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(
A.anything
B.everything
C.something
D.nothing
D
) 1.— What a bad day today! — Everyone has a day like this when nothing
goes right.A.anything
B.everything
C.something
D.nothing
答案
1.D
解析
【分析】
首先要理解对话的语境，第一句感叹“今天真糟糕”，由此可知第二句要表达的是“没一件事是顺利的”这一含义。接下来逐个分析选项：明确各不定代词的含义和用法，anything多用于否定、疑问或条件句，肯定句中表“任何事物”；everything表“所有事物”；something表“某事”；nothing表“没有什么”。结合“糟糕的一天”这个语境，只有“没什么事顺利”才符合逻辑，所以要选择表示否定含义的不定代词。
【解析】
对话翻译：
——今天真糟糕！
——每个人都会有这样一天，没一件事是顺利的。
选项分析：
A. anything：通常用于否定句、疑问句或条件状语从句中，在肯定句中意为“任何事物”，代入后不符合“糟糕的一天”的语境；
B. everything：意为“所有事物，一切”，若填入此选项，句子表示“一切顺利”，与前文“糟糕的一天”语义矛盾；
C. something：意为“某事，某物”，代入后表达“某事顺利”，无法呼应“糟糕的一天”的语境；
D. nothing：意为“没有什么”，nothing goes right表示“没有一件事顺利”，正好与前文“糟糕的一天”语义一致，符合语境。
【答案】
D
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题主要考查不定代词在语境中的辨析运用，解题的关键是抓住对话中“糟糕的一天”这一关键信息，结合各不定代词的含义和用法，判断出符合逻辑的选项。
【难度系数】
0.8
首先要理解对话的语境，第一句感叹“今天真糟糕”，由此可知第二句要表达的是“没一件事是顺利的”这一含义。接下来逐个分析选项：明确各不定代词的含义和用法，anything多用于否定、疑问或条件句，肯定句中表“任何事物”；everything表“所有事物”；something表“某事”；nothing表“没有什么”。结合“糟糕的一天”这个语境，只有“没什么事顺利”才符合逻辑，所以要选择表示否定含义的不定代词。
【解析】
对话翻译：
——今天真糟糕！
——每个人都会有这样一天，没一件事是顺利的。
选项分析：
A. anything：通常用于否定句、疑问句或条件状语从句中，在肯定句中意为“任何事物”，代入后不符合“糟糕的一天”的语境；
B. everything：意为“所有事物，一切”，若填入此选项，句子表示“一切顺利”，与前文“糟糕的一天”语义矛盾；
C. something：意为“某事，某物”，代入后表达“某事顺利”，无法呼应“糟糕的一天”的语境；
D. nothing：意为“没有什么”，nothing goes right表示“没有一件事顺利”，正好与前文“糟糕的一天”语义一致，符合语境。
【答案】
D
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题主要考查不定代词在语境中的辨析运用，解题的关键是抓住对话中“糟糕的一天”这一关键信息，结合各不定代词的含义和用法，判断出符合逻辑的选项。
【难度系数】
0.8
(
A.whether
B.what
C.how
D.why
B
) 2.It isn't what you have or who you are that makes you happy or unhappy, but what
you think of it.A.whether
B.what
C.how
D.why
答案
2.B
解析
【分析】
首先，我们需要识别句子的结构，这是一个强调句，强调的是句子的主语部分（由“what you have or who you are”和“______ you think of it”并列构成）。接下来，分析空格所在的从句：动词短语“think of”后面需要宾语，我们需要选择能在从句中作宾语的引导词。然后结合语义判断：句子表达的是“不是你拥有的东西或你的身份让你快乐或不快乐，而是你对它们的看法（决定这一点）”，由此确定符合语法和语义的选项。
【解析】
本句为强调句型，结构为“It isn't + 被强调部分 + that + 其他部分”，被强调的是主语部分，即“what you have or who you are”与“______ you think of it”并列。
1. 分析空格处的从句成分：动词短语“think of”后需要宾语，选项中只有“what”可以在宾语从句中作“think of”的宾语；
2. 验证语义：“what you think of it”表示“你对它的看法”，代入句子后逻辑通顺，符合“看法决定快乐与否”的语义；
3. 排除其他选项：
A. whether（是否）：无法作“think of”的宾语，语义也不符合；
C. how（如何）：是副词，只能作状语，不能作“think of”的宾语；
D. why（为什么）：语义与句子逻辑不符，且不能作“think of”的宾语。
因此，应选B选项。
【答案】
B
【知识点】
强调句型、宾语从句引导词
【点评】
本题考查强调句型与宾语从句的综合运用，需要考生准确识别强调句结构，掌握动词短语“think of”的搭配要求（需接宾语），同时结合语义判断选项，对语法知识的综合运用能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
首先，我们需要识别句子的结构，这是一个强调句，强调的是句子的主语部分（由“what you have or who you are”和“______ you think of it”并列构成）。接下来，分析空格所在的从句：动词短语“think of”后面需要宾语，我们需要选择能在从句中作宾语的引导词。然后结合语义判断：句子表达的是“不是你拥有的东西或你的身份让你快乐或不快乐，而是你对它们的看法（决定这一点）”，由此确定符合语法和语义的选项。
【解析】
本句为强调句型，结构为“It isn't + 被强调部分 + that + 其他部分”，被强调的是主语部分，即“what you have or who you are”与“______ you think of it”并列。
1. 分析空格处的从句成分：动词短语“think of”后需要宾语，选项中只有“what”可以在宾语从句中作“think of”的宾语；
2. 验证语义：“what you think of it”表示“你对它的看法”，代入句子后逻辑通顺，符合“看法决定快乐与否”的语义；
3. 排除其他选项：
A. whether（是否）：无法作“think of”的宾语，语义也不符合；
C. how（如何）：是副词，只能作状语，不能作“think of”的宾语；
D. why（为什么）：语义与句子逻辑不符，且不能作“think of”的宾语。
因此，应选B选项。
【答案】
B
【知识点】
强调句型、宾语从句引导词
【点评】
本题考查强调句型与宾语从句的综合运用，需要考生准确识别强调句结构，掌握动词短语“think of”的搭配要求（需接宾语），同时结合语义判断选项，对语法知识的综合运用能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
(
A.its
B.it
C.it is
D.that
B
) 3.We all found it
very important to learn English well when we went to college.A.its
B.it
C.it is
D.that
答案
3.B
解析
【分析】
首先观察句子结构，谓语动词是found，后面需要宾语，而真正的宾语是不定式短语to learn English well。为了避免句子头重脚轻，英语中常用it作形式宾语，代替后面的不定式。接下来逐一分析选项：A选项its是形容词性物主代词，不能充当宾语；C选项it is如果用于宾语从句，时态要和主句found（过去式）一致，应为it was，不符合要求；D选项that不能在“find + 宾语 + 宾补”结构中作形式宾语。因此只有it符合形式宾语的用法。
【解析】
本题考查it作形式宾语的固定结构“find it + 形容词 + to do sth.”，其中it代替后面的不定式短语to learn English well作形式宾语，形容词very important作宾语补足语。
A选项“its”是形容词性物主代词，不能在句中作宾语，排除；
C选项“it is”若引导宾语从句，主句时态为一般过去时（went），从句应使用相应过去时态（it was），不符合语法，排除；
D选项“that”不能在该固定结构中作形式宾语，排除；
B选项“it”可作形式宾语，符合“find it + adj. + to do sth.”结构，故选B。
【答案】
B
【知识点】
it作形式宾语
【点评】
本题核心考查it作形式宾语的固定搭配，需熟练掌握“find it + adj. + to do sth.”的结构，区分形式宾语与其他代词、从句的用法，同时注意主从句时态一致性。这类题是英语基础语法常考点，理解结构后容易作答。
【难度系数】
0.7
首先观察句子结构，谓语动词是found，后面需要宾语，而真正的宾语是不定式短语to learn English well。为了避免句子头重脚轻，英语中常用it作形式宾语，代替后面的不定式。接下来逐一分析选项：A选项its是形容词性物主代词，不能充当宾语；C选项it is如果用于宾语从句，时态要和主句found（过去式）一致，应为it was，不符合要求；D选项that不能在“find + 宾语 + 宾补”结构中作形式宾语。因此只有it符合形式宾语的用法。
【解析】
本题考查it作形式宾语的固定结构“find it + 形容词 + to do sth.”，其中it代替后面的不定式短语to learn English well作形式宾语，形容词very important作宾语补足语。
A选项“its”是形容词性物主代词，不能在句中作宾语，排除；
C选项“it is”若引导宾语从句，主句时态为一般过去时（went），从句应使用相应过去时态（it was），不符合语法，排除；
D选项“that”不能在该固定结构中作形式宾语，排除；
B选项“it”可作形式宾语，符合“find it + adj. + to do sth.”结构，故选B。
【答案】
B
【知识点】
it作形式宾语
【点评】
本题核心考查it作形式宾语的固定搭配，需熟练掌握“find it + adj. + to do sth.”的结构，区分形式宾语与其他代词、从句的用法，同时注意主从句时态一致性。这类题是英语基础语法常考点，理解结构后容易作答。
【难度系数】
0.7
(
A.it
B.that
C.one
D.a book
C
) 4.The book he bought yesterday is very useful and I will borrow one
from the library.A.it
B.that
C.one
D.a book
答案
4.C
解析
【分析】
首先要明确题目语境：前半句提到“他昨天买的书很有用”，后半句表示“我要从图书馆借一本”，这里需要的是指代“同类不同物”的书，而非特指前面提到的那本具体的书。接下来逐一分析选项：it指代前面提到的同一个具体事物；that多用来特指远处的事物、替代不可数名词或用于比较结构；one泛指同类事物中的一个（同类不同物）；a book虽然表意正确，但不符合英语中简洁指代的习惯。通过对语境和代词用法的辨析，就能确定正确选项。
【解析】
选项A：it指代前文提到的同一具体事物，若选it则表示借“他昨天买的那本书”，但后半句明确说“从图书馆借”，逻辑矛盾，排除A。
选项B：that通常用于特指场景，常替代不可数名词或用于比较结构，此处不符合语境需求，排除B。
选项C：one泛指同类事物中的一个，这里指代和前文“有用的书”同类但不同的另一本书，完全符合“从图书馆借一本这类有用的书”的语境，当选。
选项D：a book虽然意思通顺，但英语中常用代词one来简洁指代同类事物，此处用a book表达冗余，不符合英语表达习惯，排除D。
【答案】
C
【知识点】
不定代词辨析；特指与泛指代词用法
【点评】
本题核心考查it、one、that等代词的用法差异，关键在于区分“同类同物”和“同类不同物”的指代逻辑。学生需牢记不同代词的适用场景，避免因混淆特指与泛指的用法而选错。
【难度系数】
0.7
首先要明确题目语境：前半句提到“他昨天买的书很有用”，后半句表示“我要从图书馆借一本”，这里需要的是指代“同类不同物”的书，而非特指前面提到的那本具体的书。接下来逐一分析选项：it指代前面提到的同一个具体事物；that多用来特指远处的事物、替代不可数名词或用于比较结构；one泛指同类事物中的一个（同类不同物）；a book虽然表意正确，但不符合英语中简洁指代的习惯。通过对语境和代词用法的辨析，就能确定正确选项。
【解析】
选项A：it指代前文提到的同一具体事物，若选it则表示借“他昨天买的那本书”，但后半句明确说“从图书馆借”，逻辑矛盾，排除A。
选项B：that通常用于特指场景，常替代不可数名词或用于比较结构，此处不符合语境需求，排除B。
选项C：one泛指同类事物中的一个，这里指代和前文“有用的书”同类但不同的另一本书，完全符合“从图书馆借一本这类有用的书”的语境，当选。
选项D：a book虽然意思通顺，但英语中常用代词one来简洁指代同类事物，此处用a book表达冗余，不符合英语表达习惯，排除D。
【答案】
C
【知识点】
不定代词辨析；特指与泛指代词用法
【点评】
本题核心考查it、one、that等代词的用法差异，关键在于区分“同类同物”和“同类不同物”的指代逻辑。学生需牢记不同代词的适用场景，避免因混淆特指与泛指的用法而选错。
【难度系数】
0.7
(
— Certainly. But remember to return it before lunch.
A.I
B.Me
C.Mine
D.Myself
C
) 5.— Excuse me, may I use your bicycle? Mine
is broken.— Certainly. But remember to return it before lunch.
A.I
B.Me
C.Mine
D.Myself
答案
5.C
解析
【分析】
首先观察句子结构，空格后是be动词is和表语broken，说明空格处需要一个能作主语且指代“我的自行车”的成分。接下来分析各选项的词性和用法：人称代词主格I指代人，不能指代物品；宾格Me只能作宾语，无法作主语；反身代词Myself通常用于强调或作宾语，不符合此处主语需求；而名词性物主代词Mine相当于“my bicycle”，可以在句中作主语，符合语境。因此我们需要选择名词性物主代词。
【解析】
1. 分析句子成分：空格处需作句子主语，且指代“我的自行车”，需用名词性物主代词。
2. 逐一分析选项：
A. I：人称代词主格，指代人，不能指代自行车，不符合要求；
B. Me：人称代词宾格，只能在句中作宾语，不能作主语，排除；
C. Mine：名词性物主代词，相当于“my bicycle”，可在句中作主语，符合语境；
D. Myself：反身代词，通常作宾语或同位语，不能作主语指代物品，排除。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
名词性物主代词用法、人称代词辨析
【点评】
本题考查代词的辨析与运用，重点区分不同类型代词的语法功能，核心在于理解名词性物主代词可以独立作主语、宾语等成分，相当于“形容词性物主代词+名词”的结构，需要学生熟练掌握各类代词的适用场景。
【难度系数】
0.8
首先观察句子结构，空格后是be动词is和表语broken，说明空格处需要一个能作主语且指代“我的自行车”的成分。接下来分析各选项的词性和用法：人称代词主格I指代人，不能指代物品；宾格Me只能作宾语，无法作主语；反身代词Myself通常用于强调或作宾语，不符合此处主语需求；而名词性物主代词Mine相当于“my bicycle”，可以在句中作主语，符合语境。因此我们需要选择名词性物主代词。
【解析】
1. 分析句子成分：空格处需作句子主语，且指代“我的自行车”，需用名词性物主代词。
2. 逐一分析选项：
A. I：人称代词主格，指代人，不能指代自行车，不符合要求；
B. Me：人称代词宾格，只能在句中作宾语，不能作主语，排除；
C. Mine：名词性物主代词，相当于“my bicycle”，可在句中作主语，符合语境；
D. Myself：反身代词，通常作宾语或同位语，不能作主语指代物品，排除。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
名词性物主代词用法、人称代词辨析
【点评】
本题考查代词的辨析与运用，重点区分不同类型代词的语法功能，核心在于理解名词性物主代词可以独立作主语、宾语等成分，相当于“形容词性物主代词+名词”的结构，需要学生熟练掌握各类代词的适用场景。
【难度系数】
0.8
(
— Let's change to
A.another
B.others
C.the other
D.other
A
) 6.— Oh, the weather is so bad. It's raining again.— Let's change to
another
day to go for a picnic.A.another
B.others
C.the other
D.other
答案
6.A
解析
【分析】
首先明确题目语境：因天气不佳下雨，需改到另外一天去野餐。接下来需辨析四个选项中不定代词的用法：
1. 选项B：others是代词，后面不能直接接名词，而空格后有单数名词day，直接排除；
2. 选项D：other后通常接复数名词，句中day是单数，不符合用法，排除；
3. 选项C：the other特指两者中的另一个，题干未限定是两天中的一天，不符合语境，排除；
4. 选项A：another泛指三者或三者以上中的“另一个”，后可接单数名词，符合“改到不确定的某一天”的语境，因此选A。
【解析】
逐一分析各选项：
A. another：泛指三者及以上中的“另一个”，后接单数可数名词，匹配句中“改到不确定的另一天”的语境，且能与单数名词day搭配；
B. others：属于代词，相当于“other+复数名词”，后面不能再接名词，不符合句子结构，排除；
C. the other：特指两者中的“另一个”，题干无“两者”的限定语境，排除；
D. other：一般后接复数可数名词，句中day为单数，不符合用法，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题考查不定代词的用法区分，核心是掌握another、other、the other、others的适用场景与搭配规则，需结合语境和名词单复数判断，是初中英语常考考点，易因混淆用法出错。
【难度系数】
0.6
首先明确题目语境：因天气不佳下雨，需改到另外一天去野餐。接下来需辨析四个选项中不定代词的用法：
1. 选项B：others是代词，后面不能直接接名词，而空格后有单数名词day，直接排除；
2. 选项D：other后通常接复数名词，句中day是单数，不符合用法，排除；
3. 选项C：the other特指两者中的另一个，题干未限定是两天中的一天，不符合语境，排除；
4. 选项A：another泛指三者或三者以上中的“另一个”，后可接单数名词，符合“改到不确定的某一天”的语境，因此选A。
【解析】
逐一分析各选项：
A. another：泛指三者及以上中的“另一个”，后接单数可数名词，匹配句中“改到不确定的另一天”的语境，且能与单数名词day搭配；
B. others：属于代词，相当于“other+复数名词”，后面不能再接名词，不符合句子结构，排除；
C. the other：特指两者中的“另一个”，题干无“两者”的限定语境，排除；
D. other：一般后接复数可数名词，句中day为单数，不符合用法，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题考查不定代词的用法区分，核心是掌握another、other、the other、others的适用场景与搭配规则，需结合语境和名词单复数判断，是初中英语常考考点，易因混淆用法出错。
【难度系数】
0.6
(
—
A.None
B.Either
C.Both
D.Neither
D
) 7.— Who helps you with your homework, your father or your mother?—
Neither
. After the "double reduction" policy is carried out, I'm able to finish my homework at school.A.None
B.Either
C.Both
D.Neither
答案
7.D
解析
【分析】
首先要理解对话语境：问句询问是爸爸还是妈妈帮忙做作业，给出了两个对象；答句表明“双减政策实施后自己能在学校完成作业”，说明父母两人都不帮忙。接下来需辨析四个不定代词的用法：None用于三者及以上的全部否定；Either表示两者中的任意一个；Both表示两者都；Neither表示两者都不。结合语境，要选表示两者都不的选项，由此确定答案。
【解析】
1. 对话翻译：
问句：谁帮你做作业，你的爸爸还是妈妈？
答句：______。双减政策实施后，我能在学校完成我的作业了。
2. 选项辨析：
A. None：用于三者或三者以上的全部否定，不符合题干中“爸爸或妈妈”两者的范围，排除；
B. Either：表示两者中的任意一个，与答句“自己完成作业”的意思不符，排除；
C. Both：表示两者都，与答句表达的含义矛盾，排除；
D. Neither：表示两者都不，符合答句中“自己在学校完成作业，父母都不帮忙”的语境，当选。
【答案】
D
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题考查不定代词的词义与用法辨析，解题关键在于结合对话语境理解句意，同时明确不同不定代词的适用范围（如None用于三者及以上，Neither用于两者），需注意区分易混淆的None和Neither的用法。
【难度系数】
0.7
首先要理解对话语境：问句询问是爸爸还是妈妈帮忙做作业，给出了两个对象；答句表明“双减政策实施后自己能在学校完成作业”，说明父母两人都不帮忙。接下来需辨析四个不定代词的用法：None用于三者及以上的全部否定；Either表示两者中的任意一个；Both表示两者都；Neither表示两者都不。结合语境，要选表示两者都不的选项，由此确定答案。
【解析】
1. 对话翻译：
问句：谁帮你做作业，你的爸爸还是妈妈？
答句：______。双减政策实施后，我能在学校完成我的作业了。
2. 选项辨析：
A. None：用于三者或三者以上的全部否定，不符合题干中“爸爸或妈妈”两者的范围，排除；
B. Either：表示两者中的任意一个，与答句“自己完成作业”的意思不符，排除；
C. Both：表示两者都，与答句表达的含义矛盾，排除；
D. Neither：表示两者都不，符合答句中“自己在学校完成作业，父母都不帮忙”的语境，当选。
【答案】
D
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题考查不定代词的词义与用法辨析，解题关键在于结合对话语境理解句意，同时明确不同不定代词的适用范围（如None用于三者及以上，Neither用于两者），需注意区分易混淆的None和Neither的用法。
【难度系数】
0.7
(
— Why
A.her
B.she
C.I
D.me
D
) 8.— I'll do the washing-up. Jack, would you please mop the floor?— Why
me
? Susan is sitting there doing nothing.A.her
B.she
C.I
D.me
答案
8.D
解析
【分析】
首先理解对话语境：说话人Jack被要求拖地，他不满地反问“为什么是我？”，因为Susan正坐着无所事事。接下来需要判断此处代词的形式：“Why me?”是口语中常用的省略表达，完整形式可理解为“Why is it me?”，这里需要用人称代词的宾格形式作表语。随后逐一分析选项，排除不符合语法和语境的选项即可得出答案。
【解析】
1. 分析选项A：her是人称代词she的宾格或形容词性物主代词，此处语境是Jack指代自己，不符合语境，排除。
2. 分析选项B：she是人称代词主格，在句中通常作主语，不能用于“Why ______?”这种省略结构中作表语，排除。
3. 分析选项C：I是人称代词主格，只能作主语，不符合此处语法要求，排除。
4. 分析选项D：me是人称代词I的宾格，“Why me?”是口语中常用表达，意为“为什么是我？”，符合语法和语境要求，故选D。
【答案】
D
【知识点】
人称代词宾格用法、口语省略表达
【点评】
本题考查日常口语交际中人称代词的用法，需结合语境判断代词形式，同时要掌握“Why me?”这类常见口语省略表达，明确人称代词主格与宾格的不同使用场景。
【难度系数】
0.6
首先理解对话语境：说话人Jack被要求拖地，他不满地反问“为什么是我？”，因为Susan正坐着无所事事。接下来需要判断此处代词的形式：“Why me?”是口语中常用的省略表达，完整形式可理解为“Why is it me?”，这里需要用人称代词的宾格形式作表语。随后逐一分析选项，排除不符合语法和语境的选项即可得出答案。
【解析】
1. 分析选项A：her是人称代词she的宾格或形容词性物主代词，此处语境是Jack指代自己，不符合语境，排除。
2. 分析选项B：she是人称代词主格，在句中通常作主语，不能用于“Why ______?”这种省略结构中作表语，排除。
3. 分析选项C：I是人称代词主格，只能作主语，不符合此处语法要求，排除。
4. 分析选项D：me是人称代词I的宾格，“Why me?”是口语中常用表达，意为“为什么是我？”，符合语法和语境要求，故选D。
【答案】
D
【知识点】
人称代词宾格用法、口语省略表达
【点评】
本题考查日常口语交际中人称代词的用法，需结合语境判断代词形式，同时要掌握“Why me?”这类常见口语省略表达，明确人称代词主格与宾格的不同使用场景。
【难度系数】
0.6
(
A.that; that
B.what; what
C.that; what
D.what; that
D
) 9.He was so angry with what
his son said that
he left the room without a word.A.that; that
B.what; what
C.that; what
D.what; that
答案
9.D
解析
【分析】
首先，我们需要拆解句子结构来确定两个空的合适引导词。第一个空处于介词with之后，引导的是宾语从句，从句里的谓语动词“said”缺少宾语，what能够在宾语从句中充当宾语，指代说话的内容，而that在宾语从句中仅起连接作用不充当成分，所以第一个空应选what；其次，句子出现“so angry”，结合后半句“he left the room without a word”，这是“so...that...”的固定句型，用于引导结果状语从句，表示“如此……以至于……”，所以第二个空应选that，综合两点即可确定正确选项。
【解析】
1. 分析第一个空：“with ______ his son said”是介词with的宾语从句，从句中谓语动词“said”缺少宾语，what在宾语从句中可充当宾语，指代说话的内容，that在宾语从句中不充当成分，因此第一个空填what。
2. 分析第二个空：句子中“so angry”与后半句“he left the room without a word”构成“so...that...”固定结构，该结构用于引导结果状语从句，意为“如此……以至于……”，因此第二个空填that。
综上，正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
宾语从句引导词；so...that...固定句型
【点评】
本题重点考查宾语从句引导词的辨析和so...that...固定句型的运用，需要学生准确判断从句成分，区分that和what在宾语从句中的不同作用，同时熟练掌握常用固定句型，避免因混淆引导词或句型而选错答案。
【难度系数】
0.6
首先，我们需要拆解句子结构来确定两个空的合适引导词。第一个空处于介词with之后，引导的是宾语从句，从句里的谓语动词“said”缺少宾语，what能够在宾语从句中充当宾语，指代说话的内容，而that在宾语从句中仅起连接作用不充当成分，所以第一个空应选what；其次，句子出现“so angry”，结合后半句“he left the room without a word”，这是“so...that...”的固定句型，用于引导结果状语从句，表示“如此……以至于……”，所以第二个空应选that，综合两点即可确定正确选项。
【解析】
1. 分析第一个空：“with ______ his son said”是介词with的宾语从句，从句中谓语动词“said”缺少宾语，what在宾语从句中可充当宾语，指代说话的内容，that在宾语从句中不充当成分，因此第一个空填what。
2. 分析第二个空：句子中“so angry”与后半句“he left the room without a word”构成“so...that...”固定结构，该结构用于引导结果状语从句，意为“如此……以至于……”，因此第二个空填that。
综上，正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
宾语从句引导词；so...that...固定句型
【点评】
本题重点考查宾语从句引导词的辨析和so...that...固定句型的运用，需要学生准确判断从句成分，区分that和what在宾语从句中的不同作用，同时熟练掌握常用固定句型，避免因混淆引导词或句型而选错答案。
【难度系数】
0.6
(
A.he
B.him
C.his
D.himself
D
)10.Tom's uncle has devoted himself
to charity since he came to China 20 years ago.A.he
B.him
C.his
D.himself
答案
10.D
解析
【分析】
首先，我们需要明确句子核心动词“devote”的固定用法：“devote oneself to sth.”是固定短语，意为“致力于、投身于某事”，此处需要填入与主语“Tom's uncle”对应的反身代词。接下来逐一分析选项：A选项是主格代词，通常作主语；B选项是宾格代词，作宾语但不符合该固定搭配；C选项是形容词性物主代词，后需接名词；只有D选项是反身代词，能与“devote”构成正确固定搭配，且与主语指代一致。
【解析】
本题考查固定短语和代词辨析：
1. 固定短语“devote oneself to sth.”表示“致力于、投身于某事”，句子主语为“Tom's uncle”，需使用对应的反身代词。
2. 选项分析：
A. he：主格代词，在句中作主语，不符合此处用法；
B. him：宾格代词，作宾语，但无法与“devote”构成固定搭配；
C. his：形容词性物主代词，后面必须接名词，此处无对应名词，排除；
D. himself：反身代词，与主语“Tom's uncle”指代一致，符合“devote oneself to”的固定用法。
【答案】
D
【知识点】
固定短语devote oneself to；反身代词用法
【点评】
本题重点考查动词固定搭配和代词的功能辨析，需要学生牢记“devote oneself to”这一常用短语，同时清晰区分主格、宾格、形容词性物主代词和反身代词的不同用法，属于基础类考点。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要明确句子核心动词“devote”的固定用法：“devote oneself to sth.”是固定短语，意为“致力于、投身于某事”，此处需要填入与主语“Tom's uncle”对应的反身代词。接下来逐一分析选项：A选项是主格代词，通常作主语；B选项是宾格代词，作宾语但不符合该固定搭配；C选项是形容词性物主代词，后需接名词；只有D选项是反身代词，能与“devote”构成正确固定搭配，且与主语指代一致。
【解析】
本题考查固定短语和代词辨析：
1. 固定短语“devote oneself to sth.”表示“致力于、投身于某事”，句子主语为“Tom's uncle”，需使用对应的反身代词。
2. 选项分析：
A. he：主格代词，在句中作主语，不符合此处用法；
B. him：宾格代词，作宾语，但无法与“devote”构成固定搭配；
C. his：形容词性物主代词，后面必须接名词，此处无对应名词，排除；
D. himself：反身代词，与主语“Tom's uncle”指代一致，符合“devote oneself to”的固定用法。
【答案】
D
【知识点】
固定短语devote oneself to；反身代词用法
【点评】
本题重点考查动词固定搭配和代词的功能辨析，需要学生牢记“devote oneself to”这一常用短语，同时清晰区分主格、宾格、形容词性物主代词和反身代词的不同用法，属于基础类考点。
【难度系数】
0.8
(
A.few; some
B.few; any
C.little; some
D.little; any
C
)11.There's little
cooking oil left in my home. Would you go to the supermarket to get some
?A.few; some
B.few; any
C.little; some
D.little; any
答案
11.C
解析
【分析】
首先，我们需要先判断第一个空的修饰对象：cooking oil是不可数名词，few用于修饰可数名词复数，little用于修饰不可数名词，所以先排除A、B选项。接着看第二个空，虽然通常疑问句中用any，但在表示请求、希望得到对方肯定回答的疑问句中，要用some，这里是请求对方去买油，希望得到肯定答复，所以第二个空用some，因此选C。
【解析】
1. 辨析few和little：cooking oil（食用油）是不可数名词，few修饰可数名词复数，little修饰不可数名词，所以第一个空应填little，排除A、B选项。
2. 辨析some和any的特殊用法：一般情况下，疑问句中用any，但在表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中，要用some。本句是请求对方去超市买油，希望得到肯定答复，所以第二个空填some。综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词用法、可数与不可数名词辨析
【点评】
本题主要考查不定代词的辨析，核心在于区分few与little的修饰对象，以及some在特殊疑问句中的用法。学生需牢记：few接可数名词复数，little接不可数名词；表示请求、希望得到肯定回答的疑问句中用some而非any。
【难度系数】
0.6
首先，我们需要先判断第一个空的修饰对象：cooking oil是不可数名词，few用于修饰可数名词复数，little用于修饰不可数名词，所以先排除A、B选项。接着看第二个空，虽然通常疑问句中用any，但在表示请求、希望得到对方肯定回答的疑问句中，要用some，这里是请求对方去买油，希望得到肯定答复，所以第二个空用some，因此选C。
【解析】
1. 辨析few和little：cooking oil（食用油）是不可数名词，few修饰可数名词复数，little修饰不可数名词，所以第一个空应填little，排除A、B选项。
2. 辨析some和any的特殊用法：一般情况下，疑问句中用any，但在表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中，要用some。本句是请求对方去超市买油，希望得到肯定答复，所以第二个空填some。综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词用法、可数与不可数名词辨析
【点评】
本题主要考查不定代词的辨析，核心在于区分few与little的修饰对象，以及some在特殊疑问句中的用法。学生需牢记：few接可数名词复数，little接不可数名词；表示请求、希望得到肯定回答的疑问句中用some而非any。
【难度系数】
0.6
(
A.another
B.the other
C.other
D.the others
B
)12.New Zealand has two islands. One is North Island and the other
is South Island.A.another
B.the other
C.other
D.the others
答案
12.B
解析
【分析】
首先明确题目中提到的是“两个岛屿”，接着回忆不同不定代词的用法：
1. 先梳理各选项词汇的适用场景：another用于三者及以上的另一个；the other用于两者中的另一个，常用固定搭配“one...the other...”；other是形容词，后需接名词复数；the others指特定范围内的其他全部，相当于“the other+名词复数”。
2. 题目中给出“One is North Island”，对应两个岛屿中的另一个，需要用适用于两者范围的the other，由此确定答案。
【解析】
本题考查不定代词的辨析：
A. another：用于三者或三者以上的人或物中的“另一个”，不符合题目中“两个岛”的范围，排除；
B. the other：常用于“one...the other...”结构，指代两者中的另一个，完全匹配题目中两个岛屿的语境，正确；
C. other：作为形容词，后面必须接可数名词复数，不能单独使用，排除；
D. the others：指代特定范围内的其他全部，相当于“the other+复数名词”，本题只有两个岛，不存在“其他全部”的情况，排除。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词辨析；one...the other...结构
【点评】
本题是基础的词汇辨析题，重点考查学生对不同不定代词适用范围的掌握，需要牢记各类不定代词的用法差异，尤其是两者范围和多者范围下的代词区分。
【难度系数】
0.8
首先明确题目中提到的是“两个岛屿”，接着回忆不同不定代词的用法：
1. 先梳理各选项词汇的适用场景：another用于三者及以上的另一个；the other用于两者中的另一个，常用固定搭配“one...the other...”；other是形容词，后需接名词复数；the others指特定范围内的其他全部，相当于“the other+名词复数”。
2. 题目中给出“One is North Island”，对应两个岛屿中的另一个，需要用适用于两者范围的the other，由此确定答案。
【解析】
本题考查不定代词的辨析：
A. another：用于三者或三者以上的人或物中的“另一个”，不符合题目中“两个岛”的范围，排除；
B. the other：常用于“one...the other...”结构，指代两者中的另一个，完全匹配题目中两个岛屿的语境，正确；
C. other：作为形容词，后面必须接可数名词复数，不能单独使用，排除；
D. the others：指代特定范围内的其他全部，相当于“the other+复数名词”，本题只有两个岛，不存在“其他全部”的情况，排除。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词辨析；one...the other...结构
【点评】
本题是基础的词汇辨析题，重点考查学生对不同不定代词适用范围的掌握，需要牢记各类不定代词的用法差异，尤其是两者范围和多者范围下的代词区分。
【难度系数】
0.8
(
— So they are! That is the art of advertising.
A.that
B.those
C.one
D.ones
B
)13.— The hamburgers at KFC are usually much smaller than those
in the advertisements.— So they are! That is the art of advertising.
A.that
B.those
C.one
D.ones
答案
13.B
解析
【分析】
这道题考查代词的指代用法，解题思路如下：首先明确空格处需要指代前面提到的复数名词“hamburgers”，先排除指代单数的选项A（that）和C（one）；接着区分B选项those和D选项ones：those可以特指前面提到的同类复数事物，相当于“the ones”，在这里指代广告里的汉堡，是明确的特指；而ones通常指代同类复数事物，但一般需要前面加限定词（如the、some等），本题中没有限定词，所以不选ones。因此应该选择those。
【解析】
1. 分析语境：空格处需指代前文的复数名词“hamburgers”，指代复数事物，因此先排除用于指代单数/不可数名词的A选项that和指代单数同类事物的C选项one。
2. 区分B、D选项：
those：可特指前文提到的同类复数事物，相当于“the ones”，符合本题中特指“广告里的汉堡”的语境；
ones：指代同类复数事物，但通常需要搭配限定词（如the、some）使用，本题中无对应限定词，不符合要求。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
指示代词用法；代词指代辨析
【点评】
本题主要考查学生对不同代词指代用法的掌握，需要注意区分指代单复数的代词，以及特指和泛指的用法差异，平时要多积累代词的固定用法和语境搭配。
【难度系数】
0.6
这道题考查代词的指代用法，解题思路如下：首先明确空格处需要指代前面提到的复数名词“hamburgers”，先排除指代单数的选项A（that）和C（one）；接着区分B选项those和D选项ones：those可以特指前面提到的同类复数事物，相当于“the ones”，在这里指代广告里的汉堡，是明确的特指；而ones通常指代同类复数事物，但一般需要前面加限定词（如the、some等），本题中没有限定词，所以不选ones。因此应该选择those。
【解析】
1. 分析语境：空格处需指代前文的复数名词“hamburgers”，指代复数事物，因此先排除用于指代单数/不可数名词的A选项that和指代单数同类事物的C选项one。
2. 区分B、D选项：
those：可特指前文提到的同类复数事物，相当于“the ones”，符合本题中特指“广告里的汉堡”的语境；
ones：指代同类复数事物，但通常需要搭配限定词（如the、some）使用，本题中无对应限定词，不符合要求。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
指示代词用法；代词指代辨析
【点评】
本题主要考查学生对不同代词指代用法的掌握，需要注意区分指代单复数的代词，以及特指和泛指的用法差异，平时要多积累代词的固定用法和语境搭配。
【难度系数】
0.6
(
— No, thanks. There is still
A.a few
B.few
C.a little
D.little
C
)14.— Would you like some more water?— No, thanks. There is still
a little
in my glass.A.a few
B.few
C.a little
D.little
答案
14.C
解析
【分析】
首先，我们需要明确四个选项的用法差异：a few和few用于修饰可数名词复数，a little和little用于修饰不可数名词。题目中water是不可数名词，所以先排除修饰可数名词的A、B选项。接着结合语境，答句“No, thanks”表明杯子里还有一些水，little表示“几乎没有”，带有否定含义，a little表示“有一些”，符合“还有剩余水”的语境，因此选择C。
【解析】
1. 筛选修饰不可数名词的选项：water是不可数名词，a few、few均修饰可数名词复数，不符合要求，排除A、B选项。
2. 根据语境确定答案：答句拒绝更多水，说明杯子里还有水，little表“几乎没有”（否定），a little表“有一些”（肯定），符合语境，故选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词用法
【点评】
本题核心考查few/a few、little/a little的用法区别，解题关键在于先区分可数与不可数名词的修饰词，再结合语境判断肯定或否定含义，属于基础考点，需牢记这类代词的用法差异。
【难度系数】
0.7
首先，我们需要明确四个选项的用法差异：a few和few用于修饰可数名词复数，a little和little用于修饰不可数名词。题目中water是不可数名词，所以先排除修饰可数名词的A、B选项。接着结合语境，答句“No, thanks”表明杯子里还有一些水，little表示“几乎没有”，带有否定含义，a little表示“有一些”，符合“还有剩余水”的语境，因此选择C。
【解析】
1. 筛选修饰不可数名词的选项：water是不可数名词，a few、few均修饰可数名词复数，不符合要求，排除A、B选项。
2. 根据语境确定答案：答句拒绝更多水，说明杯子里还有水，little表“几乎没有”（否定），a little表“有一些”（肯定），符合语境，故选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词用法
【点评】
本题核心考查few/a few、little/a little的用法区别，解题关键在于先区分可数与不可数名词的修饰词，再结合语境判断肯定或否定含义，属于基础考点，需牢记这类代词的用法差异。
【难度系数】
0.7
(
A.nothing
B.none
C.something
D.anything
B
)15.She got up to get some sleeping pills but found there was none
left at home.A.nothing
B.none
C.something
D.anything
答案
15.B
解析
【分析】
首先理解句子含义：她起床去拿安眠药，却发现家里一点都没剩下了。接着按以下思路辨析选项：
1. 先根据否定语境排除用于肯定句的C选项something；
2. D选项anything常用于否定句或疑问句表“任何事物”，但无法特指前文提到的“安眠药”，不符合语境；
3. 区分A和B：nothing泛指“没有任何事物”，不指代特定对象；none可指代前文提到的可数名词复数（此处的sleeping pills），表示“一个都没有”，契合“安眠药没剩下”的语境，因此选B。
【解析】
句子翻译：她起床去拿安眠药，却发现家里一点都没剩下了。
选项分析：
A. nothing：泛指“没有任何事物”，不特指前文的安眠药，不符合语境；
B. none：可指代前文提到的可数名词复数（sleeping pills），表示“一个都没有”，符合句子语境；
C. something：用于肯定句，意为“一些事物”，本句是否定语境，直接排除；
D. anything：常用于否定句或疑问句，意为“任何事物”，但不特指前文的安眠药，不符合语境。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词辨析；none与nothing的区别
【点评】
本题聚焦不定代词的词义辨析，核心难点是区分none和nothing的用法：none可指代前文特定事物，nothing为泛指无事物。解题需结合语境明确指代对象，避免混淆相似代词的用法。
【难度系数】
0.6
首先理解句子含义：她起床去拿安眠药，却发现家里一点都没剩下了。接着按以下思路辨析选项：
1. 先根据否定语境排除用于肯定句的C选项something；
2. D选项anything常用于否定句或疑问句表“任何事物”，但无法特指前文提到的“安眠药”，不符合语境；
3. 区分A和B：nothing泛指“没有任何事物”，不指代特定对象；none可指代前文提到的可数名词复数（此处的sleeping pills），表示“一个都没有”，契合“安眠药没剩下”的语境，因此选B。
【解析】
句子翻译：她起床去拿安眠药，却发现家里一点都没剩下了。
选项分析：
A. nothing：泛指“没有任何事物”，不特指前文的安眠药，不符合语境；
B. none：可指代前文提到的可数名词复数（sleeping pills），表示“一个都没有”，符合句子语境；
C. something：用于肯定句，意为“一些事物”，本句是否定语境，直接排除；
D. anything：常用于否定句或疑问句，意为“任何事物”，但不特指前文的安眠药，不符合语境。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词辨析；none与nothing的区别
【点评】
本题聚焦不定代词的词义辨析，核心难点是区分none和nothing的用法：none可指代前文特定事物，nothing为泛指无事物。解题需结合语境明确指代对象，避免混淆相似代词的用法。
【难度系数】
0.6
