2026年学习质量监测九年级历史上册人教版第68页答案
2. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 法国大革命历程示意图(部分)

(1)根据材料一,概括民众在法国大革命中的作用。
材料二 法国大革命所揭橥的“自由、平等、博爱”的响亮口号,唤醒了欧洲各国人民……到19世纪前半期,在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。二三十年代欧洲各国的革命此起彼伏,远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起,掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样,从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括法国大革命的影响。
材料三 英、美、法具体社会情况不同,所以三场革命爆发的背景各有不同,但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因和根本性因素,是革命爆发的必然性……资产阶级革命后,三个国家均建立起了资本主义政治体制,实现了国家形态和政治体制的转型。
——《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳英、美、法三场革命的共同作用。

答案

2.(1)引发了全国性革命;促进了封建制度的瓦解;反抗侵略;捍卫了革命成果;助推法国君主统治的终结。(答出两点即可)
(2)法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
(3)都建立起了资本主义政治体制,都实现了国家形态和政治体制的转型,都促进了资本主义经济的发展,都推动了世界历史的发展进程。

解析

【分析】
本题围绕法国大革命及英美法资产阶级革命展开,需结合材料信息与所学知识,分别概括民众在法国大革命中的作用、法国大革命的影响,以及英、美、法三场革命的共同作用。解答时,要先从材料中提取关键事件,再结合所学知识进行归纳总结,确保答案符合题意要求。
【解析】
(1)根据材料一的时间线事件:巴黎民众攻占巴士底狱开启革命,农民起义压力推动废除封建特权,义勇军救援击退外来侵略,民众要求惩办国王最终终结君主统治,可概括出民众的作用:推动法国大革命进程,瓦解封建制度,反抗外来侵略,捍卫革命成果,终结君主统治等,答出两点即可。
(2)根据材料二“唤醒了欧洲各国人民”“形成了势不可挡的革命浪潮”“拉丁美洲的民族解放运动”“1848—1849年的欧洲革命”,结合所学,法国大革命的影响是:摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,对欧洲及拉美等地区的革命运动产生了深远影响,具有世界性意义。
(3)根据材料三“旧制度对新兴资本主义生产方式的束缚是共性原因”“资产阶级革命后,三个国家均建立起资本主义政治体制,实现了国家形态和政治体制的转型”,结合所学,共同作用为:都推翻了旧制度(封建或殖民束缚),建立了资本主义政治体制,实现了政治体制转型,促进了资本主义发展,推动了世界历史发展进程。
【答案】
(1)引发了全国性革命;促进了封建制度的瓦解;反抗侵略;捍卫了革命成果;助推法国君主统治的终结。(答出两点即可)
(2)法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
(3)都建立起了资本主义政治体制,都实现了国家形态和政治体制的转型,都促进了资本主义经济的发展,都推动了世界历史的发展进程。
【知识点】
法国大革命、英美法资产阶级革命、资产阶级革命的影响
【点评】
本题考查法国大革命及英美法资产阶级革命的相关知识,侧重考查学生从材料中提取有效信息、归纳概括历史问题的能力,需要学生结合所学知识与材料内容综合分析,难度适中。
【难度系数】
0.5