2026年新编基础训练八年级语文上册人教版第68页答案
立德树人·故乡情怀 阅读下面的文章,完成下面小题。
鸡枞亦人
李光彪
①“五月端午,鸡枞拱土。”这是家乡的谚语,也是故土发出的“鸡枞令”在召唤我。不,确切地说,是长眠于泥土之下的母亲在呼唤我回老家,兑现我和鸡枞的契约。
②鸡枞和菌子,都是野生菌,是雨水和泥土相亲相爱的孩子,只是故乡人认为鸡枞比较高贵,习惯把野生菌分为两类,分别叫作“鸡枞”和“菌子”。鸡枞与田地庄稼为邻,菌子喜依山间树木草丛而居,鸡枞有“鸡枞窝”,菌子有“菌子塘”,各有各的地盘,各有各的家园。它们都是我们那方水土上雨季的报幕员,“山珍”的扮演者。
③节令和雨水是鸡枞出世的“晴雨表”。故乡每个人心中,都有自己的“天气预报”,人和鸡枞的契约都藏在每一个人记忆的密码里。每年雨季到来,大地胎盘里孕育了一年的鸡枞,在雨水的哺乳下,在雷鸣的千呼万唤中,一个个举着小箭头,不断戳破大地的胎衣,如雨后春笋般前
呼后拥冒出来,不断向上伸长脖子,撑开一把把小伞。灰色的、白色的、黄色的,挤挤挨挨,家族式、集群式地站立在田埂地角的草丛中,宛若一群群要去参加泼水节的少女,这里一窝,那里一簇,闪亮登场。
④鸡枞是故乡不需要耕耘的庄稼,找鸡枞和上山采摘野花、野菜、野果一样,谁先找到,就是谁的。故乡人把农历六月二十四“火把节”前后出土的鸡枞,叫作“火把鸡枞”,这种鸡枞一般都是十几朵、几十朵,白花花一片。有一种鸡枞,菇帽似麦子颜色,也是成片地出土,瘦瘦的,高脚杆,就叫作“麦秆鸡枞”。这两种鸡枞一般都生长在田间地头的草丛中,或山坡地、“二荒地”里。还有一种鸡枞,霜降节令后才姗姗来迟,差不多都是“独鸡枞”,叫作“土黄鸡枞”。最不招人喜欢的是“山鸡枞”,每年中秋节前后,从松树周围的腐叶下冒出来,根茎粗、帽圆,像灰色的松果,有一股浓浓的中草药味,没有其他鸡枞香甜好吃,肠胃生锈的贫穷岁月,我们上山找菌子,都嫌弃它,甚至是一脚飞腿当松果踢了。
⑤随着改革开放之风吹开闭塞的山门,渐渐地我们才弄清“山鸡枞”的真实身份就是松茸,跟鸡枞不是一个家族。“山鸡枞”摇身变成松茸,漂洋过海,卖到了日本、韩国和很多欧美国家,传说是可以防核辐射、防癌,成了鸡枞的“太上皇”。慢慢地,我们也学会了像吃生鱼片一样吃“山鸡枞”,用炭火烤肉串一样烤“山鸡枞”吃,或是用“山鸡枞”炖鸡肉、炖猪排骨,或是用“山鸡枞”切片炒肉。不论哪一种吃法,都是城里人时尚的美味佳肴。如今的“山鸡枞”,还真的成了如三七、人参、虫草之类的中草药,很多人用“山鸡枞”泡酒,这可算是楚雄人的专利。
⑥找到鸡枞后,拔鸡枞也有诀窍,必须用木棍撬,手配合轻轻地拔,不能用铁钎撬,更不能用锄头挖,挖深了,破坏了鸡枞的菌窝、菌丝和菌种,来年就不会再出鸡枞了。所以,有经验的人,拔完鸡枞,还要把泥土复原,用渣渣草草、松毛树叶掩盖,生怕别人发现自己的鸡枞窝。找鸡枞,人比不过羊。羊漫山遍野跑,见到鸡枞就当草吃了,等放羊人赶到,鸡枞早已被先遣部队的羊蚕食。羊是鸡枞的食客,坟堆上冒出的鸡枞,很多人认为那是死者的化身,都不敢要,而在羊的眼里,不论哪里的鸡枞,都是可口的刍草,“吧嗒吧嗒”就当美食吃了。
⑦找鸡枞要眼尖心细,有的鸡枞开屏,就像人的手指不规则地张开,我们把它叫作“鸡枞指手”,顺着鸡枞指手的方向慢慢寻找,不远处就有可能发现其他鸡枞。如果没有,记住鸡枞指手的方向,明后天接着返回去找,也会多多少少找到几朵鸡枞。鸡枞好像通人性,只要到了那个节骨眼上,八九不离十都会在那里,东张西望地等着你。
⑧故乡的人也经常用鸡枞比喻人,有的人家几个孩子读书都有出息,村里人就会说他家出了一窝鸡枞;有的人性格倔强,跟人合不来,就会被村里人说成与众不同的“翻毛鸡枞”;小孩子品学兼优,村里人就会把他说成“鸡枞骨朵”;穷人家的孩子奋发努力,成绩优秀,村里人会说“鸡枞拱土”了;如果一家人只有一个孩子最成器,村里人就说他是某家的“独鸡枞”。鸡枞仿佛是村庄里成长的孩子,是村庄必不可少的一员,祖祖辈辈,人若鸡枞,鸡枞似人,生生不息。
(选自《长城》杂志,有删改)
3. [考点·内容理解与鉴赏] 下列关于文章内容和艺术特色的分析,不正确的一项是(
C
)
A. 文章开头引用家乡谚语“五月端午,鸡枞拱土”,点明了鸡枞生长的时间,营造了浓浓的乡土氛围,引出对故乡鸡枞的回忆。
B. 文中将鸡枞和菌子对比,突出鸡枞的高贵;介绍鸡枞种类,体现作者对鸡枞的喜爱。
C. 寻找鸡枞的过程穿插了羊吃鸡枞的情节,可见羊是鸡枞生长的破坏者,表现了作者对羊的厌恶之情。
D. 作者利用鸡枞的种类、特性及村民与鸡枞的互动,构建出一种人与自然的和谐关系。
4. [考点·内容概括] 请结合文章内容,完成下面的表格。

5. [考点·赏析句子] 结合语境,从修辞手法的角度赏析第⑦段画线句子的表达效果。
6. [考点·标题作用] 结合全文,谈谈你对《鸡枞亦人》这一标题作用的理解。

答案

3.C
4.(1)鸡枞与菌子的区别 (2)鸡枞有“火把鸡枞”“麦秆鸡枞”“土黄鸡枞”等不同的种类
(3)鸡枞的采摘方法 (4)鸡枞与人的关系
5.运用拟人的修辞手法,“通人性”“东张西望地等着你”等赋予鸡枞人的情感和行为,生动形象地表现出鸡枞出现的规律性和与人之间的一种默契,体现了作者对鸡枞的喜爱之情。
6.①明确了文章的核心叙述对象是鸡枞,“鸡枞”起到了贯串全文的线索作用,使文章结构严谨。②暗示了文章不仅写鸡枞本身的自然属性,还赋予了鸡枞人的特性,概括了文章将鸡枞与人相联系的主要内容。③鸡枞是故乡特有的产物,承载着作者对故乡的记忆和情感,表达了作者对故乡的思念之情,使文章主题得到升华。
④《鸡枞亦人》这一标题新颖独特,打破了人们的常规认知,激发了读者的阅读兴趣。(任意写出三点即可)