20. 回望岁月，在实现中华民族伟大复兴的路上，有以笔为刃的鲁迅，有不徇私情的老支书，有视死如归的革命先烈……正是这样的身影，撑起了祖国的美好与荣光，给予后人力量，值得我们满怀谢意。
(1)请以“路”为题，选择合适的材料，写一写你的感受。
(2)请以“给我力量”为题，把题目补充完整，写写给自己力量的难忘经历。
要求:从两个题目中选择一个，完成一篇习作，不少于450字；文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

示例习作：
《坚持给我力量》
去年学校要举办冬季越野赛，看着通知上三公里的路程，我心里直打退堂鼓，我平时跑八百米都喘得不行，怎么可能完成三公里的比赛？可体育老师拍着我的肩膀说，我耐力好，只要坚持练，肯定能行。
从那天起，我每天放学都绕着家附近的河堤跑两圈。刚开始跑的时候，我才跑了几百米就腿酸得抬不起来，喉咙干得发疼，好几次我都想直接停下来走回家。可每次我想放弃的时候，我就想起课本里读到的长征故事，那些革命先辈们穿着草鞋走完两万五千里，翻雪山过草地都没喊过苦，我这几公里的练习又算什么呢？咬咬牙，我又一步步往前挪。
就这样练了两个多月，越野赛的日子终于到了。发令枪响，我跟着大部队往前冲，跑到一半的时候，我的老毛病又犯了，腿像灌了铅一样，旁边不少同学都放慢了脚步，甚至有人直接退出了赛道。我耳边又响起了这段时间跑步时自己给自己打气的声音，我攥紧拳头，调整呼吸，一步一步稳稳地往前跑，超过了一个又一个停下来走路的选手。
最后我居然拿到了年级第八名的成绩，站在领奖台上的时候我心里满是骄傲。我终于明白，坚持从来不是一句空口号，它在我想要退缩的时候给我源源不断的力量，推着我跨过一个又一个看起来根本跨不过去的难关，往后的学习和生活里，我也会带着这份坚持的力量，一直走下去。

本题为六年级上册期末二选一习作题，写作指引如下：
① 选命题作文《路》：可以采用虚实结合的写法，既可以写自己日常走过的、见证成长的实体小路，也可以关联题干中先辈们奋斗铺就的民族复兴之路，将个人成长体验和对先辈的敬意融合，抒发自己走好未来成长道路的真切感受，选材要贴合生活，情感真挚自然。
② 选半命题作文：首先将题目补充完整，可填入“坚持”“那棵老梧桐”“爷爷的教诲”等贴近自身生活的内容，行文要选取一件具体的难忘经历，把自己遭遇的困境、获得力量的过程、最终的成长转变写具体，加入细节描写，满足字数要求，注意规避真实人名、校名、地名。