地球公转示意图

地球绕
地球公转的方向:
地球公转的周期:
地球公转轨道的形状:
地球绕
太阳
公转,产生了四季变化
。地球公转的方向:
自西向东
。地球公转的周期:
一年
。地球公转轨道的形状:
椭圆形
。答案
1.太阳
2.四季变化
3.自西向东
4.一年
5.椭圆形
2.四季变化
3.自西向东
4.一年
5.椭圆形
一、选择题。
你知道吗?地球每天都在绕着太阳“跑圈圈”,一圈就要花上整整一年——也就是365天!这就像你围着操场跑一圈,只不过地球跑的是一个超级大的“宇宙跑道”。据此回答1~7题。
1. 地球每天都在绕着太阳“跑圈圈”即地球围绕太阳公转。地球围绕太阳公转一周为(
A.一天 B.七天 C.一个月 D.一年
2. 类比是一种常见的思维方法,它能直观形象地说明事物。地球公转现象可以类比于(
A.围绕篝火跳舞 B.陀螺旋转 C.篮球投篮 D.足球射门
3. 人们常常认为,地球距离太阳近时是夏季,地球距离太阳远时是冬季。于是小明找到一份地球公转轨道与太阳距离的数据,如右下表。分析该数据,下列观点合理的是(
A.地球上四季的变化只与地球的自转有关
B.地球离太阳的距离近,温度就高,地球变暖
C.地球离太阳的距离远,温度就低,地球变冷
D.地球上温度的高低与地球和太阳的距离没有明显关系

4. [新趋势·创新思维]萌小牛思考,如果地球在围绕太阳公转的过程中,地轴不倾斜,而是呈竖直状态,那么,地球上依旧会产生的自然现象是(
A.太阳东升西落 B.一年中某地正午杆影长度会变化 C.极昼、极夜现象 D.同一地点一年中温差变化很大
5. [新情境·环境保护]为合理利用能源,政府决定对路灯照明进行优化,改为天黑即亮,则(
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
6. (名校期末真题)当南极气温较高时,更便于科研人员开展科学考察工作。因此中国南极科研考察队一般会选择在我国的(
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
7. [新情境·生活运用]家住哈尔滨的小明打算在寒假期间前往澳大利亚(南半球)旅游,他最应该准备(
A.羽绒服 B.厚毛衣 C.衬衫 D.棉鞋
你知道吗?地球每天都在绕着太阳“跑圈圈”,一圈就要花上整整一年——也就是365天!这就像你围着操场跑一圈,只不过地球跑的是一个超级大的“宇宙跑道”。据此回答1~7题。
1. 地球每天都在绕着太阳“跑圈圈”即地球围绕太阳公转。地球围绕太阳公转一周为(
D
)。A.一天 B.七天 C.一个月 D.一年
2. 类比是一种常见的思维方法,它能直观形象地说明事物。地球公转现象可以类比于(
A
)。A.围绕篝火跳舞 B.陀螺旋转 C.篮球投篮 D.足球射门
3. 人们常常认为,地球距离太阳近时是夏季,地球距离太阳远时是冬季。于是小明找到一份地球公转轨道与太阳距离的数据,如右下表。分析该数据,下列观点合理的是(
D
)。A.地球上四季的变化只与地球的自转有关
B.地球离太阳的距离近,温度就高,地球变暖
C.地球离太阳的距离远,温度就低,地球变冷
D.地球上温度的高低与地球和太阳的距离没有明显关系
4. [新趋势·创新思维]萌小牛思考,如果地球在围绕太阳公转的过程中,地轴不倾斜,而是呈竖直状态,那么,地球上依旧会产生的自然现象是(
A
)。A.太阳东升西落 B.一年中某地正午杆影长度会变化 C.极昼、极夜现象 D.同一地点一年中温差变化很大
5. [新情境·环境保护]为合理利用能源,政府决定对路灯照明进行优化,改为天黑即亮,则(
B
)的亮灯时间最晚。A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
6. (名校期末真题)当南极气温较高时,更便于科研人员开展科学考察工作。因此中国南极科研考察队一般会选择在我国的(
D
)时到达南极。A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
7. [新情境·生活运用]家住哈尔滨的小明打算在寒假期间前往澳大利亚(南半球)旅游,他最应该准备(
C
)。A.羽绒服 B.厚毛衣 C.衬衫 D.棉鞋
答案
1.D
2.A
3.D
4.A
5.B
6.D
7.C
7.C 解析:寒假时,位于北半球的哈尔滨正处于冬季,而南半球与北半球季节相反,位于南半球的澳大利亚正处于夏季,天气炎热,因此答案选C。
2.A
3.D
4.A
5.B
6.D
7.C
7.C 解析:寒假时,位于北半球的哈尔滨正处于冬季,而南半球与北半球季节相反,位于南半球的澳大利亚正处于夏季,天气炎热,因此答案选C。
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