2.双目显微镜的使用。

(1)打开显微镜电源开关,确认已经降到最低处,使物镜对准通光孔。
(2)调节两个[]间距离以适应瞳距,用调节视野亮度。
(3)把玻片标本放置在载物台上,通过来移动玻片至通光孔中心。
(4)转动[],使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近[](此过程要从侧面注视)。
(5)转动[],使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动[],使物像更加清晰。
(1)打开显微镜电源开关,确认已经降到最低处,使物镜对准通光孔。
(2)调节两个[]间距离以适应瞳距,用调节视野亮度。
(3)把玻片标本放置在载物台上,通过来移动玻片至通光孔中心。
(4)转动[],使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近[](此过程要从侧面注视)。
(5)转动[],使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动[],使物像更加清晰。
答案
(1) 载物台;低倍
(2) ⑥;目镜;开关及光源调节旋钮
(3) 移动手轮
(4) ③;粗准焦螺旋;⑤;物镜
(5) ③;粗准焦螺旋;②;细准焦螺旋
(2) ⑥;目镜;开关及光源调节旋钮
(3) 移动手轮
(4) ③;粗准焦螺旋;⑤;物镜
(5) ③;粗准焦螺旋;②;细准焦螺旋
解析
本题考查人教版七年级上册生物中双目显微镜的规范使用方法,结合图示各标号对应的结构功能,按照双目显微镜的标准操作流程逐一填写即可:操作前需先将载物台降至最低、低倍物镜对准通光孔做好准备,后续依次完成瞳距调节、对光、放置标本、调焦等步骤,调焦时侧面注视的操作可避免玻片标本碰撞损坏物镜镜头。
1. 下面是实验室中常见的光学显微镜镜头,要使被观察的物体放大125倍,应选择的镜头组合为()。

A.①和④
B.③和⑥
C.③和④
D.②和⑥
A.①和④
B.③和⑥
C.③和④
D.②和⑥
答案
A
解析
首先判断镜头类型:有螺纹的是物镜,无螺纹的是目镜,因此①②⑤是物镜,③④⑥是目镜。显微镜的总放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,计算可得25×的物镜①和5×的目镜④组合,放大倍数为25×5=125倍,符合要求。
2.某同学利用单目显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时,在低倍镜下观察,发现目标结构位于视野左上方。他想换高倍镜进一步观察,首先应该进行的操作是()。
A.转动转换器
B.调节反光镜
C.向左上方移动玻片
D.调细准焦螺旋
A.转动转换器
B.调节反光镜
C.向左上方移动玻片
D.调细准焦螺旋
答案
C
解析
显微镜成倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反。目标结构位于视野左上方,需先向左上方移动玻片,将目标移至视野中央,之后再换高倍镜观察,这是换高倍镜前首先要进行的操作。
3.小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为()。
A.600毫米
B.60毫米
C.0.6毫米
D.0.06毫米
A.600毫米
B.60毫米
C.0.6毫米
D.0.06毫米
答案
D
解析
显微镜的总放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,本题中总放大倍数=10×10=100倍,即视野中观察到的物像体长是眼虫实际体长的100倍。已知视野中眼虫体长为6毫米,因此实际体长=6毫米÷100=0.06毫米。
4. 如图是某同学在生物学实验课上使用的单目显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是()。

A.③可以调节视野光线强弱
B.转动⑤使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜
C.将图乙中的物像移到视野中央,应该向右方移动玻片
D.从图丙到图丁,观察到的细胞数目减少,视野变暗
A.③可以调节视野光线强弱
B.转动⑤使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜
C.将图乙中的物像移到视野中央,应该向右方移动玻片
D.从图丙到图丁,观察到的细胞数目减少,视野变暗
答案
C
解析
A选项,③为反光镜,可调节视野光线强弱,操作正确;B选项,⑤是粗准焦螺旋,转动它使镜筒缓慢下降时,从侧面注视物镜可防止物镜压碎玻片,操作正确;C选项,显微镜成倒像,乙中物像位于视野左方,需向左移动玻片才能将物像移到视野中央,向右移动玻片的操作错误;D选项,从丙到丁放大倍数变大,观察到的细胞数目减少,视野变暗,描述正确。因此操作不正确的是C。
登录