一 读语段,了解梅兰芳的故事,并完成练习。
日军司令官多次要求梅兰芳上台演出。为了躲避日本人的骚扰(ráo rǎo)与纠(jiū juī)缠(cán chán),梅兰芳被迫(bò pò)放弃舞台演出。因为没有积蓄(xù chù),梅兰芳准备卖房。许多老板想要他签(jiàn qiān)订(dīng dìng)演出合同登台表演,但他拒(jù jǜ)绝了。
1. 用“\”画掉加点字的错误读音。
2. 给下列句子中的加点词语选择正确的意思。(填序号)
(1)他红着脸,不好意思地说:“多谢,骚扰了。”(
(2)敌机骚扰了差不多整个下午。(
骚扰:A.使不安宁,扰乱;B.用作对受到招待表示感谢之词。
日军司令官多次要求梅兰芳上台演出。为了躲避日本人的骚扰(ráo rǎo)与纠(jiū juī)缠(cán chán),梅兰芳被迫(bò pò)放弃舞台演出。因为没有积蓄(xù chù),梅兰芳准备卖房。许多老板想要他签(jiàn qiān)订(dīng dìng)演出合同登台表演,但他拒(jù jǜ)绝了。
1. 用“\”画掉加点字的错误读音。
2. 给下列句子中的加点词语选择正确的意思。(填序号)
(1)他红着脸,不好意思地说:“多谢,骚扰了。”(
B
)(2)敌机骚扰了差不多整个下午。(
A
)骚扰:A.使不安宁,扰乱;B.用作对受到招待表示感谢之词。
答案
1. 需画掉的错误读音:ráo、juī、cán、bò、chù、jiàn、dīng、jǜ
2.(1)B (2)A
2.(1)B (2)A
二 和同学们一起欣赏影片,完成练习吧!
梅兰芳发现每幅画的下角都已经别了小纸条,写着日伪军的名字。梅兰芳看得直冒火,他抄起桌上的裁纸刀,哗哗哗,哗哗哗,霎时,将他用半年时间画成的国画,全划破了。
正在这时,一名伪军来到展厅。他把门一推,突然惊呆了:只见红红绿绿的画纸片洒了一地。他望着伫立的梅兰芳,气急败坏地说:“梅兄,这些画多大价值!你怎么忍心……”
梅兰芳摸着胡须,哈哈大笑起来:“我是中华儿女,‘梅兰芳’这三个字,一不肯供人借卖,二不肯供人戏弄!”
伪军恼羞成怒,吼道:“不管你名声多大,今天这举动,我可要定你罪!”
梅兰芳铿锵有力地回道:“请放心,梅兰芳宁为玉碎,不为瓦全!”说着,他拂袖而去。
(有删改)
1. 给文章拟个合适的题目: 。
2. 关注文章中的主要人物和事件,试着概括短文的主要内容。
3. 画“”的句子是对梅兰芳的什么描写?表现了他什么样的精神?
梅兰芳发现每幅画的下角都已经别了小纸条,写着日伪军的名字。梅兰芳看得直冒火,他抄起桌上的裁纸刀,哗哗哗,哗哗哗,霎时,将他用半年时间画成的国画,全划破了。
正在这时,一名伪军来到展厅。他把门一推,突然惊呆了:只见红红绿绿的画纸片洒了一地。他望着伫立的梅兰芳,气急败坏地说:“梅兄,这些画多大价值!你怎么忍心……”
梅兰芳摸着胡须,哈哈大笑起来:“我是中华儿女,‘梅兰芳’这三个字,一不肯供人借卖,二不肯供人戏弄!”
伪军恼羞成怒,吼道:“不管你名声多大,今天这举动,我可要定你罪!”
梅兰芳铿锵有力地回道:“请放心,梅兰芳宁为玉碎,不为瓦全!”说着,他拂袖而去。
(有删改)
1. 给文章拟个合适的题目: 。
2. 关注文章中的主要人物和事件,试着概括短文的主要内容。
3. 画“”的句子是对梅兰芳的什么描写?表现了他什么样的精神?
答案
1. 示例:梅兰芳毁画
2. 梅兰芳发现每幅画的下角都别着带有日伪军名字的纸条后,一怒之下把用半年时间画成的国画都划破了。面对伪军的威胁,他坚定内心的信念,宁为玉碎,不为瓦全。
解析:本题考查整体感知和概括的能力。文章第1自然段写了梅兰芳发现每幅画的下角都别着带有日伪军名字的纸条后,一怒之下把用半年时间画成的国画都划破了;第2~5自然段写了梅兰芳面对伪军的威胁,坚定内心的信念,宁为玉碎,不为瓦全。由此概括文章的主要内容即可。
3. 动作、语言描写,表现了他不畏强权的精神。
解析:本题考查评价鉴赏的能力。画横线句中的“摸着胡须”是对梅兰芳的动作描写,说的话是对梅兰芳的语言描写,表现了梅兰芳不畏强权的精神。
2. 梅兰芳发现每幅画的下角都别着带有日伪军名字的纸条后,一怒之下把用半年时间画成的国画都划破了。面对伪军的威胁,他坚定内心的信念,宁为玉碎,不为瓦全。
解析:本题考查整体感知和概括的能力。文章第1自然段写了梅兰芳发现每幅画的下角都别着带有日伪军名字的纸条后,一怒之下把用半年时间画成的国画都划破了;第2~5自然段写了梅兰芳面对伪军的威胁,坚定内心的信念,宁为玉碎,不为瓦全。由此概括文章的主要内容即可。
3. 动作、语言描写,表现了他不畏强权的精神。
解析:本题考查评价鉴赏的能力。画横线句中的“摸着胡须”是对梅兰芳的动作描写,说的话是对梅兰芳的语言描写,表现了梅兰芳不畏强权的精神。
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