一、专项阅读(借助相关资料,理解课文主要内容)
腊 叶(13分)
①灯下看《雁门集》,忽然翻出一片压干的枫叶来。
②这使我记起去年的深秋。繁霜夜降,木叶多半凋零,庭前的一株小小的枫树也变成红色了。我曾绕树徘徊,细看叶片的颜色,当他①青葱的时候是从没有这么注意的。他也并非全树通红,最多的是浅绛,有几片则在绯红地②上,还带着几团浓绿。一片独有一点蛀孔,镶着乌黑的花边,在红、黄和绿的斑驳中,明眸似的向人凝视。我自念:这是病叶呵!便将他摘了下来,夹在刚才买到的《雁门集》里。大概是愿使这将坠的被蚀而斑斓的颜色,暂得保存,不即与群叶一同飘散罢。
③但今夜他却黄蜡似的躺在我的眼前,那眸子也不复似去年一般灼灼。假使再过几年,旧时的颜色在我记忆中消去,怕连我也不知道他何以夹在书里面的原因了。将坠的病叶的斑斓,似乎也只能在极短时中相对,更何况是葱郁的呢。看看窗外,很能耐寒的树木也早经秃尽了;枫树更何消说得。当深秋时,想来也许有和这去年的模样相似的病叶的罢,但可惜我今年竟没有赏玩秋树的余闲。
(选自鲁迅《野草》)
【阅读链接】持久而广大的战斗,鲁迅先生拿一支笔横扫千军之后,也难免筋疲力尽,甚至病起来了……我们在他的客厅里,婉转陈说,请求他不要太自暴自弃,为了应付敌人,更不能轻易使自己生起病来,使敌人畅快,更使自己的工作无法继续。我们的话语是多么粗疏,然而诚挚的心情,却能得到鲁迅先生的几许容纳。后来据他自己承认,在《野草》中的那篇《腊叶》,那假设被摘下来夹在《雁门集》里的斑驳的枫叶,就是自况(比喻自己)的。
——许广平(鲁迅的爱人)
【注释】①他:现在写作“它”。②地:现在写作“底”。
1. 鲁迅在文中对“叶”有四种不同的指称,下列说法不正确的一项是(2分) ()
A. “腊叶”:“腊”表示干,“腊叶”指植物标本,具有科学特质。
B. “枫叶”:枫叶经霜而不凋,作者以此象征顽强不屈的品格。
C. “木叶”:古典词汇,虽然特指叶,却能让人感受到疏朗与绵密交织的美丽形象。
D. “病叶”:字面含义指生病的叶子,作者对它有特殊的爱护。
2. 从病叶变为腊叶,这片叶子发生了怎样的变化?为什么病叶没有因为“暂得保存”而焕发新的生机?(4分)


3. 结合阅读链接,回答问题。(7分)
(1)“病叶”代表,“去年的深秋”代表的社会环境,下列最符合“去年的深秋”特点的一项是(4分) ()
A. 肃杀 B. 凄凉 C. 忧郁 D. 忙碌
(2)结合画线句子,分析鲁迅在《腊叶》中表达了什么样的情感。(3分)

1.B(2分)
解析▶ 本题考查词语理解。B说法错误,文中第②段写去年深秋,枫叶在寒霜后自然变红了;第③段写今年枫树的树叶也凋落了。枫叶既没有经霜而不凋,也没有象征顽强不屈的品格。
2. 变化:原本色彩斑斓,现在却黄蜡似的;原先的蛀孔如明眸一般,现在也黯淡无光;原先有水分,现在干枯了。原因:因为这是自然规律,想要暂得保存只是作者的美好愿望。(4分)
解析▶ 本题考查信息提取和内容理解。从第②段中“一片独有一点蛀孔……明眸似的向人凝视”可以看出病叶的特点:色彩斑斓,蛀孔如明眸一般;从第③段“但今夜他却黄蜡似的……不复似去年一般灼灼”可以看出腊叶的特点:黄蜡似的,黯淡无光。再结合新鲜树叶和树叶标本本身的特点,可以推出病叶有水分,腊叶干枯了。从病叶变为腊叶,是自然规律,暂得保存只是作者的美好愿望罢了。
3. (1)鲁迅 黑暗恶劣(每空1分) A(2分)
解析▶ 本题考查内容理解。从阅读链接的“自况”可以看出,鲁迅以病叶比喻自己;相对应的,鲁迅所面临的“持久而广大的战斗”,就是他所面临的“深秋”。自然节令上,深秋使木叶凋零;社会环境上,“深秋”是黑暗恶劣的,所以最符合“去年的深秋”特点的是肃杀。
(2)鲁迅委婉地表达了对亲人和同志劝告他保重身体的感激和谢绝,他的生命不息,战斗不止,不愿意在斗争中过分珍惜和保存自己。(3分)
采分点提示:结合画线句子,表达出鲁迅以病叶自喻1分,点明鲁迅不屈的战斗精神2分。