1. 读句子,根据拼音写汉字。
(1)大jiā一起来,jiā入我们的队伍吧!
(2)小兔子跑jìn附jìn的树林里。
(3)我zhī道这是一zhī百灵鸟。
(1)大jiā一起来,jiā入我们的队伍吧!
(2)小兔子跑jìn附jìn的树林里。
(3)我zhī道这是一zhī百灵鸟。
答案
(1)家 加 (2)进 近 (3)知 只
解析
这道题考查同音字的正确书写,我们结合词语搭配和句子的意思来判断要写的汉字:
1. 和“大”组成词语指代所有人,对应汉字是“家”;表示参与到队伍里的动作,对应汉字是“加”。
2. 表示往里面去的动作,对应汉字是“进”;和“附”组成词语指距离不远的周边区域,对应汉字是“近”。
3. 和“道”组成词语表示了解的含义,对应汉字是“知”;用来作为鸟类的量词,对应汉字是“只”。
1. 和“大”组成词语指代所有人,对应汉字是“家”;表示参与到队伍里的动作,对应汉字是“加”。
2. 表示往里面去的动作,对应汉字是“进”;和“附”组成词语指距离不远的周边区域,对应汉字是“近”。
3. 和“道”组成词语表示了解的含义,对应汉字是“知”;用来作为鸟类的量词,对应汉字是“只”。
2. 判断下列说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“回”字的笔顺规则是先外后内再封口,“门”字的笔顺规则是后写点。()
(2)用音序查字法查“吵”字,应先查大写字母C,再查音节 cǎo。()
(3)“胆子 、哥哥 、月亮 ”中的加点字都读轻声。()
(4)“高兴、生气、难过”都是表示心情的词语。()
(1)“回”字的笔顺规则是先外后内再封口,“门”字的笔顺规则是后写点。()
(2)用音序查字法查“吵”字,应先查大写字母C,再查音节 cǎo。()
(3)“胆
(4)“高兴、生气、难过”都是表示心情的词语。()
答案
(1) × (2) × (3) √ (4) √
解析
我们结合一年级语文的笔顺、查字法、轻声、词语分类的知识点逐个判断:
(1) “回”是全包围结构,笔顺规则确实是先外后内再封口;但“门”字的点在左上位置,按照笔顺规则要先写点,并非后写点,所以该说法错误。
(2) “吵”的正确拼音是chǎo,用音序查字法查完大写字母C后,应查音节chao,不是cǎo,所以该说法错误。
(3) “胆子”的“子”、“哥哥”的后一个“哥”、“月亮”的“亮”,在这些词语里都读轻声,该说法正确。
(4) 高兴、生气、难过分别对应愉悦、恼怒、伤心的情绪,都属于表示心情的词语,该说法正确。
(1) “回”是全包围结构,笔顺规则确实是先外后内再封口;但“门”字的点在左上位置,按照笔顺规则要先写点,并非后写点,所以该说法错误。
(2) “吵”的正确拼音是chǎo,用音序查字法查完大写字母C后,应查音节chao,不是cǎo,所以该说法错误。
(3) “胆子”的“子”、“哥哥”的后一个“哥”、“月亮”的“亮”,在这些词语里都读轻声,该说法正确。
(4) 高兴、生气、难过分别对应愉悦、恼怒、伤心的情绪,都属于表示心情的词语,该说法正确。
3. 看图,用上给出的词语写句子。(不会写的字把拼音写正确)
(1)
认真地
(2)
飞快地
(3)
着急地
(1)
(2)
(3)
答案
示例:
(1) 小妹妹正坐在书桌前认真地看书。
(2) 小男孩在操场上飞快地跑步。
(3) 下雨了,小男孩着急地带着小狗往家里跑。
(1) 小妹妹正坐在书桌前认真地看书。
(2) 小男孩在操场上飞快地跑步。
(3) 下雨了,小男孩着急地带着小狗往家里跑。
解析
这道题需要先观察每幅图的画面内容,再把给出的指定词语合理融入语句,写出通顺、符合图意的完整句子,遇到不会写的字可以用正确的拼音代替。
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