2026年小学学业质量检测精编三年级语文上册人教版第18页答案
1. 你知道自己名字的含义吗？先试着猜测，再回家问问长辈，看看有没有猜对。还可以在课前做个小调查，完成表格，探索名字里的秘密。

答案

2. 预测的本领还可以用来续编故事呢！请阅读单元习作要求，根据插图和泡泡提示的线索，再结合自己的生活经验，预测李晓明的生日会怎么过。

仔细观察李晓明的表情，我预测……
联系生活，我预测同学们一定会给李晓明准备一个很大的生日蛋糕。

答案

（左上框补全）李晓明原本失落的脸上瞬间露出惊喜的神情，他又开心又感动，完全没想到大家会特意为他筹备生日会。
（左下空白框）结合我自己过生日的经历，我预测同学们会挨个给李晓明送上亲手画的生日贺卡，围着他一起唱生日歌。
（右下空白框）联系日常校园生活的场景，我预测班主任老师也准备了惊喜，给李晓明送了他想看很久的童话书当生日礼物。

解析

本题是结合本单元的预测训练要求，引导我们从观察人物神态、结合生活经验等不同角度展开合理想象，补全对李晓明生日场景的预测，内容贴合小学生日常、逻辑通顺即可。