Ⅴ. Listen and write. (10分)
Look!
Look!
This
is the birthday chart of my
friends. There are five
birthdays in April, three
birthdays in May
, two birthdays in June
. Alice is my best
friend. Her
birthday is in November. I'm one month older than her. My birthday is on October/Oct.
12th
.答案
This my five three May June best Her October/Oct. 12th
1. Read and tick or cross.(5分)
(
(
(
(
×
) 1. mother maths (√
) 2. please play(
×
) 3. green glass (×
) 4. grow cow(
√
) 5. three thirteen答案
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √
解析
【分析】
本题是英语单词划线部分发音辨错题,解题思路为:先准确判断每组单词中划线字母(或字母组合)的发音,再对比两组发音是否一致,发音相同则打“√”,不同则打“×”。
【解析】
1. 单词mother中划线部分th的发音为/ð/,maths中划线部分th的发音为/θ/,二者发音不同,故打×;
2. 单词please中划线部分pl的发音为/pl/,play中划线部分pl的发音为/pl/,二者发音相同,故打√;
3. 单词green中划线部分gr的发音为/ɡr/,glass中划线部分gl的发音为/ɡl/,二者发音不同,故打×;
4. 单词grow中划线部分w不发音,cow中划线部分w的发音为/w/,二者发音不同,故打×;
5. 单词three中划线部分ee的发音为/iː/,thirteen中划线部分ee的发音为/iː/,二者发音相同,故打√。
【答案】
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √
【知识点】
英语单词发音辨音、字母组合发音
【点评】
本题考查基础的英语单词划线部分发音辨析,涉及th、pl、gr、gl、w、ee等常见字母组合的发音,属于英语语音基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是英语单词划线部分发音辨错题,解题思路为:先准确判断每组单词中划线字母(或字母组合)的发音,再对比两组发音是否一致,发音相同则打“√”,不同则打“×”。
【解析】
1. 单词mother中划线部分th的发音为/ð/,maths中划线部分th的发音为/θ/,二者发音不同,故打×;
2. 单词please中划线部分pl的发音为/pl/,play中划线部分pl的发音为/pl/,二者发音相同,故打√;
3. 单词green中划线部分gr的发音为/ɡr/,glass中划线部分gl的发音为/ɡl/,二者发音不同,故打×;
4. 单词grow中划线部分w不发音,cow中划线部分w的发音为/w/,二者发音不同,故打×;
5. 单词three中划线部分ee的发音为/iː/,thirteen中划线部分ee的发音为/iː/,二者发音相同,故打√。
【答案】
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √
【知识点】
英语单词发音辨音、字母组合发音
【点评】
本题考查基础的英语单词划线部分发音辨析,涉及th、pl、gr、gl、w、ee等常见字母组合的发音,属于英语语音基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
Ⅱ. Read and choose the odd one. (5分)
(
(
(
(
(
(
C
) 1. A. one B. two C. second D. three(
D
) 2. A. Mar. B. Sept. C. Nov. D. Mon.(
B
) 3. A. spring B. season C. fall D. summer(
D
) 4. A. sixth B. third C. seventh D. twelve(
C
) 5. A. father B. uncle C. singer D. aunt答案
1. C 2. D 3. B 4. D 5. C
解析
【分析】本题为英语词汇分类题,需明确每个选项的词汇属性(如词性、类别),找出与其他三项不同类的选项。具体思路:1. 区分数词类型(基数词/序数词);2. 区分月份与星期的缩写;3. 区分具体季节与季节总称;4. 区分序数词与基数词;5. 区分家庭成员与职业类名词。
【解析】1. A.one(基数词,1)、B.two(基数词,2)、D.three(基数词,3)均为基数词;C.second是序数词(第二),故选C。
2. A.Mar.(三月缩写)、B.Sept.(九月缩写)、C.Nov.(十一月缩写)均为月份缩写;D.Mon.是周一缩写,属于星期缩写,故选D。
3. A.spring(春天)、C.fall(秋天)、D.summer(夏天)均为具体季节名称;B.season是“季节”的总称,故选B。
4. A.sixth(第六,序数词)、B.third(第三,序数词)、C.seventh(第七,序数词)均为序数词;D.twelve是基数词(12),故选D。
5. A.father(爸爸)、B.uncle(叔叔)、D.aunt(阿姨)均为家庭成员;C.singer是“歌手”,属于职业类名词,故选C。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.D 5.C
【知识点】英语词汇分类、数词分类、名词类别
【点评】本题考查基础英语词汇的类别认知,涉及数词、月份、季节、家庭成员等常见词汇,是小学英语的基础题型,难度较低,侧重词汇积累。
【难度系数】0.8
【解析】1. A.one(基数词,1)、B.two(基数词,2)、D.three(基数词,3)均为基数词;C.second是序数词(第二),故选C。
2. A.Mar.(三月缩写)、B.Sept.(九月缩写)、C.Nov.(十一月缩写)均为月份缩写;D.Mon.是周一缩写,属于星期缩写,故选D。
3. A.spring(春天)、C.fall(秋天)、D.summer(夏天)均为具体季节名称;B.season是“季节”的总称,故选B。
4. A.sixth(第六,序数词)、B.third(第三,序数词)、C.seventh(第七,序数词)均为序数词;D.twelve是基数词(12),故选D。
5. A.father(爸爸)、B.uncle(叔叔)、D.aunt(阿姨)均为家庭成员;C.singer是“歌手”,属于职业类名词,故选C。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.D 5.C
【知识点】英语词汇分类、数词分类、名词类别
【点评】本题考查基础英语词汇的类别认知,涉及数词、月份、季节、家庭成员等常见词汇,是小学英语的基础题型,难度较低,侧重词汇积累。
【难度系数】0.8
Ⅲ. Read and choose.(5分)
(
A.first
B.second
C.third
(
B
) 1. Mother's Day is on the Sunday in May.A.first
B.second
C.third
答案
1. B
解析
【分析】这道题考查西方节日的常识,解题思路是:先回忆母亲节的具体日期,再结合选项中的序数词含义,选出匹配的答案。
【解析】根据西方节日常识,母亲节(Mother's Day)是每年五月的第二个星期日,选项中“first”表示第一,“second”表示第二,“third”表示第三,因此应选B。
【答案】B
【知识点】节日常识;序数词
【点评】本题考查基础的西方节日识记内容,属于简单的常识类题目,学生只要记住母亲节的日期就能轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】根据西方节日常识,母亲节(Mother's Day)是每年五月的第二个星期日,选项中“first”表示第一,“second”表示第二,“third”表示第三,因此应选B。
【答案】B
【知识点】节日常识;序数词
【点评】本题考查基础的西方节日识记内容,属于简单的常识类题目,学生只要记住母亲节的日期就能轻松作答。
【难度系数】0.8
(
— It's on December 11th.
A.When
B.How
C.Where
A
) 2. — is the singing contest?— It's on December 11th.
A.When
B.How
C.Where
答案
2. A
解析
【分析】
首先观察答句,答语“It's on December 11th.”表示具体的时间,说明问句是在询问“什么时候”。接下来分析选项中疑问词的用法:A选项When用于询问时间,B选项How用于询问方式,C选项Where用于询问地点,结合答语的时间信息,可确定正确疑问词。
【解析】
根据答语的时间信息,问句需用询问时间的疑问词。逐一分析选项:A.When意为“什么时候”,用于对时间提问,符合语境;B.How意为“怎样”,用于对方式提问,不符合;C.Where意为“哪里”,用于对地点提问,不符合。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析,特殊疑问句
【点评】
本题考查基础的疑问词用法,核心是根据答语内容匹配对应的疑问词,属于英语基础题型,需掌握常见疑问词的基本用法。
【难度系数】
0.9
首先观察答句,答语“It's on December 11th.”表示具体的时间,说明问句是在询问“什么时候”。接下来分析选项中疑问词的用法:A选项When用于询问时间,B选项How用于询问方式,C选项Where用于询问地点,结合答语的时间信息,可确定正确疑问词。
【解析】
根据答语的时间信息,问句需用询问时间的疑问词。逐一分析选项:A.When意为“什么时候”,用于对时间提问,符合语境;B.How意为“怎样”,用于对方式提问,不符合;C.Where意为“哪里”,用于对地点提问,不符合。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析,特殊疑问句
【点评】
本题考查基础的疑问词用法,核心是根据答语内容匹配对应的疑问词,属于英语基础题型,需掌握常见疑问词的基本用法。
【难度系数】
0.9
(
A.in
B.on
C.at
B
) 3. My grandfather's birthday is July 10th.A.in
B.on
C.at
答案
3. B
解析
【分析】
本题考查英语时间介词的用法辨析。解题思路是先明确不同时间介词的适用场景,再结合题目中的时间类型匹配正确介词:in用于年、月、季节等较长时间;on用于具体某一天(日期、星期等);at用于具体时刻点。题目中July 10th是具体日期,需对应正确介词。
【解析】
时间介词的用法规则:①in接年、月、季节或泛指的早中晚,如in July;②on接具体某一天,如on July 10th;③at接具体时刻,如at 6:00。本题中July 10th是具体日期,符合on的使用场景,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词的用法
【点评】
本题为英语基础语法题,考查时间介词的基本搭配,属于入门级知识点,掌握介词适用规则即可解答,适合小学阶段学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题考查英语时间介词的用法辨析。解题思路是先明确不同时间介词的适用场景,再结合题目中的时间类型匹配正确介词:in用于年、月、季节等较长时间;on用于具体某一天(日期、星期等);at用于具体时刻点。题目中July 10th是具体日期,需对应正确介词。
【解析】
时间介词的用法规则:①in接年、月、季节或泛指的早中晚,如in July;②on接具体某一天,如on July 10th;③at接具体时刻,如at 6:00。本题中July 10th是具体日期,符合on的使用场景,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词的用法
【点评】
本题为英语基础语法题,考查时间介词的基本搭配,属于入门级知识点,掌握介词适用规则即可解答,适合小学阶段学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
(
A.May 1st
B.June 1st
C.April 1st
A
) 4. Labour Day is on .A.May 1st
B.June 1st
C.April 1st
答案
4. A
解析
【分析】
本题考查英语中常见节日对应的日期,解题思路是:先明确每个选项对应的日期和节日,再结合题干要求(劳动节的日期)选出正确答案。首先回忆月份英文与对应节日:May是五月,June是六月,April是四月;Labour Day是劳动节,对应五月一日;儿童节是六月一日,愚人节是四月一日,据此判断。
【解析】
逐一分析选项:
A. May 1st(五月一日),是Labour Day(劳动节)的日期,符合题干要求;
B. June 1st(六月一日),是儿童节的日期,不符合;
C. April 1st(四月一日),是愚人节的日期,不符合。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
节日日期;月份英文
【点评】
本题属于英语基础常识题,考查常见节日与对应日期的识记,难度较低,需要学生牢记基础的节日相关知识。
【难度系数】
0.7
本题考查英语中常见节日对应的日期,解题思路是:先明确每个选项对应的日期和节日,再结合题干要求(劳动节的日期)选出正确答案。首先回忆月份英文与对应节日:May是五月,June是六月,April是四月;Labour Day是劳动节,对应五月一日;儿童节是六月一日,愚人节是四月一日,据此判断。
【解析】
逐一分析选项:
A. May 1st(五月一日),是Labour Day(劳动节)的日期,符合题干要求;
B. June 1st(六月一日),是儿童节的日期,不符合;
C. April 1st(四月一日),是愚人节的日期,不符合。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
节日日期;月份英文
【点评】
本题属于英语基础常识题,考查常见节日与对应日期的识记,难度较低,需要学生牢记基础的节日相关知识。
【难度系数】
0.7
(
A.you
B.your
C.he
B
) 5. When is birthday?A.you
B.your
C.he
答案
5. B
解析
【分析】本题考查英语中物主代词的用法,句子需要修饰名词birthday,因此要选择形容词性物主代词。先分析各选项:A选项you是人称代词,用于作主语或宾语,不能修饰名词;B选项your是形容词性物主代词,意为“你的”,可以修饰名词,符合句子结构;C选项he是人称代词主格,用于作主语,不能修饰名词,据此可得出答案。
【解析】修饰名词birthday需用形容词性物主代词。A项you为人称代词,不作定语修饰名词,排除;B项your是形容词性物主代词,可作定语修饰名词,代入句子意为“你的生日是什么时候”,符合语境;C项he为人称代词主格,只能作主语,不能修饰名词,排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词性物主代词
【点评】本题为基础英语语法题,考查人称代词与物主代词的区别,知识点单一,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8
【解析】修饰名词birthday需用形容词性物主代词。A项you为人称代词,不作定语修饰名词,排除;B项your是形容词性物主代词,可作定语修饰名词,代入句子意为“你的生日是什么时候”,符合语境;C项he为人称代词主格,只能作主语,不能修饰名词,排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词性物主代词
【点评】本题为基础英语语法题,考查人称代词与物主代词的区别,知识点单一,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8
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