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四、古诗阅读。
1.将《蜂》这首诗工整地默写在上面的横线上。
2.本诗的作者是
3.本诗借蜜蜂表达了对
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
1.将《蜂》这首诗工整地默写在上面的横线上。
2.本诗的作者是
唐
代的罗隐
。3.本诗借蜜蜂表达了对
辛勤劳作之人
的赞美和对不劳而获者
的不满。答案
1.不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
2.唐 罗隐
3.辛勤劳作之人 不劳而获者
2.唐 罗隐
3.辛勤劳作之人 不劳而获者
五、口语交际。
我们正在慢慢长大，在成长的过程中，我们学会了许多事情，也明白了许多道理。阳光小学的几位同学就这一话题展开了讨论，下面是他们的对话，请你补充完整。
彤彤:在学校里，我们认识了许多朋友，和朋友相处，你觉得最重要的是什么？
乐乐：
康康:在学习中，老师们不辞辛苦地教导我们，对于老师的严格要求，我们应该怎么做呢？
壮壮：
明明:成长的过程不可能是一帆风顺的，遇到困难时，我们该怎么办呢？
欣欣：
我们正在慢慢长大，在成长的过程中，我们学会了许多事情，也明白了许多道理。阳光小学的几位同学就这一话题展开了讨论，下面是他们的对话，请你补充完整。
彤彤:在学校里，我们认识了许多朋友，和朋友相处，你觉得最重要的是什么？
乐乐：
康康:在学习中，老师们不辞辛苦地教导我们，对于老师的严格要求，我们应该怎么做呢？
壮壮：
明明:成长的过程不可能是一帆风顺的，遇到困难时，我们该怎么办呢？
欣欣：
答案
乐乐：我觉得和朋友相处最重要的是真诚守信，要真心对待伙伴，说到做到，互相体谅尊重，这样我们的友谊才能长久。
壮壮：我们应该理解老师的良苦用心，自觉遵从老师的要求，上课认真听讲、踏实完成学习任务，用认真的学习态度回报老师的辛苦付出。
欣欣：遇到困难我们不能轻易退缩，要鼓起勇气先尝试自己想办法解决，如果实在解决不了，也可以主动向老师、家长或者身边的同学求助，不要一碰到难题就放弃。
壮壮：我们应该理解老师的良苦用心，自觉遵从老师的要求，上课认真听讲、踏实完成学习任务，用认真的学习态度回报老师的辛苦付出。
欣欣：遇到困难我们不能轻易退缩，要鼓起勇气先尝试自己想办法解决，如果实在解决不了，也可以主动向老师、家长或者身边的同学求助，不要一碰到难题就放弃。
解析
本题为口语交际情境补全题，作答时要紧扣每个问题的核心，结合小学生日常的校园、生活实际表达，语句通顺自然，传递正向的成长观念，符合四年级学生的表达逻辑即可。
