2026年同步跟踪全程检测五年级语文下册人教版第150页答案
24. 同学们,在你成长的道路上,有没有经历一次特别的旅行,读过一本特别的书,见过一个特别的人,经历过一件特别的事……请以"特别的
"为题,写一篇作文。
要求:① 先将题目补充完整,再围绕"特别"把内容写具体,表达自己的真情实感;
② 400字左右,文中不要出现真实的校名和姓名。
(作文格略)

答案

特别的一次登山
去年暑假,我和爸爸去爬家乡的青云山,那是一次特别的旅行。
一开始我蹦蹦跳跳走在前面,可没走多久,腿就像灌了铅一样沉,一屁股坐在石阶上不想动。爸爸没有催我,只是指着路边一棵从石缝里钻出来的小松树说:“你看它,没有肥沃的土壤,却长得这么挺拔。”我看着小松树翠绿的枝叶,忽然有了力气,站起身继续往上爬。
快到山顶时,天空下起了小雨,山路变得湿滑。爸爸牵着我的手,一步一步慢慢挪,我们的裤腿沾满了泥点,却都没有放弃。终于登上山顶,雨停了,远处的山峦笼罩在薄雾里,像一幅淡淡的水墨画。
这次登山的特别之处,不在于山顶的风景,而在于我学会了坚持。以后遇到困难,我都会想起那棵石缝里的小松树,想起山顶的薄雾,它会一直鼓励我勇敢向前。

解析

【分析】
拿到这道半命题作文,首先要抓住核心关键词“特别”,它指的是区别于普通日常、能留下独特印记、带给你专属感悟的人/事/物,不能选毫无记忆点的泛化素材。第一步先补题,要尽量选小切口的内容,比如“特别的一次登山”“特别的一杯热牛奶”这类具体好展开的方向,不要选过于宏大宽泛的主题避免写空。后续构思行文时,要先梳理事件的完整过程,加入具体细节让内容更饱满,最后一定要点明所选对象“特别”的核心原因,也就是它带给你的独特成长感悟,紧扣要求表达真情实感,同时控制字数在400字左右,注意规避真实校名和姓名即可。
【解析】
1. 补全题目:选择小切口的具体事件补题,补充为“特别的一次登山”,避免题目过于宽泛难以落笔。
2. 选取素材:选择亲身经历的和父亲登山的日常小事,贴合学生生活实际,容易写出真情实感,同时设置两处情节波折:中途体力不支想放弃、临近山顶遇雨路滑,让叙事有起伏不平淡。
3. 安排行文结构:开头直接点题,点明这次登山是特殊的旅行;中间部分加入石缝小松树、雨后山景的细节描写,把事件过程写具体;结尾升华主旨,点明这次登山的特别之处不在于山顶风景,而在于让自己学会了坚持,全程紧扣“特别”的核心要求,篇幅控制在400字左右,没有出现真实校名和姓名,完全符合题干所有规则。
【答案】
特别的一次登山
去年暑假,我和爸爸去爬家乡的青云山,那是一次特别的旅行。
一开始我蹦蹦跳跳走在前面,可没走多久,腿就像灌了铅一样沉,一屁股坐在石阶上不想动。爸爸没有催我,只是指着路边一棵从石缝里钻出来的小松树说:“你看它,没有肥沃的土壤,却长得这么挺拔。”我看着小松树翠绿的枝叶,忽然有了力气,站起身继续往上爬。
快到山顶时,天空下起了小雨,山路变得湿滑。爸爸牵着我的手,一步一步慢慢挪,我们的裤腿沾满了泥点,却都没有放弃。终于登上山顶,雨停了,远处的山峦笼罩在薄雾里,像一幅淡淡的水墨画。
这次登山的特别之处,不在于山顶的风景,而在于我学会了坚持。以后遇到困难,我都会想起那棵石缝里的小松树,想起山顶的薄雾,它会一直鼓励我勇敢向前。
【知识点】
半命题作文补题、记叙文细节描写、主旨升华
【点评】
这篇范文选材贴近学生真实生活,没有堆砌华丽辞藻,以登山过程中的两次小波折推动情节,用石缝小松、雨后水墨山景的细节增强画面感,把“特别”的落点放在“收获坚持的成长感悟”上,完全扣住题目的核心要求,情感真挚自然,篇幅符合400字左右的要求,是非常规范的中小学生记事类记叙文参考范例。
【难度系数】
0.7