2026年启东中学作业本九年级英语下册译林版徐州专版第84页答案
一、单项选择。
(
C
)1. (2025·江苏南通海门区东洲国际学校调研)—
have you been in the Sports Club?
—Since the first month I came to this school.

A.How often
B.How soon
C.How long
D.How many

答案

1. C 【点拨】how often 多久一次(通常提问频率);how soon 多久(通常用于将来时态);how long 多长;how many 多少。根据语境可知选C。

解析

【分析】
这道题考查特殊疑问词组的辨析,解题第一步先观察答句内容:答句用"Since+过去时间点"回应,说明问句是对某一动作持续的时长进行提问。接下来逐个匹配四个选项的适用场景:首先排除问频率的How often,再排除用于将来时、答语为in+时间段的How soon,接着排除询问可数名词数量的How many,最后剩下的How long符合对持续时长提问的要求,就能得出正确答案。
【解析】
我们逐一分析四个选项的用法:
A. How often 意为“多久一次”,专门用于询问动作发生的频率,答语通常为once a week、three times a month这类表频率的表达,和本题答语不匹配,排除;
B. How soon 意为“多久以后”,多用于一般将来时的提问,答语通常是"in + 时间段"结构,不符合本题语境,排除;
C. How long 意为“多长/多久”,既可以询问物体的长度,也可以询问动作持续的总时长,常与现在完成时连用,答语常用"for+时间段"或者"since+过去时间点/从句",完全契合本题的时态和答句逻辑,符合要求;
D. How many 意为“多少”,用于询问可数名词的数量,后面必须接可数名词复数,无法引导本句的提问,排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词辨析,现在完成时
【点评】
本题是初中英语的基础高频考点,核心考察how系列疑问词组的用法区分,解题的突破口是抓住答句的提示信息,牢记不同疑问词的适用场景,就可以快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
C
)2. —
will Mr Green be back? —In a week, I think.

A.How often
B.How many
C.How soon
D.How long

答案

2. C 【点拨】问句意为“格林先生多久回来?”。how soon 多久。故选C。

解析

【分析】
解题时第一步先定位答句的关键信息"In a week",这个结构是英语中表示“从现在起的一段时间之后”的常用表达,多用于答复一般将来时的时间提问。第二步先直接排除明显不符合语境的选项,再区分易混淆的how类疑问词组的用法和对应的答语特征,就能快速匹配出正确答案。
【解析】
解:先梳理对话含义:
——格林先生________会回来?
——我认为一周之后。
逐一辨析选项:
1. 选项A How often,意为“多久一次”,用于询问动作发生的频率,答语通常是once a week、twice a month这类频率类表达,和本题答语不匹配,直接排除;
2. 选项B How many,意为“多少”,用于对可数名词的数量提问,后面必须接可数名词复数,完全不符合本题语境,排除;
3. 选项C How soon,意为“多久之后”,专门用于询问将来的动作还要多久才会发生,它的标准对应答语就是"in + 时间段",完全契合本题的语境和答句特征;
4. 选项D How long,意为“多长时间”,用于询问动作持续的总时长,对应的答语通常是"for + 时间段"或者具体时间长度,不符合本题答语要求,排除。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
How类疑问词辨析,特殊疑问句
【点评】
本题是初中英语的高频易错题,很多同学容易混淆how soon和how long的用法,大家可以通过记忆答语的固定特征快速区分:答语是in+时间段就用how soon提问,答语是for+时间段就用how long提问,就能轻松避开易错点。
【难度系数】
0.6
(
C
)3. (2025·江苏连云港赣榆区一模)When you go abroad,
forget to bring your passport.

A.always
B.hardly
C.never
D.sometimes

答案

3. C 【点拨】always 总是;hardly 几乎不;never 从不;sometimes 有时。根据“When you go abroad”并结合常识可知出国时不要忘记带护照,用never符合语境。故选C。

解析

【分析】
这道题的解题思路是先明确四个选项频度副词的词义,再结合题干给出的“出国”的场景和生活常识,匹配符合提醒逻辑的表达。首先逐个区分四个副词的含义,再把选项代入句子判断语义是否通顺,排除不符合常理的选项,就能得到正确答案。
【解析】
第一步:明确四个选项的词义:
A. always 表示“总是”;
B. hardly 表示“几乎不”;
C. never 表示“绝不,永远不要”;
D. sometimes 表示“有时”。
第二步:结合语境判断:题干场景是出国的相关提醒,根据常识出国必须携带护照,句子要表达的是“绝对不要忘记带护照”的含义,只有never代入后语义通顺,符合提醒的逻辑,其余选项代入都不符合常理。
【答案】C
【知识点】频度副词辨析;语境语义理解
【点评】本题属于基础的词义辨析题,结合生活常识即可快速判断,主要考查学生对常见频度副词含义的掌握情况,没有设置复杂的干扰项,大部分学生都能顺利选出正确答案。
【难度系数】0.9
(
A
)4. —
do you go to visit your grandma? —Twice a month.

A.How often
B.How much
C.How soon
D.How long

答案

4. A 【点拨】由答句句意“一个月两次”可知,问句意为“你多长时间拜访一次你的祖母”。how often 多长时间一次。故选A。

解析

【分析】
首先先观察答句内容“Twice a month(一个月两次)”,这是描述动作发生的频率,我们可以按照两步思路解题:第一步先判断答语对应的信息类型,明确问句的提问方向是询问动作发生的频次;第二步逐一匹配四个how引导的疑问词组的提问指向,把不符合语境的选项直接排除,就能快速锁定正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干对话,问句含义为“你______去看望你的奶奶?”,答句含义为“一个月两次”,可知问句的核心意图是询问看望奶奶的频率。
第二步:逐一辨析选项:
选项A:How often意为“多久一次”,专门用于提问动作发生的频率,对应的答语通常是“次数+单位时间”的频率类表述,完全符合本题语境。
选项B:How much用于提问物品价格,或是不可数名词的数量,和频率提问无关,排除。
选项C:How soon意为“多久之后”,对应的答语通常是“in + 一段时间”的结构,不符合本题语境,排除。
选项D:How long意为“多长/多久”,用于提问物体长度,或是动作持续的总时长,对应的答语通常是“for + 一段时间”或者具体长度数值,不符合本题语境,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
How词组辨析;情景交际
【点评】
本题是初中英语的基础高频考点,核心考察how系列疑问词组的用法区分,只要牢记不同疑问词对应的提问场景和典型答语特征,就能快速选出答案,日常学习中可以归类整理相似疑问词组的差异,避免出现概念混淆。
【难度系数】
0.8
二、根据自身情况,回答问题。
1. How often do you read your English textbook?
Every day.

2. How often do you read English newspapers or novels?
Almost never.

3. How often do you listen to English materials?
Sometimes.

4. How often do you go over grammar rules?
Often.

答案

1. Every day. 2. Almost never. 3. Sometimes.
4. Often.(根据实际情况作答)

解析

【分析】
这道题是情景类问答题目,所有题干都用How often引导提问,核心是询问对应英语学习行为的发生频率。解题时首先要明确How often的提问指向是动作发生的频次,先回忆学过的表示频率的英语表达,再结合自己真实的英语学习习惯,选择符合逻辑、语义正确的频率类表述作答即可,不需要构造复杂长句,简洁的频率短语就符合答题要求。
【解析】
本题四个问题均为针对英语学习行为的频率提问,作答时只要给出符合自身实际情况、符合英语表达规范的频率相关内容即可,参考作答示例如下:
1. 回答Every day.,表示自己每天都会读英语课本,符合日常在校学生的学习场景。
2. 回答Almost never.,表示自己几乎从不阅读英文报纸或小说,是非常普遍的学生学习状态。
3. 回答Sometimes.,表示自己偶尔会听英语相关的音频材料,符合常规英语学习安排。
4. 回答Often.,表示自己会经常复习英语语法规则,是合理的学习频率表述。
也可以替换为Once a week、Twice a month等其他合理的频率表达,均为正确答案。
【答案】
1. Every day. 2. Almost never. 3. Sometimes. 4. Often.(答案不唯一,可根据实际情况合理作答)
【知识点】
How often用法;频率副词;情景交际
【点评】
本题属于英语基础情景对话题,考点非常明确,既考察学生对频率类特殊疑问词的掌握程度,也引导学生梳理自身的英语学习习惯,作答门槛低,只要使用正确的频率相关英语表达、逻辑通顺即可得分。
【难度系数】
0.9
三、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Ed, William and Dan are three young men who love music. They've left their comfortable homes without taking any money
or
mobile phones. They plan
to walk
(walk) around whole Britain, singing for dinner and sleeping anywhere like fields.
Ed and Dan met William when they were at school. They all
liked
(like) walking.
After
they finished school, Ed went to study art in Paris and became an artist. Dan became a gardener and William became a bookseller. They were still friends, but they weren't very happy with their
lives
(life).
One day they said, “Why don't we start walking?” And so they did.
They love simple activities
in
the busy, stressful world.
“People often ask
us
(we) why we're doing this. But you know it's a great life and we are learning so much on our journey,” says William
proudly
(proud).
Last year they started a website to tell people a lot of stories about their walks. This year they'd like to make videos and tell
more
(many) stories. Next year, they
will make/are going to make
(make) a CD of their songs and start a charity. The future looks good.
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.
9.
10.

答案

1. or 2. to walk 3. liked 4. After 5. lives 6. in
7. us 8. proudly 9. more
10. will make/are going to make

解析

【分析】
拿到这道语法填空题,首先先通读全文,理清文章核心主题是三个热爱音乐的年轻人计划徒步环游英国的相关经历,把握整体叙事逻辑和时态基调。接下来逐空推导:首先判断空格的考点类型,是需要填连词、介词等功能词,还是需要对给出的词进行形式变形,结合固定搭配、时态提示、句子成分规则、上下文逻辑逐一验证,就能得到正确答案。比如否定句里并列两个否定对象不用and要用or,看到plan立刻联想到plan to do的固定搭配,看到next year直接对应一般将来时的规则,一步步推导即可。
【解析】
1. 第一空:句中without表否定含义,并列两个被否定的对象money和mobile phones,否定句中并列连词用or,表示“既不带钱也不带手机”,故填or。
2. 第二空:符合固定搭配plan to do sth,意为“计划做某事”,因此括号内的动词walk要变为不定式形式to walk。
3. 第三空:语境描述的是三人上学阶段的喜好,属于过去发生的状态,要用一般过去时,like的过去式为liked。
4. 第四空:根据叙事逻辑,是三人完成学业之后,Ed才前往巴黎学习艺术,用After引导时间状语从句,表“在……之后”,句首首字母大写,故填After。
5. 第五空:空格前有形容词性物主代词their,意为“他们的”,后面要接可数名词复数,life此处表示“生活”,复数形式为lives。
6. 第六空:属于固定搭配in the world,意为“在世界上”,此处表示“在繁忙、充满压力的世界中”,故填介词in。
7. 第七空:动词ask后面需要接人称代词宾格作宾语,主格we的宾格形式是us。
8. 第八空:空格处的词用来修饰动词says,需要用副词形式,形容词proud对应的副词是proudly,意为“自豪地”。
9. 第九空:句意为今年他们打算制作视频,讲述比之前更多的故事,暗含数量对比,要用many的比较级more。
10. 第十空:句中时间状语是Next year,表将来的动作,要用一般将来时,结构为will do或者be going to do,因此填will make/are going to make。
【答案】
1. or 2. to walk 3. liked 4. After 5. lives 6. in 7. us 8. proudly 9. more 10. will make/are going to make
【知识点】
语法填空,固定搭配,词形转换
【点评】
本题属于初中阶段典型的基础语法填空题型,考点覆盖连词、时态、介词、代词、副词、比较级等核心语法点,整体难度不高,解题的核心是结合上下文语境,熟练调用基础语法规则,注意区分易混点比如否定句并列连词的用法、名词复数的特殊变形等,就能顺利拿到满分。
【难度系数】
0.7