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一、读一读，根据图片提示选出正确答案。
(
A. Which painting do you like better?
B. How many books do you have?
C. Where is the museum?
(
A. Please tell me your reason.
B. Please close the door.
C. Please stand in line.
(
A. Don't speak.
B. You are always wrong.
C. I don't think so.
(
A. I think watching films is a good way to relax.
B. I think reading is better because it helps me imagine more.
C. I think riding bikes is a good way for our health.
(
A. Don't worry. Try to share your ideas.
B. Stop trying.
C. Sit down and sleep.
(
A
) 1. A. Which painting do you like better?
B. How many books do you have?
C. Where is the museum?
(
A
) 2. A. Please tell me your reason.
B. Please close the door.
C. Please stand in line.
(
C
) 3. A. Don't speak.
B. You are always wrong.
C. I don't think so.
(
B
) 4. A. I think watching films is a good way to relax.
B. I think reading is better because it helps me imagine more.
C. I think riding bikes is a good way for our health.
(
A
) 5. A. Don't worry. Try to share your ideas.
B. Stop trying.
C. Sit down and sleep.
答案
1. A 2. A 3. C 4. B 5. A
解析
【分析】
本题为根据图片提示选择正确日常交际用语的题目，解题思路是先理解每个选项的句意，再结合图片呈现的情境，匹配出符合该情境的英语表达，从而选出正确答案。
【解析】
1. 选项A意为“你更喜欢哪幅画？”，符合图片中与绘画选择相关的情境；选项B询问书的数量，选项C询问博物馆的位置，均不符合图片情境，故选A。
2. 选项A意为“请告诉我你的理由”，符合图片中需要说明原因的情境；选项B要求关门，选项C要求排队，均不符合图片情境，故选A。
3. 选项C意为“我不这么认为”，是表达不同意的常用语，符合图片中不同意的情境；选项A意为“别说话”，选项B意为“你总是错”，均不符合图片情境，故选C。
4. 选项B意为“我认为阅读更好，因为它帮助我想象更多”，符合图片中比较阅读与其他活动的情境；选项A说看电影，选项C说骑车，均不符合图片情境，故选B。
5. 选项A意为“别担心，试着分享你的想法”，符合图片中安慰并鼓励分享的情境；选项B意为“别试了”，选项C意为“坐下睡觉”，均不符合图片情境，故选A。
【答案】
1.A 2.A 3.C 4.B 5.A
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题考查基础日常交际用语的运用，需结合图片情境匹配对应表达，题目难度适中，侧重考查学生对日常英语表达的理解与应用能力。
【难度系数】
0.6
本题为根据图片提示选择正确日常交际用语的题目，解题思路是先理解每个选项的句意，再结合图片呈现的情境，匹配出符合该情境的英语表达，从而选出正确答案。
【解析】
1. 选项A意为“你更喜欢哪幅画？”，符合图片中与绘画选择相关的情境；选项B询问书的数量，选项C询问博物馆的位置，均不符合图片情境，故选A。
2. 选项A意为“请告诉我你的理由”，符合图片中需要说明原因的情境；选项B要求关门，选项C要求排队，均不符合图片情境，故选A。
3. 选项C意为“我不这么认为”，是表达不同意的常用语，符合图片中不同意的情境；选项A意为“别说话”，选项B意为“你总是错”，均不符合图片情境，故选C。
4. 选项B意为“我认为阅读更好，因为它帮助我想象更多”，符合图片中比较阅读与其他活动的情境；选项A说看电影，选项C说骑车，均不符合图片情境，故选B。
5. 选项A意为“别担心，试着分享你的想法”，符合图片中安慰并鼓励分享的情境；选项B意为“别试了”，选项C意为“坐下睡觉”，均不符合图片情境，故选A。
【答案】
1.A 2.A 3.C 4.B 5.A
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题考查基础日常交际用语的运用，需结合图片情境匹配对应表达，题目难度适中，侧重考查学生对日常英语表达的理解与应用能力。
【难度系数】
0.6
二、读一读,从方框中选出合适的选项补全短文。
A. opinions B. better C. facts D. talk E. reasons
In our English class, we learn how to have a debate. Our teacher tells us to think carefully and speak politely. First, we learn to tell 1.
A. opinions B. better C. facts D. talk E. reasons
In our English class, we learn how to have a debate. Our teacher tells us to think carefully and speak politely. First, we learn to tell 1.
C
and 2. A
. Then we learn to give 3. E
. When we talk about "Should people give gifts on birthdays?", some students think giving gifts is 4. B
because gifts make birthdays fun. Others say we don't need gifts for birthdays. In the end, we learn to listen to each other and 5. D
about the topic happily.答案
1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
解析
【分析】
本题为选词补全短文题，解题思路为：先通读短文把握主题（英语课学习辩论的相关内容），再结合每个空的上下文语境，匹配选项词汇的词义，逐一确定答案。
【解析】
1. 第1空：结合语境，辩论首先要区分“事实”和“观点”，选项中“facts”（事实）符合，故选C；
2. 第2空：承接第1空，与“facts”对应的是“opinions”（观点），故选A；
3. 第3空：辩论中区分事实和观点后，需要给出“理由”，选项“reasons”（理由）符合，故选E；
4. 第4空：此处讨论“生日是否送礼物”，部分学生认为送礼物“更好”，选项“better”（更好的）符合语境，故选B；
5. 第5空：最后要学会倾听并愉快地“讨论”话题，“talk about”为固定搭配，选项“talk”符合，故选D。
【答案】
1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
【知识点】
选词填空、词汇辨析、短文理解
【点评】
本题围绕英语课学习辩论的主题，考查学生对词汇的词义理解及上下文逻辑的把握，题型基础，注重语境运用，适合巩固词汇与阅读能力。
【难度系数】
0.5
本题为选词补全短文题，解题思路为：先通读短文把握主题（英语课学习辩论的相关内容），再结合每个空的上下文语境，匹配选项词汇的词义，逐一确定答案。
【解析】
1. 第1空：结合语境，辩论首先要区分“事实”和“观点”，选项中“facts”（事实）符合，故选C；
2. 第2空：承接第1空，与“facts”对应的是“opinions”（观点），故选A；
3. 第3空：辩论中区分事实和观点后，需要给出“理由”，选项“reasons”（理由）符合，故选E；
4. 第4空：此处讨论“生日是否送礼物”，部分学生认为送礼物“更好”，选项“better”（更好的）符合语境，故选B；
5. 第5空：最后要学会倾听并愉快地“讨论”话题，“talk about”为固定搭配，选项“talk”符合，故选D。
【答案】
1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
【知识点】
选词填空、词汇辨析、短文理解
【点评】
本题围绕英语课学习辩论的主题，考查学生对词汇的词义理解及上下文逻辑的把握，题型基础，注重语境运用，适合巩固词汇与阅读能力。
【难度系数】
0.5
