一 让我们用问题清单来整理一下第一小组同学提出的问题吧！把问题的序号填在下面的表格里。（可重复填写）

AC BDE DE C

二 试着解答一下同学们提出的问题吧！
1. 请你来解答一下问题D，并运用这种修辞手法再写一个句子。
这句话运用了的修辞手法。
造句：
2. 请你来解答一下问题E，并运用这种描写方法再写一个句子。
这句话是对猎狗的描写。
造句：
3. 请你来解答一下问题A，用自己的话简单说一说《麻雀》一文中故事的起因、经过和结果。
起因：
经过：
结果：

1. 比喻 示例:皎洁的明月高挂在深蓝色的天空中,月光像流水一样倾泻下来。
解析:本题考查比喻句。问题D中的句子运用了比喻的修辞手法,把老麻雀比作石头。在写比喻句时需要注意本体和喻体要有相似性。
2. 动作 示例:他不慌不忙地走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰,坐在了沙发上。
解析:本题考查动作描写。问题E的句子中,“走”“嗅”“张”“露”都是猎狗的动作。运用动作描写写句子时,需要注意动作的连贯性。
3. 起因:“我”带着猎狗打猎回来时,猎狗发现了一只从巢里掉出来的小麻雀。
经过:猎狗靠近小麻雀时,一只老麻雀从树上飞下来,用自己的身躯掩护着小麻雀。面对庞大的猎狗,老麻雀虽然很害怕,但是没有退缩。
结果:猎狗被老麻雀的勇气震撼住了,慢慢后退。“我”带着猎狗走开了。
解析:本题考查理解课文内容。根据课文内容总结故事的起因、经过和结果即可。