一、听句子,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。

1. () 2. () 3. ()

4. () 5. ()

1.F 2.F 3.T 4.T 5.T

二、听短文,判断下列句子是(T)否(F)正确。
()1. Bobby is a kind boy.
()2. Mr Monkey hurts his arm.
()3. Bobby helps them happily.
()4. Mr Elephant can't eat or drink.
()5. Mr Giraffe's nose hurts. Bobby can help him.

1.T 2.T 3.T 4.T 5.F

三、选出每组单词中画线部分读音不同的一项。
()1. A. brush B. full
C. bus D. under
()2. A. check B. much
C. Chinese D. school
()3. A. before B. medicine
C. check D. dentist
()4. A. feel B. teeth
C. coffee D. meet
()5. A. Christmas B. chicken
C. choose D. chair

1.B 2.D 3.A 4.C 5.A

【分析】
这类题考查英语单词中画线部分的发音，解题时需先准确读出每个选项单词，确定画线字母/字母组合的读音，再对比找出读音不同的选项。具体分析每组：1题中A、C、D的u发/ʌ/，B的u发/ʊ/；2题中A、B、C的ch发/tʃ/，D的ch发/k/；3题中B、C、D的e发/e/，A的e发/ɪ/；4题中A、B、D的ee发/iː/，C的ee发/ɪ/；5题中B、C、D的ch发/tʃ/，A的ch发/k/，据此选出答案。
【解析】
1. A.brush中u读/ʌ/，B.full中u读/ʊ/，C.bus中u读/ʌ/，D.under中u读/ʌ/，故不同的是B；
2. A.check中ch读/tʃ/，B.much中ch读/tʃ/，C.Chinese中ch读/tʃ/，D.school中ch读/k/，故不同的是D；
3. A.before中e读/ɪ/，B.medicine中e读/e/，C.check中e读/e/，D.dentist中e读/e/，故不同的是A；
4. A.feel中ee读/iː/，B.teeth中ee读/iː/，C.coffee中ee读/ɪ/，D.meet中ee读/iː/，故不同的是C；
5. A.Christmas中ch读/k/，B.chicken中ch读/tʃ/，C.choose中ch读/tʃ/，D.chair中ch读/tʃ/，故不同的是A。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C 5.A
【知识点】
英语单词读音辨析、字母发音、字母组合发音
【点评】
本题为英语基础语音题，聚焦常见字母及字母组合的读音，考查学生对核心单词发音的掌握，难度较低，只要平时注重单词发音积累即可轻松完成。
【难度系数】
0.3

四、用所给词的适当形式填空。
1. I can't hear (good) now.
2. The girl (point) at the giraffe's long neck and feels excited.
3. They come (see) the giraffe.
4. You have a fever. ( you ) temperature is so high.
5. Bobby (help) in a school.

1. well 2. points 3. to see 4. Your
5. helps

【分析】
本题为英语用所给词适当形式填空，需结合句子语法结构、固定搭配及时态等规则变形：第1题修饰动词hear需用副词；第2题主语是第三人称单数，一般现在时谓语动词要变三单；第3题考查固定搭配come to do sth；第4题修饰名词temperature需用形容词性物主代词；第5题主语是第三人称单数，一般现在时谓语动词变三单。
【解析】
1. 动词hear需用副词修饰，good的副词形式为well，故填well。
2. 句子为一般现在时，主语the girl是第三人称单数，谓语动词用三单形式，point的三单为points，故填points。
3. 固定搭配come to do sth表示“来做某事”，故填to see。
4. 此处修饰名词temperature，需用形容词性物主代词，you的形容词性物主代词为Your，故填Your。
5. 主语Bobby是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式，help的三单为helps，故填helps。
【答案】
1. well 2. points 3. to see 4. Your 5. helps
【知识点】
副词用法、一般现在时、固定搭配、物主代词
【点评】
本题考查英语基础语法，涉及词性转换、时态、固定搭配及物主代词，均为初中英语核心基础知识点，难度较低，需掌握基本语法规则。
【难度系数】
0.8

五、按要求完成句子。
1. I feel ill now. (对画线部分提问)
feel now?
2. They can't write. (对画线部分提问)
with ?
3. I can eat and drink now. (改为否定句)
I eat drink now.
4. He, bad, has, a, cold, fever, high, a, and (.)(连词成句)

1. How do you 2. What's wrong; them
3. can't; or
4. He has a bad cold and a high fever./He
has a high fever and a bad cold.

【分析】
1. 对表状态的形容词ill提问，需用疑问词How；原句主语I在疑问句中要转换为you，一般现在时实义动词feel的疑问句需加助动词do，据此确定答案。
2. 对“不能做某事”的内容提问，常用固定句型What's wrong with sb；原句主语they作介词with的宾语，需用宾格them，据此确定答案。
3. 含情态动词can的肯定句改否定句，直接在can后加not（缩写为can't）；否定句中并列连词and要改为or，据此确定答案。
4. 先确定主语He，谓语动词has，再将两个名词短语a bad cold和a high fever用并列连词and连接，组成通顺句子（短语顺序可互换）。
【解析】
1. 画线部分ill表示身体状态，对状态提问用How；原句是第一人称I，变疑问句时主语改为you，一般现在时实义动词feel的疑问句结构为“How + 助动词do + 主语you + 动词原形feel + 其他”，故填How do you。
2. 画线部分can't write表示无法做的事，询问“怎么了”用句型What's wrong with...；原句主语they作介词with的宾语，需用宾格them，故填What's wrong; them。
3. 含有情态动词can的句子变否定句，直接在can后加not，缩写为can't；否定句中连接并列成分的and要改为or，故填can't; or。
4. 连词成句时，先找主语He，再找谓语has，最后将两个名词短语a bad cold和a high fever用and连接，组成句子“He has a bad cold and a high fever.”（也可将两个短语顺序互换）。
【答案】
1. How do you 2. What's wrong; them 3. can't; or 4. He has a bad cold and a high fever./He has a high fever and a bad cold.
【知识点】
特殊疑问句构成、否定句转换、连词成句
【点评】
本题考查英语基础句型转换与连词成句，聚焦核心语法点，是单元必备基础练习，需掌握疑问词选择、人称转换、情态动词否定规则及并列连词用法。
【难度系数】
0.3

六、根据图片或中文提示写单词完成短文,每空一词。

Tim has a bad 1.
He can't eat 2. (任何东西). He has to go to see the dentist. Mr Green takes him to the hospital. They go there by 3.

They get off the bus at the Sun Stop. In the hospital, the dentist checks Tim carefully. The dentist says to Tim, "Tim, don't eat too much sweet food. Eat some 4.

and fruit. You should 5.

your teeth twice a day." "All right." says Tim.

1. toothache 2. anything 3. bus
4. vegetables 5. brush

【分析】
首先通读短文，理解上下文语境、提示信息及固定搭配，逐一分析每个空的逻辑：1. 由后文“see the dentist（看牙医）”可推断是牙疼，需填对应名词；2. 中文提示“任何东西”，否定句中用对应不定代词；3. 后文提到“get off the bus（下公交）”，可确定出行方式；4. 与fruit并列的健康食物，结合语境填写；5. 结合固定搭配“刷牙”确定动词。
【解析】
1. 句意：Tim牙疼，因要去看牙医，故填toothache；
2. 否定句中表示“任何东西”用anything，符合中文提示；
3. 由后文“get off the bus”可知出行方式是bus；
4. 与fruit并列的健康食物，填vegetables；
5. 固定搭配“brush teeth（刷牙）”，填brush。
【答案】
1. toothache 2. anything 3. bus 4. vegetables 5. brush
【知识点】
名词、不定代词、固定搭配
【点评】
本题为语境填词题，结合上下文提示、固定搭配及基础词汇用法即可完成，考查学生对常用词汇的运用能力。
【难度系数】
0.8