小方格涂色完全一样,这是确定现象。
5÷4=1……1
1+1=2
答:她说得对。因为给每列的2个小方格涂红、黄两种颜色,一共只有4种互不相同的涂色方式,现有5列,无论怎么分配涂色,都至少有2列的小方格涂色完全一样,这是确定现象。
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