四 老师正在给大家讲绘本故事。仿照示例，帮助下列小动物做自我介绍。
例：Hello! My name is Panpan.
1.
Lele

2.
Huanhuan
A. Hello! My name is Huanhuan.
B. Hello! My name is Lele.

1. B 2. A

【分析】本题要求仿照示例完成小动物的自我介绍，示例的结构为“Hello! My name is + 名字”，需根据每个小动物的名字匹配对应的自我介绍句子。第1题的小动物名字是Lele，对应选项B；第2题的小动物名字是Huanhuan，对应选项A。
【解析】1. 左侧小动物名为Lele，按照示例的自我介绍句式，应选择B选项“Hello! My name is Lele.”；2. 右侧小动物名为Huanhuan，对应A选项“Hello! My name is Huanhuan.”。
【答案】1. B 2. A
【知识点】英语自我介绍句型
【点评】本题考查基础英语自我介绍的表达，只需仿照示例匹配对应名字即可，属于简单的基础题型。
【难度系数】0.3

五 情景对话。选择对应的句子补全他们的对话。
（）1. Good afternoon.

A. Good afternoon.
B. Good morning.
（）2.

My name is Tom.
A. Hello,I’m Tom.
B. What’s your name?

（）3. Look!Your ball.

A. Your ball?
B. Thank you.
（）4. Nice to meet you.

A. Nice to meet you.
B. Nice to meet you,too.

1. A 2. B 3. B 4. B

【分析】
这是一道英语情景对话补全题，解题思路是结合日常英语交际用语的固定搭配和语境逻辑，逐一匹配每个小题的问答内容：1. 下午问候需对应相同的问候语；2. 对方告知名字前，应是询问名字的句子；3. 他人指出物品时需表达感谢；4. 见面问候的回应是固定表达。
【解析】
1. 当对方说“Good afternoon.（下午好）”，按照英语日常交际习惯，回应也用相同的问候语“Good afternoon.”，故选A。
2. 对方回答“My name is Tom.（我的名字是汤姆）”，说明前文是询问名字的句子，“What’s your name?（你叫什么名字）”符合语境，故选B。
3. 他人告知“Look! Your ball.（看！你的球）”，此时应表达感谢，“Thank you.（谢谢你）”是正确回应，故选B。
4. 对方说“Nice to meet you.（很高兴见到你）”，按照固定交际用语，回应为“Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你）”，故选B。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.B
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题考查小学阶段基础的英语日常交际用语，涵盖问候、询问姓名、感谢、见面问候等常用表达，贴近生活实际，是英语学习的基础内容。
【难度系数】
0.8

六 Wang Lu 捡到一个球,它是谁的呢? 选择合适的选项补全对话。
A. Chen Hao B. my C. your D. Wang Lu E. ball
Wang Lu:Hello! I am 1. . What's 2. name?
Chen Hao:Hello! My name is 3. .
Wang Lu:Look, Chen Hao. It's your 4. .
Chen Hao:Oh! This is 5. ball. Thank you.

1. D 2. C 3. A 4. E 5. B

【分析】首先通读对话，明确场景为王璐与陈浩见面后确认球的归属。第一步，王璐自我介绍，需填自己的名字；第二步，王璐询问对方名字，需用形容词性物主代词；第三步，陈浩回答自己的名字；第四步，王璐指出球的类别；第五步，陈浩说明球的归属，需用形容词性物主代词。结合选项逐一匹配即可。
【解析】1处为王璐自我介绍，应填名字Wang Lu，对应选项D；2处询问对方名字，需用形容词性物主代词your，对应选项C；3处陈浩回答自己的名字，对应选项A.Chen Hao；4处王璐说明球的类别，应填ball，对应选项E；5处陈浩表示球是自己的，需用形容词性物主代词my，对应选项B。
【答案】1.D 2.C 3.A 4.E 5.B
【知识点】情景对话；形容词性物主代词；名词
【点评】本题考查日常情景对话的补全，需结合语境和词汇用法（自我介绍、询问名字、物主代词、名词等）选择合适选项，属于基础题型。
【难度系数】0.6