五、新素材 科技卫士钱七虎 读一读下面的英雄谱,再选择你最崇敬的一位英雄人物,并向同学们介绍其主要事迹。
钱七虎——铸就“地下钢铁长城”的科技卫士
钱七虎是科技强军、为国铸盾的防护工程专家,是现代防护工程理论的奠基人、防护工程学科的创立者。他勇攀科技高峰,为我国解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国防护工程的发展作出了巨大贡献。他广泛涉猎多个领域,在南水北调、西气东输、珠港澳大桥以及雄安规划等重大工程项目中,均取得了举足轻重的成就。这位科技卫士在地下筑起钢铁长城,用科技守护百姓安宁。
我心目中的英雄:。主要事迹:

五、示例:岳飞 南宋抗金时期，他带领岳家军奋勇杀敌、保家卫国，以“精忠报国”的初心守护山河，用热血与战功诠释了赤诚的爱国情怀。
【解析】本题考查课外积累。结合自己平时的阅读和积累写出英雄人物的事迹，注意描述清楚，语句通顺。

六、(江苏沭阳改编)历史解密任务——阅读短文,完成练习。
雪山上的小太阳
1935年6月,夹金山山峦起伏,白雪皑皑。前进的队伍有些迟缓了。突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声,大家抬头望去,①山坡上一个小小的红色的身影在唱着,跳着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。那是队伍里的小卫生员,大家开心地叫她“小太阳”。
队伍已经接近山顶了,厚厚的积雪宛如一顶巨大的冠冕,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。许多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。②“小太阳”拼命地摇着他:“你醒醒,你醒醒,你快醒醒……”而这位战士却只是含糊不清地说:“我冷,我冷,我好冷……”③“小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣,披在了战士身上。
茫茫雪山中,队伍依然在呼啸的风雪中缓缓地前进着,只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到这位年少的卫生员静悄悄地躺着,身上只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色;已经没有了生命的气息,所有的人都沉默了。
她还只是个孩子。那一年,她才15岁。
1. 短文主要讲述了“小太阳”在雪山上的哪三件事?
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2. 短文多处写到夹金山的环境,请用“”画出一处。从画出的环境描写中,你感受到了什么?

3. 短文中三个画“”的句子是对人物的和描写,请选择一句写下批注。
我选择第句,批注:

4. 品味短文第3自然段“所有的人都沉默了”一句,这句话让你感受到大家内心怎样的情感?大家心里可能在想什么呢?请你写一写。

六、1.鼓舞士气 救助战士 壮烈牺牲
【解析】本题考查概括文章内容。第一件事:小卫生员用歌声和快板鼓舞士气，被称为“小太阳”。第二件事:“小太阳”发现冻僵的战士，脱下红毛衣披在战士身上。第三件事:“小太阳”因寒冷牺牲。根据短文内容，提炼事件梗概即可。
2.示例:厚厚的积雪宛如一顶巨大的冠冕，空气越来越稀薄 我感受到了风雪的严寒、环境的恶劣、战士们行军的艰难和“小太阳”的乐观精神。
【解析】本题考查赏析环境描写。除了要写出句子描述的环境特点，还需要写明环境描写在塑造人物形象、推动情节发展上起到的作用。
3.动作 语言 示例:③ 动作描写“脱下”“披在”连贯利落，展现“小太阳”救助战友时的行为果断；“毫不犹豫”刻画出她内心的坚定，未有片刻迟疑，直接将保暖衣物给予他人，凸显了她舍己为人的崇高精神。
【解析】本题考查人物描写手法的赏析。核心在于要通过人物描写手法剖析人物精神，解读其行为背后的崇高品格。
4.这句话让我感受到大家内心的悲痛、敬佩、不舍。 示例:大家可能在想:“小太阳”为了救别人，把自己唯一的红毛衣给了战士，自己却冻死了。她才15岁啊，这么年轻就牺牲了。她的无私和勇敢真让人敬佩。她那红色的身影，永远是我们心中的“小太阳”。
【解析】本题考查感情理解和语言表达。战士们目睹小太阳为救他人而牺牲，内心充满悲伤（因她年轻生命的逝去）、敬佩（被她舍己为人的精神感动）、不舍（不舍她的离世）。结合文中的细节描写，体现痛心与敬意即可。
答题模板 人物形象分析题
方法指导:①抓主要事件(根据人物经历的事情分析)；②分析描写方法(从人物的外貌、神态、动作、语言、心理描写等方面分析)；③关注侧面烘托(从周围环境、他人视角分析人物特点)；④抓文中直接概括人物形象的关键字词；⑤结合全文内容，全面精准概括。
答题模板:××是一个……(性格、特点)的人，从……(事件、描写)可以看出××……性格/品质。