五 按要求完成下列各题。
1. I’m interested in reading books.（变一般疑问句）
interested in reading books?
2. There are four seasons in a year.
（对画线部分提问）
seasons are there in a year?
3. Students go to school in July.（变为否定句）
Students to school in July.
4. the, birthday, July 1st, of, the, Party, Communist, is , China, of (.)（连词成句）

5. The farmers farm the land in spring.
（对画线部分提问）
do the farmers in spring?

1. Are you 2. How many 3. don’t go
4. The birthday of the Communist Party of China is July 1st.
5. What; do

【分析】
1. 陈述句变一般疑问句时，若句中有be动词，需将be动词提前，同时第一人称I转换为第二人称you，be动词am对应are，据此推导答案。
2. 对可数名词复数的数量提问，需使用疑问词组How many，匹配本题中seasons（可数名词复数）的提问场景。
3. 一般现在时中，主语为复数且谓语是实义动词的句子变否定句，需在谓语前加助动词don't，后接动词原形。
4. 连词成句需先确定核心短语：“the Communist Party of China”（中国共产党）、“the birthday of...”（……的生日），再按“主语+be+表语”的句式组合。
5. 对动作内容提问用疑问词What，助动词后需用实义动词do代替原动作，据此推导答案。
【解析】
1. 原句含be动词am，变一般疑问句时，将am变为are并提前，主语I改为you，故填Are you。
2. 画线部分是可数名词复数的数量，对可数名词数量提问用How many，故填How many。
3. 原句是一般现在时，主语students为复数，谓语是实义动词go，变否定句需加don't，后接动词原形go，故填don’t go。
4. 按“……的生日是……”的逻辑，组合为：The birthday of the Communist Party of China is July 1st.
5. 画线部分是动作，对动作提问用What，助动词do后接实义动词do，故填What; do。
【答案】
1. Are you 2. How many 3. don’t go 4. The birthday of the Communist Party of China is July 1st. 5. What; do
【知识点】
英语句型转换、一般疑问句构成、特殊疑问句构成
【点评】
本题考查小学英语基础句型转换的核心知识点，涵盖一般疑问句、对数量/动作提问、否定句及连词成句，注重基础语法的应用，是日常学习中的常考题型。
【难度系数】
0.8

六 根据上下文的语境，用括号内所给词的适当形式填空。
There are many 1. (festival) in a year. They are very important in our daily life. Some of them are my favourites. I like the Mid-Autumn Festival and the Spring Festival best. Tomorrow is the Mid-Autumn Festival. My family 2. (be) going to get together and have a big dinner. Now my aunt is 3. (make) moon cakes for us. I like 4. (eat) moon cakes, but my sister doesn’t like moon cakes. She 5. (like) delicious jiaozi.
And you?

1. festivals 【点拨】many修饰可数名词复数。
2. are 【点拨】此处family表示家人，为复数概念，故用are。
3. making 【点拨】前面有Now，为现在进行时，结构为be + 动词 -ing形式，故用making。
4. eating/to eat 【点拨】like doing / to do sth.意为“喜欢做某事”。
5. likes 【点拨】第三人称单数She作主语，后面动词用第三人称单数形式。

【分析】本题为英语语法填空题，需结合语境和语法规则确定所给词的适当形式。解题思路：1. 由修饰词many判断可数名词的形式；2. 分析family在此处的含义确定be动词形式；3. 根据时间标志词判断时态，确定动词形式；4. 依据like的固定搭配确定其后的动词形式；5. 根据主语的人称和数确定动词的形式。
【解析】1. many后接可数名词复数，故将festival变为festivals；2. family此处表示“家人”，为复数概念，be动词用are；3. 句中now是现在进行时的标志，结构为“be + 动词-ing形式”，故将make变为making；4. like的固定搭配为like doing sth.或like to do sth.，故填eating或to eat；5. 主语She是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式，故将like变为likes。
【答案】1. festivals 2. are 3. making 4. eating/to eat 5. likes
【知识点】可数名词复数、现在进行时、一般现在时
【点评】本题考查初中英语基础语法中的词形变化，涉及名词复数、时态、动词固定搭配等知识点，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

七 小升初衔接 完形填空。
Gao Chai is one of the students of Confucius（孔子）. He likes 1. , but he’s not good-looking. The other children don’t want to play with 2. . One day, the children are playing near the river. A boy falls 3. the river. The boy can’t swim. The children are afraid. Gao Chai looks around. He sees some gourds（葫芦）near a farmhouse. He has a good idea. He takes a big gourd. He runs back to the river. He throws the gourd to the boy. The gourd can float（漂浮）. The boy can 4. with the gourd. “Thank you, Gao Chai. You’re 5. ,” he says.
() 1. A. learn B. learning C. learnt
() 2. A. he B. him C. his
() 3. A. into B. on C. at
() 4. A. swim B. swam C. swimming
() 5. A. happy B. help C. helpful

1. B 【点拨】like doing/to do sth.表示喜欢做某事，故选B。
2. B 【点拨】play with sb.和某人玩，人称代词用宾格形式，故选B。
3. A 【点拨】fall into为固定短语，意为“掉入……”，故选A。
4. A 【点拨】情态动词can后加动词原形。
5. C

【分析】
先通读全文理解大意：本文讲述孔子的弟子高柴救助落水男孩的故事。再逐个分析每个空的考点：第1空考查like的固定用法，第2空考查人称代词宾格的用法，第3空考查固定短语，第4空考查情态动词的用法，第5空考查形容词辨析，结合语境和语法规则逐一判断选项。
【解析】
1. 第1题：like的固定搭配为like doing sth.，表示长期爱好，因此选B。
2. 第2题：play with是固定短语，介词with后需接人称代词宾格，指代高柴应用宾格him，因此选B。
3. 第3题：fall into是固定短语，意为“掉入……”，符合男孩掉进河里的语境，因此选A。
4. 第4题：情态动词can后必须接动词原形，因此选A。
5. 第5题：此处需要形容词作表语，helpful（乐于助人的）符合语境；happy不符合语义，help是动词/名词不符合语法，因此选C。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.A 5.C
【知识点】
like的用法、人称代词宾格、固定短语搭配
【点评】
本题为小升初衔接的完形填空题，侧重考查小学阶段核心语法与固定搭配，难度适中，学生需结合语境和语法规则分析选项，是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.7

八 小升初 衔接 完形填空。
Today is Children’s Day. Amy 1. going to have a picnic with her parents. She is so happy. But it rains in the morning, so they 2. go out. She watches TV on the sofa. She 3. bored. How do Amy’s parents feel? They are 4. because Amy is not happy. They take out the food for the picnic and say, “Come here, Amy. Let’s have a picnic at home!” Amy is happy now. The family has a happy picnic 5. .
() 1. A. are B. is C. am
() 2. A. must B. can C. can’t
() 3. A. are B. feels C. feel
() 4. A. bored B. happy C. sad
() 5. A. in the park B. at school C. at home

1. B 2. C 3. B 4. C 5. C

【分析】
先通读全文，明确文章讲述儿童节Amy一家因下雨将户外野餐改为室内野餐的故事，时态以一般将来时和一般现在时为主。逐个分析空格：1. 考查be going to结构，主语Amy是第三人称单数，be动词需用对应形式；2. 结合前文下雨的语境，判断是否能外出；3. 分析主语的人称和数，确定动词的正确形式；4. 根据Amy的情绪，推断父母的情绪；5. 结合父母的提议，确定野餐地点。
【解析】
1. 句中主语Amy是第三人称单数，be going to结构里be动词随主语变化，故用is，选B；
2. 前文提到“it rains in the morning”，下雨导致无法外出，can't表示“不能”，选C；
3. 主语she是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，feel的三单形式是feels，选B；
4. Amy不开心，父母的情绪应是难过的，sad符合语境，选C；
5. 父母提议“Let’s have a picnic at home”，可知野餐地点在家，选C。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. C 5. C
【知识点】
一般将来时、情态动词、形容词词义辨析
【点评】
本题为小升初衔接完形填空，侧重基础语法和常用词汇的运用，结合上下文语境即可解答，难度适中。
【难度系数】
0.8