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Task① 学生们来到公园里。听录音，将他们在公园做的事情排序。
（
（
4
） （5
） （3
） （1
） （2
）答案
(4 5 3 1 2)
Task ② 原创题 思维品质 社区工作人员在向学生们描述社区的一些地方。读一读，选出他们描述的地方。
A B C D E
（
（
（
（
（
A B C D E（
E
）1. This place is quiet. People often read books there.（
D
）2. The children like to go there. They can play basketball or football there.（
B
）3. If you are sick(生病的), you can go there to see a doctor.（
C
）4. There are many old things and pictures in it.（
A
）5. You can buy food, drinks, vegetables and so on in it.答案
1~5 E D B C A
1. 根据句意“这个地方很安静。人们经常在那里读书”可知，描述的是图书馆，E选项是图书馆，故选E。
2. 根据句意“孩子们喜欢去那里。他们可以在那里打篮球或踢足球”可知，描述的是操场，D选项是操场，故选D。
3. 根据句意“如果你生病了，你可以去那里看医生”可知，描述的是医院，B选项是医院，故选B。
4. 根据句意“里面有许多古老的东西和图片”可知，描述的是博物馆，C选项是博物馆，故选C。
5. 根据句意“你可以在里面买食物、饮料、蔬菜等等”可知，描述的是商店，A选项是商店，故选A。
1. 根据句意“这个地方很安静。人们经常在那里读书”可知，描述的是图书馆，E选项是图书馆，故选E。
2. 根据句意“孩子们喜欢去那里。他们可以在那里打篮球或踢足球”可知，描述的是操场，D选项是操场，故选D。
3. 根据句意“如果你生病了，你可以去那里看医生”可知，描述的是医院，B选项是医院，故选B。
4. 根据句意“里面有许多古老的东西和图片”可知，描述的是博物馆，C选项是博物馆，故选C。
5. 根据句意“你可以在里面买食物、饮料、蔬菜等等”可知，描述的是商店，A选项是商店，故选A。
解析
【分析】
先理解每个英文句子的含义，再结合图片中的场所，将句子描述的场所与对应图片匹配：1题描述的是供人读书的安静场所，对应图书馆；2题描述的是可进行球类运动的地方，对应操场；3题描述的是看病就医的地方，对应医院；4题描述的是存放古老物品的地方，对应博物馆；5题描述的是可购买物品的地方，对应商店，据此选出正确选项。
【解析】
1. 句子意为“这个地方很安静，人们经常在那里读书”，对应图片E（图书馆），故选E；
2. 句子意为“孩子们喜欢去那里，他们可以在那里打篮球或踢足球”，对应图片D（操场），故选D；
3. 句子意为“如果你生病了，你可以去那里看医生”，对应图片B（医院），故选B；
4. 句子意为“里面有许多古老的东西和图片”，对应图片C（博物馆），故选C；
5. 句子意为“你可以在里面买食物、饮料、蔬菜等等”，对应图片A（商店），故选A。
【答案】
E D B C A
【知识点】
场所名词匹配，英文句子理解
【点评】
本题考查英文句子与对应场所的匹配能力，需要学生理解句子含义并识别图片中的场所，属于基础的英语应用题目，难度较低。
【难度系数】
0.2
先理解每个英文句子的含义，再结合图片中的场所，将句子描述的场所与对应图片匹配：1题描述的是供人读书的安静场所，对应图书馆；2题描述的是可进行球类运动的地方，对应操场；3题描述的是看病就医的地方，对应医院；4题描述的是存放古老物品的地方，对应博物馆；5题描述的是可购买物品的地方，对应商店，据此选出正确选项。
【解析】
1. 句子意为“这个地方很安静，人们经常在那里读书”，对应图片E（图书馆），故选E；
2. 句子意为“孩子们喜欢去那里，他们可以在那里打篮球或踢足球”，对应图片D（操场），故选D；
3. 句子意为“如果你生病了，你可以去那里看医生”，对应图片B（医院），故选B；
4. 句子意为“里面有许多古老的东西和图片”，对应图片C（博物馆），故选C；
5. 句子意为“你可以在里面买食物、饮料、蔬菜等等”，对应图片A（商店），故选A。
【答案】
E D B C A
【知识点】
场所名词匹配，英文句子理解
【点评】
本题考查英文句子与对应场所的匹配能力，需要学生理解句子含义并识别图片中的场所，属于基础的英语应用题目，难度较低。
【难度系数】
0.2
Task③ 学生们在谈论他们想去的地方。阅读他们的聊天，完成下列各题。
Mike
I like the new gym. We can go there. We can play football and basketball there.
Sarah
Look at the museum. It’s big. We can go there to see many old things and photos there.
Lucy
I want to go to the library. We
read books there. We can also borrow(借) books.
John
There is a shop. We can buy some delicious(美味的) food and drinks there.
（一）带队老师最后定的路线如下图。这分别是谁提议的要去的地方呢？按照参观顺序写出对应的人物。
（二）根据对话内容填空。
1. The students can see old things in the
2. The students can
3. The students can
Mike
I like the new gym. We can go there. We can play football and basketball there.
Sarah
Look at the museum. It’s big. We can go there to see many old things and photos there.
Lucy
I want to go to the library. We
read books there. We can also borrow(借) books.John
There is a shop. We can buy some delicious(美味的) food and drinks there.
（一）带队老师最后定的路线如下图。这分别是谁提议的要去的地方呢？按照参观顺序写出对应的人物。
Lucy
Sarah
John
Mike
（二）根据对话内容填空。
1. The students can see old things in the
museum
.2. The students can
read books and borrow books
in the library.3. The students can
buy some delicious food and drinks
in the shop.答案
(一)Lucy Sarah John Mike
(二)1. museum 2. read books and borrow books 3. buy some delicious food and drinks
1. 根据Sarah的话“Look at the museum. It's big. We can go there to see many old things and photos there.”可知，学生们可以在博物馆里看到古老的东西，故填museum。
2. 根据Lucy的话“I want to go to the library. We can read books there. We can also borrow books.”可知，学生们可以在图书馆读书和借书，故填read books and borrow books。
3. 根据John的话“There is a shop. We can buy some delicious food and drinks there.”可知，学生们可以在商店买一些美味的食物和饮料，故填buy some delicious food and drinks。
(二)1. museum 2. read books and borrow books 3. buy some delicious food and drinks
1. 根据Sarah的话“Look at the museum. It's big. We can go there to see many old things and photos there.”可知，学生们可以在博物馆里看到古老的东西，故填museum。
2. 根据Lucy的话“I want to go to the library. We can read books there. We can also borrow books.”可知，学生们可以在图书馆读书和借书，故填read books and borrow books。
3. 根据John的话“There is a shop. We can buy some delicious food and drinks there.”可知，学生们可以在商店买一些美味的食物和饮料，故填buy some delicious food and drinks。
解析
【分析】
本题为英语阅读理解题，分为两小问。解题思路：1. 第（一）问需先梳理每位学生提议的地点，再结合路线顺序对应人物，需准确提取对话中人物的提议内容；2. 第（二）问的填空需定位对话中对应地点的描述，找到原文关键信息作答，确保答案与原文一致。
【解析】
（一）首先提取对话中人物的提议：Lucy提议去图书馆，Sarah提议去博物馆，John提议去商店，Mike提议去健身房，结合路线顺序，对应人物依次为Lucy、Sarah、John、Mike。
（二）1. 根据Sarah的表述“Look at the museum. It’s big. We can go there to see many old things and photos there.”可知，学生们能在博物馆看到古老的东西，故填museum；2. 根据Lucy的表述“I want to go to the library. We can read books there. We can also borrow books.”可知，学生们在图书馆可以读书和借书，故填read books and borrow books；3. 根据John的表述“There is a shop. We can buy some delicious food and drinks there.”可知，学生们在商店可以买美味的食物和饮料，故填buy some delicious food and drinks。
【答案】
（一）Lucy Sarah John Mike；（二）1. museum 2. read books and borrow books 3. buy some delicious food and drinks
【知识点】
英语阅读理解、细节信息提取
【点评】
本题考查学生对英语对话细节的理解与信息定位能力，属于基础题型，只要仔细阅读对话即可完成作答，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题为英语阅读理解题，分为两小问。解题思路：1. 第（一）问需先梳理每位学生提议的地点，再结合路线顺序对应人物，需准确提取对话中人物的提议内容；2. 第（二）问的填空需定位对话中对应地点的描述，找到原文关键信息作答，确保答案与原文一致。
【解析】
（一）首先提取对话中人物的提议：Lucy提议去图书馆，Sarah提议去博物馆，John提议去商店，Mike提议去健身房，结合路线顺序，对应人物依次为Lucy、Sarah、John、Mike。
（二）1. 根据Sarah的表述“Look at the museum. It’s big. We can go there to see many old things and photos there.”可知，学生们能在博物馆看到古老的东西，故填museum；2. 根据Lucy的表述“I want to go to the library. We can read books there. We can also borrow books.”可知，学生们在图书馆可以读书和借书，故填read books and borrow books；3. 根据John的表述“There is a shop. We can buy some delicious food and drinks there.”可知，学生们在商店可以买美味的食物和饮料，故填buy some delicious food and drinks。
【答案】
（一）Lucy Sarah John Mike；（二）1. museum 2. read books and borrow books 3. buy some delicious food and drinks
【知识点】
英语阅读理解、细节信息提取
【点评】
本题考查学生对英语对话细节的理解与信息定位能力，属于基础题型，只要仔细阅读对话即可完成作答，难度适中。
【难度系数】
0.5
