5. 对下列句子中省略号的作用判断正确的一项是()
省略号的作用:①标示引文的省略;②标示列举或重复词语的省略;③标示语意未尽;④标示说话时断断续续。
(1)倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
(2)我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……
(3)“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”
A. ①②④ B. ③②① C. ②③④ D. ①②③

5. A

三、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.“一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。”这句话中的标点符号使用正确。（）
2.“啊！真像下雨,好香的雨呀?”这句话中的标点符号使用正确。（）
3.“山川、树木、房屋、全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。”这句话中的顿号使用不完全正确。（）
4.“我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。”这句话中的标点符号使用正确。（）
5.“为了迎接学校一年一度的读书节活动,学校在图书馆内增加了三、四个图书柜。”这句话中的顿号使用有误,应改为逗号。（）
6.“今年我读了‘田螺姑娘’‘白蛇传’‘八仙过海’等民间故事。”这句话中的引号使用正确。（）

1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. ×

四、请用规范的修改符号修改语段中使用不当的标点符号。
为培养学生的科学兴趣、提升学生的创新思维能力，我们学校隆重举办了《科技伴成长》校园科技节活动。活动开幕后，同学们踊跃发言，还一起分享了制作科技作品的小技巧。科技节活动中，同学们积极展示了自己的作品，有智能垃圾箱、智能生态瓶，和多功能望远镜等……此外，本次活动还被刊登在校刊“朝阳”上，为广大师生和家长所喜爱。