四、阅读理解。
主题:人与自然——自然生态·大自然的超级明星
体裁:说明文 难易度:☆☆☆
Nature’s Superstars
| Nature’s Superstars | Special Features(特征) | Key Facts |
| --- | --- | --- |
| Moss | Oldest land plants on earth;Grow quickly on the stones in damp(潮湿的) places | Over 400 million years old. |
| Blue Whale | Largest animal in the world; A marvel(奇迹) of the natural world | Up to 30 metres long; weighs 200 tons. |
| Redwood Tree | Tallest trees on earth; Known for their incredible longevity(令人难以置信的长寿) | Can grow over 115 metres tall. |
| Cheetah | Fastest land animal; Fierce carnivorous animals(凶猛的肉食性动物) | Runs at 112 kilometres per hour. |
1. Which is the largest animal mentioned(提到的) in the chart? ()
A. Redwood Tree. B. Blue Whale.
C. Cheetah. D. Moss.
2. How tall can a redwood tree grow? ()
A. 100 metres. B. 112 metres.
C. 115 metres. D. 200 metres.
3. What makes the cheetah special? ()
A. It is the oldest plant.
B. It is the tallest animal.
C. It is the fastest land animal.
D. It is the heaviest animal.
4. How old is moss according to the chart? ()
A. 400 years. B. 4 million years.
C. 400 million years. D. 115 million years.
5. What do all these plants and animals have in common? ()
A. They are all endangered.
B. They are all the "most" in their categories.
C. They all live in the ocean.
D. They are all green.

1.B 2.C 3.C 4.C 5.B

【分析】
本题为信息查找类阅读理解题，解题思路是：先通读题目，抓住每道题的关键词，再回到表格中定位对应内容，将定位到的信息与选项逐一匹配，选出正确答案。具体来看：
1. 第1题关键词是“largest animal”，定位到蓝鲸的Special Features栏；
2. 第2题关键词是“redwood tree”和“tall”，定位到红杉的Key Facts栏；
3. 第3题关键词是“cheetah”和“special”，定位到猎豹的Special Features栏；
4. 第4题关键词是“moss”和“old”，定位到苔藓的Key Facts栏；
5. 第5题需总结所有生物的共同特征，对比各生物的“最”属性，匹配选项。
【解析】
1. 第1题：根据表格中Blue Whale的Special Features“Largest animal in the world”，可知最大的动物是蓝鲸，对应选项B。
2. 第2题：根据表格中Redwood Tree的Key Facts“Can grow over 115 metres tall”，可知红杉能长到超过115米，对应选项C。
3. 第3题：根据表格中Cheetah的Special Features“Fastest land animal”，可知猎豹的特别之处是它是最快的陆地动物，对应选项C。
4. 第4题：根据表格中Moss的Key Facts“Over 400 million years old”，可知苔藓有超过4亿年的历史，对应选项C。
5. 第5题：表格中苔藓是最古老的陆生植物，蓝鲸是世界最大动物，红杉是最高的树，猎豹是最快的陆地动物，都是各自类别中的“最”，对应选项B。
【答案】
1.B 2.C 3.C 4.C 5.B
【知识点】
阅读理解（细节理解）、信息查找、主旨大意
【点评】
本题为基础的信息查找类阅读理解，主要考查学生快速定位表格信息的能力，题目设置简单，只要仔细阅读表格内容即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

五、根据音标，从方框中把画线部分发音相同的单词归类在一起，写在相应横线上。
$\begin{cases}\underline{glad},\ \underline{play},\ \underline{clean},\ \underline{cream},\ \underline{right},\ \underline{blue}, \\\underline{noise},\ \underline{climb},\ \underline{wait},\ \underline{group},\ \underline{fly},\ \underline{brush},\ \underline{cry}, \\\underline{green},\ \underline{make},\ \underline{blow},\ \underline{joy},\ \underline{nice},\ \underline{glue},\ \underline{bread}\end{cases}$
1. /bl/ ________________________________________
2. /kl/ ________________________________________
3. /gl/ ________________________________________
4. /br/ ________________________________________
5. /kr/ ________________________________________
6. /gr/ ________________________________________
7. /eɪ/ ________________________________________
8. /aɪ/ ________________________________________
9. /ɔɪ/ ________________________________________

1. blue, blow 2. clean, climb 3. glad, glue 4. brush, bread 5. cream, cry 6. group, green 7. play, wait, make 8. right, fly, nice 9. noise, joy

【分析】
本题要求根据单词画线部分的发音，将方框内的单词按指定音标归类。解题思路为：①先逐个确定每个单词画线部分的音标；②将音标相同的单词分别对应归入给定的音标类别中；③核对所有单词，确保归类准确无遗漏。
【解析】
先明确各单词画线部分的音标，再对应归类：
1. 画线部分发/bl/的单词：blue、blow
2. 画线部分发/kl/的单词：clean、climb
3. 画线部分发/gl/的单词：glad、glue
4. 画线部分发/br/的单词：brush、bread
5. 画线部分发/kr/的单词：cream、cry
6. 画线部分发/gr/的单词：group、green
7. 画线部分发/eɪ/的单词：play、wait、make
8. 画线部分发/aɪ/的单词：right、fly、nice
9. 画线部分发/ɔɪ/的单词：noise、joy
【答案】
1. blue, blow 2. clean, climb 3. glad, glue 4. brush, bread 5. cream, cry 6. group, green 7. play, wait, make 8. right, fly, nice 9. noise, joy
【知识点】
英语单词发音归类、音标辨析
【点评】
本题为英语语音基础题，考察常见字母及字母组合的发音掌握情况，难度适中，适合巩固语音知识。
【难度系数】
0.7