2026年暑假学习与生活山东友谊出版社二年级合订本第36页答案
1. 读句子，根据拼音写汉字。
(1) zhǐ nán zhēn 可以 bāng zhù 你辨别方向。
(2)黑夜里，běi jí xīng 是你 zhōng shí 的向导。

答案

(1) 指南针 帮助 (2) 北极星 忠实

解析

这是二年级的看拼音写词语练习，我们结合课内字词积累和句子表达的语境，就可以写出对应的正确汉字，书写时要注意把字写规范，不要写错别字。
2.照样子,写词语。
例:老老实实(AABB式)

例:生机勃勃(ABCC式)

例:恋恋不舍(AABC式)

答案

示例：明明白白 干干净净
白发苍苍 喜气洋洋
念念不忘 代代相传

解析

本题考查不同结构的四字词语积累，AABB式词语的特点是前两个字相同，后两个字也相同；ABCC式词语的特点是前两个字不同，最后两个字相同；AABC式词语的特点是前两个字相同，后两个字不同，写出符合对应结构、二年级学生熟悉的常用词语即可。
3. 读句子，选词填空。（填序号）
①陆续 ②继续 ③连续
早晨，小松鼠们(
)从树洞里钻出来，去山坡上找松果。一只小松鼠(
)找到了三棵结满松果的大树，赶紧招呼伙伴们。吃完午饭，它们(
)往山林深处探索。

答案

① ③ ②

解析

我们先区分三个词语的含义和适用场景：①“陆续”指动作先后相继、时断时续，用来描述小松鼠们先后从树洞里钻出来的状态很合适；③“连续”指动作连贯不间断，符合小松鼠不间断接连找到三棵结满松果的大树的语境；②“继续”指暂停之后接着做之前还没完成的事，对应吃完午饭后，小松鼠们接着往山林深处探索的情境。
4.小航在太空科技馆参观,有个小朋友挡住了他,小航怎么说才是恰当的?用“√”标出。
(1)小航大声说:“哎,你挡住我了,快让开!”(
)
(2)小航轻声说:“小朋友,请你让一让,我们一起看好吗?”(
)

答案

(1)( ) (2)(√)

解析

这道题考查日常交往的礼貌用语使用，和他人沟通时要讲文明懂礼貌。第(1)句说话大声、语气生硬，非常不礼貌，容易让对方感到不适，是不恰当的；第(2)句语气轻柔，用上了礼貌用词“请”，还友好邀请对方一同参观，既表达了自己的需求，也尊重了对方，是恰当的做法。