三、选出每组单词中不同类的一项。
（）1.A.dress B.clothes C.shirt
（）2.A.shorts B.trousers C.sweater
（）3.A.shoes B.skirt C.shirt
（）4.A.girl B.dress C.trousers
（）5.A.pants B.shirt C.shorts

1.B 2.C 3.A 4.A 5.B

【分析】
这类题要求选出每组中不同类的单词，解题思路是先明确每个选项的词义及所属类别，再对比找出与其他选项类别（或属性）不同的那一个，需重点关注衣物类名词的具体指代、统称，以及单复数形式的差异。
【解析】
1. 选项A.dress（连衣裙）、C.shirt（衬衫）均为具体的衣物名词，选项B.clothes（衣服）是衣物的总称，因此不同类选B。
2. 选项A.shorts（短裤）、B.trousers（裤子）均为复数形式的衣物名词，选项C.sweater（毛衣）是单数形式的衣物名词，因此不同类选C。
3. 选项B.skirt（短裙）、C.shirt（衬衫）均为单数形式的衣物名词，选项A.shoes（鞋子）是复数形式的衣物名词，因此不同类选A。
4. 选项B.dress（连衣裙）、C.trousers（裤子）均为衣物类名词，选项A.girl（女孩）是人物类名词，因此不同类选A。
5. 选项A.pants（裤子）、C.shorts（短裤）均为复数形式的衣物名词，选项B.shirt（衬衫）是单数形式的衣物名词，因此不同类选B。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.A 5.B
【知识点】
名词分类、名词单复数
【点评】
本题为基础英语词汇分类题，考察学生对常见衣物类名词的词义、单复数的掌握，难度较低，适合巩固基础词汇知识。
【难度系数】
0.8

() 1.—Do you like trousers?
—


A.No, it isn't.
B.Yes, I am.
C.Yes, I do.

1.C

【分析】本题考查助动词do引导的一般疑问句的答语。首先明确问句是由助动词Do开头的一般疑问句，主语为第二人称you，回答时需转换为第一人称I，且助动词要与问句保持一致，不能随意更换be动词或代词。
【解析】原句“Do you like trousers?”是一般现在时的一般疑问句，以助动词Do引导，其肯定回答结构为“Yes, 主语+do.”，否定回答为“No, 主语+don't.”。问句主语是you，对应回答主语为I，因此正确回答是“Yes, I do.”，对应选项C。
【答案】C
【知识点】一般疑问句回答；助动词do的用法
【点评】本题为基础英语语法题，考查助动词引导的一般疑问句的答语规则，属于日常学习中的常见基础题型，只要掌握对应答语结构即可快速选出答案。
【难度系数】0.9

() 2.—Let me help you wash your coat, OK?
—

A.OK. Thank you.
B.No, it isn't.
C.Yes, it's my coat.

2.A

【分析】
本题是日常情景交际题，解题思路为：先理解对话语境，对方主动提出帮忙洗外套，需选择符合礼貌回应的选项。逐一分析选项，排除不符合语境的答案即可。
【解析】
对话中对方主动提供帮忙洗外套，应礼貌回应。A选项“OK. Thank you.”表示接受帮助并致谢，符合语境；B选项用于回答以is开头的一般疑问句，与当前情景不匹配；C选项答非所问，不符合对话逻辑，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际；日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话的应答，需结合语境选择合适的礼貌表达，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.9

() 3.I can wash my sweater by myself .

A.to
B.too
C.off

3.B

【分析】
首先理解句子含义：“我也能自己洗我的毛衣”，需要选择合适的词填入句末。先分析各选项的词性和用法：A选项to是介词，通常后接名词/代词等，不符合句末语境；B选项too是副词，意为“也”，常用于句末，符合句意；C选项off意为“离开、脱掉”，语义不通，由此确定答案。
【解析】
句子需要一个词放在句末表“也”的含义。A项to为介词，无法单独置于句末；B项too是副词，表“也”，可放在句末作状语，符合语境；C项off语义与句子不符，故选择B。
【答案】
B
【知识点】
副词的用法，词汇辨析
【点评】
本题考查基础副词的词义与用法，需掌握too表“也”置于句末的常见用法，属于简单词汇题。
【难度系数】
0.8

() 4.My are red.

A.skirt
B.socks
C.dress

4.B

【分析】
这道题考查英语的主谓一致规则，解题思路是先观察句子中的be动词形式，再匹配对应的主语单复数。句子里的be动词是are，说明主语必须是复数名词，接下来分析选项中的名词单复数，选出符合要求的答案。
【解析】
根据英语语法，主谓一致要求be动词的形式与主语的单复数保持一致。本句中be动词为are，说明主语是复数名词。选项A“skirt”（短裙）、选项C“dress”（连衣裙）均为单数名词，不符合要求；选项B“socks”（袜子）是复数名词，符合主谓一致的规则，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
名词单复数、主谓一致
【点评】
本题是英语基础题，主要考查学生对be动词与主语单复数搭配规则的掌握，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.7

() 5.—Is this your coat?
—Yes, it is .

A.his
B.your
C.mine

5.C

【分析】
本题考查名词性物主代词的用法，需结合对话语境和物主代词的分类判断。问句询问“这是你的外套吗？”，答句肯定回应后，要表达“它是我的外套”，空格后无名词，需用名词性物主代词（相当于“形容词性物主代词+名词”）。
【解析】
根据语境，答句需表示“它是我的（外套）”，空格后无名词，应选用名词性物主代词。A选项his虽为名词性物主代词，但不符合“我的”的语境；B选项your是形容词性物主代词，后需接名词，此处不适用；C选项mine是名词性物主代词，相当于my coat，符合语法和语境要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词性物主代词、情景对话
【点评】
本题为基础题，主要考查名词性物主代词的用法，结合对话语境区分物主代词的类型即可轻松作答，需掌握形容词性与名词性物主代词的区别。
【难度系数】
0.9

五、看图片,选择正确的单词补全句子。
skirt cap dress shoes
1.The is beautiful.
2.I really want some new .
3.Put on your .
4.Look at the beautiful .

1.dress 2.shoes 3.cap 4.skirt

【分析】首先明确所给服饰类单词的词义：skirt（短裙）、cap（帽子）、dress（连衣裙）、shoes（鞋子）；再结合每句的语法提示（be动词单复数、some的用法）和语境匹配单词：第1题be动词为is，需单数名词；第2题some后接可数名词复数；第3题put on表穿戴，需对应服饰；第4题be动词为is，需单数名词，由此逐一匹配。
【解析】1. 句中be动词是is，说明主语为单数名词，dress（连衣裙）是单数服饰，符合语境，故填dress；2. some后接可数名词复数，shoes（鞋子）是复数形式，符合要求，故填shoes；3. put on表示穿戴，cap（帽子）是穿戴类服饰，符合语境，故填cap；4. 句中be动词是is，主语为单数名词，skirt（短裙）是单数服饰，符合语境，故填skirt。
【答案】1.dress 2.shoes 3.cap 4.skirt
【知识点】名词词义辨析、名词单复数
【点评】本题考查常见服饰类名词的词义及单复数用法，结合句子语法特征和语境即可选出正确答案，难度适中。
【难度系数】0.6