四、情景选择。
()1. 你想叫妈妈起床,可以这样说:
A. Mum, get up! B. Mum, hurry up!
()2. 你想知道现在几点了,可以这样问:
A. What time is it? B. Where is the clock?
()3. 你想说现在9点46分,可以这样说:
A. It’s nine thiry-six. B. It’s nine forty-six.
()4. 你想说你要在8点20分前到校,可以这样说:
A. I have to get to school before eight twenty.
B. I have to get to school after eight twenty.
()5. 你要催促朋友快一点,可以这样说:
A. Hurry up! B. Wake up!

1.A 2.A 3.B 4.A 5.A

【分析】本题为英语情景交际选择题，需结合每个小题的情景要求，分析选项中短语或句型的含义，选出符合情景的正确答案。具体思路：1. 区分“get up（起床）”和“hurry up（快点）”的含义，匹配叫妈妈起床的情景；2. 掌握询问时间的固定句型“What time is it?”，与问钟表位置的句型区分；3. 正确识记时间的英文表达，区分“thirty-six（36）”和“forty-six（46）”；4. 辨析介词“before（在…之前）”和“after（在…之后）”的含义，匹配到校时间的要求；5. 区分“hurry up（催促）”和“wake up（叫醒）”的用法，匹配催促朋友的情景。
【解析】1. 选项A“Mum, get up!”意为“妈妈，起床！”，符合叫妈妈起床的情景；选项B“Mum, hurry up!”意为“妈妈，快点！”，不符合题意，故选A。2. 选项A“What time is it?”是询问时间的固定句型，意为“现在几点了？”，符合题意；选项B“Where is the clock?”意为“钟表在哪里？”，是询问地点，不符合，故选A。3. 9点46分的正确英文表达为“nine forty-six”，选项A“It’s nine thiry-six.”意为“现在9点36分”，错误，故选B。4. 选项A中“before”意为“在…之前”，“get to school before eight twenty”表示“在8点20分前到校”，符合题意；选项B中“after”意为“在…之后”，不符合，故选A。5. 选项A“Hurry up!”意为“快点！”，用于催促他人，符合催促朋友的情景；选项B“Wake up!”意为“醒来/叫醒”，不符合催促的语境，故选A。
【答案】1.A 2.A 3.B 4.A 5.A
【知识点】英语情景交际、时间表达、介词辨析
【点评】本题考查日常英语中常用的情景用语和时间相关表达，内容贴近生活，难度较低，只要准确掌握基础短语和句型的含义即可正确作答。
【难度系数】0.8

五、选择正确的答语。
()1. What time is it? A. We are in Class Nine.
()2. Which class are you in? B. I’m number thirty-eight.
()3. How many girls are there? C. Twenty-three girls.
()4. How old is your sister? D. It’s ten fifty-five.
()5. What’s your number? E. She is thirteen.

1.D 2.A 3.C 4.E 5.B

【分析】
本题考查日常交际用语的问答匹配，需先理解每个问句的含义，再对应匹配答语：1. 问句询问时间，答语需对应时间表述；2. 问句询问班级，答语需对应班级信息；3. 问句询问女孩数量，答语需对应数量；4. 问句询问年龄，答语需对应年龄；5. 问句询问号码，答语需对应号码。
【解析】
1. “What time is it?”（几点了？）对应答语D（It’s ten fifty-five. 十点五十五分）；
2. “Which class are you in?”（你在哪个班？）对应答语A（We are in Class Nine. 我们在九班）；
3. “How many girls are there?”（有多少个女孩？）对应答语C（Twenty-three girls. 23个女孩）；
4. “How old is your sister?”（你妹妹多大？）对应答语E（She is thirteen. 她13岁）；
5. “What’s your number?”（你的号码是多少？）对应答语B（I’m number thirty-eight. 我是38号）。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.E 5.B
【知识点】
日常交际用语、特殊疑问句问答
【点评】
本题为基础英语交际匹配题，考查常见特殊疑问句的答语对应关系，属于日常英语应用的基础内容，难度较低。
【难度系数】
0.8

六、阅读短文,根据图片提示填入适当的词,使短文意思完整。
Miler is years old. Every day she goes to school at . Miler is in Class , Grade . There are students in her class. They like their school!

thirteen, eight, Three, Four, forty-five

【分析】本题要求根据图片提示补全短文，需掌握数词在不同语境（年龄、上学时间、班级、年级、班级人数）中的正确表达，结合常见基础数词用法，逐个确定每个空的合适词汇：第一空对应年龄，第二空对应上学时间，第三空对应班级，第四空对应年级，第五空对应班级学生数量，注意班级、年级表达中基数词首字母需大写。
【解析】1. 表示年龄用“基数词+years old”，结合提示填thirteen；2. 表示上学时间用基数词eight；3. 班级的固定表达为“Class+基数词”，首字母大写，填Three；4. 年级的固定表达为“Grade+基数词”，首字母大写，填Four；5. 表示班级学生数量用基数词forty-five。
【答案】thirteen, eight, Three, Four, forty-five
【知识点】数词的用法、班级年级表达、时间表达
【点评】本题考查基础数词在日常语境中的应用，属于英语基础题型，需掌握数词的拼写及相关固定搭配。
【难度系数】0.3