2026年小学学霸作业本四年级英语下册人教版第25页答案
一、听录音,选出你所听到的句子中含有的单词。
(
B
)1. A. work B. works C. worth
(
C
)2. A. horse B. hero C. house
(
A
)3. A. morning B. orange C. doctor
(
A
)4. A. sports B. short C. shop
(
C
)5. A. word B. Ford C. world

答案

一、1. B 2. C 3. A 4. A 5. C
二、根据画线部分的发音将下列单词写在相应的横线上。
horse fork world storybook worth word for work
1. homework:
world, worth, word, work

2. short:
horse, fork, storybook, for

答案

二、1. world, worth, word, work
2. horse, fork, storybook, for

解析

【分析】
本题是根据单词中画线字母组合or的发音进行分类,解题思路为:①先确定示例单词中or的发音,明确两类发音标准;②逐一判断所给单词中or的发音;③将发音相同的单词分别填入对应横线即可。
【解析】
1. 先确定示例单词homework中画线部分or的发音为/ɜː/,再判断所给单词:world的or发/ɜː/,worth的or发/ɜː/,word的or发/ɜː/,work的or发/ɜː/,因此这四个单词属于homework类,填入1的横线;
2. 确定示例单词short中画线部分or的发音为/ɔː/,判断所给单词:horse的or发/ɔː/,fork的or发/ɔː/,storybook的or发/ɔː/,for的or发/ɔː/,因此这四个单词属于short类,填入2的横线。
【答案】
1. world, worth, word, work;2. horse, fork, storybook, for
【知识点】
字母组合or的发音,英语语音分类
【点评】
本题考查英语单词中字母组合or的常见发音,属于基础语音知识题,需要学生牢记or的不同发音规则,难度较低。
【难度系数】
0.3
三、判断下列句子中单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
(
T
)1. My grandpa usually does sports in the morning.
(
F
)2. My father buys a world map for me as a gift.
(
T
)3. There are not enough (足够的) short forks.
(
F
)4. Ford works very hard.
(
F
)5. There is a horse near the house.

答案

三、1. T 2. F 3. T 4. F 5. F

解析

【分析】本题是判断单词画线部分的发音是否相同,需先确定每组单词中画线字母组合的音标,再对比两个音标是否一致,相同则填T,不同则填F。解题时要准确回忆常见字母组合(本题核心为or)在不同单词中的发音,注意特殊情况的发音差异。
【解析】1. 单词sports中or的发音为/ɔː/,morning中or的发音为/ɔː/,二者相同,故填T;
2. 单词world中or的发音为/ɜː/,for中or的发音为/ɔː/,二者不同,故填F;
3. 单词short中or的发音为/ɔː/,forks中or的发音为/ɔː/,二者相同,故填T;
4. 单词Ford中or的发音为/ɔː/,works中or的发音为/ɜː/,二者不同,故填F;
5. 单词horse中画线部分(or)的发音为/ɔː/,house中画线部分(ou)的发音为/aʊ/,二者不同,故填F。
【答案】1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
【知识点】英语语音;字母组合发音
【点评】本题考查基础英语语音知识,聚焦常见字母组合的读音辨析,需要学生积累核心单词的发音,是英语学习中需掌握的基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
四、[新趋势·多模态语篇]阅读绘本故事,完成下列任务。

任务一:从文中找出含有与下列单词画线部分相同字母且相同发音的单词。
1. fork:
for, sports, Ford, short, horse

2. worth:
working, words, world

任务二:判断句子正(T)误(F)。
(
F
)3. Ford is tall. He runs fast.
(
T
)4. Lily hurts her leg.
(
T
)5. Ford is nice and helpful.

答案

四、任务一:1. for, sports, Ford, short, horse
2. working, words, world
任务二:3. F 4. T 5. T

解析

【分析】
任务一需先明确单词中字母组合的发音,再在绘本中找相同发音的单词;任务二需回到原文定位对应信息,对比句子描述与原文是否一致,判断正误。
【解析】
任务一:1. fork中or发音为/ɔː/,文中含相同发音or的单词有for、sports、Ford、short、horse;2. worth中or发音为/ɜː/,文中含相同发音or的单词有working、words、world。
任务二:3. 原文提到“Ford is a rabbit. He is short”,并非tall,故错误;4. 原文提到“But she hurts her leg”(she指代Lily),故正确;5. Ford关心受伤的Lily,邀请一起跑,体现他友好乐于助人,故正确。
【答案】
任务一:1. for, sports, Ford, short, horse;2. working, words, world
任务二:3. F;4. T;5. T
【知识点】
英语字母组合发音;阅读理解判断正误
【点评】
本题为多模态语篇题,结合绘本故事考查语音知识和阅读理解能力,既要求掌握字母组合发音规则,又需提取文本关键信息判断句子对错,贴近小学英语考查方向。
【难度系数】
0.6