一、【听音选图】听录音,根据所听内容选择正确的图片。
(
C. [图]
(
C. [图]
(
C. [图]
(
C. [图]
(
C. [图] ABC
(
B
)1. A. [图] B. (
A
)2. A. [图] ABC B. (
C
)3. A. [图] B. (
C
)4. A. [图] B. (
A
)5. A. 你好~ [图] B. 答案
1. B 2. A 3. C 4. C 5. A
二、听录音,判断句子与所听内容是(T)否(F)一致。
(
(
(
(
(
(
T
)1. My friend reads books with me.(
F
)2. We play football together.(
F
)3. Who's your best friend?(
T
)4. He helps me with English.(
F
)5. My friend makes me smile.答案
1. T 2. F 3. F 4. T 5. F
三、根据句意及图片提示写单词补全句子。
1. I
2. We often
3. I help my friend with
4. My friend often plays
5. I often
1. I
read
books. 2. We often
play
games together.3. I help my friend with
Chinese
. 4. My friend often plays
football
with me. 5. I often
draw
pictures with my friends. 答案
1. read 2. play 3. Chinese
4. football 5. draw
4. football 5. draw
解析
【分析】
本题需结合句意、图片提示及一般现在时的语法规则填写单词。首先观察每个句子的主语和时态(均为一般现在时),再根据句意和图片对应的场景匹配正确的单词:1. 句子主语I,搭配books,对应“看书”的动作;2. 主语we,搭配games,对应“玩游戏”的动作;3. 结构help sb with后接学科类名词,结合图片场景;4. 动词plays后接球类名词,结合图片;5. 搭配pictures,对应“画画”的动作。
【解析】
1. 句子为一般现在时,主语I,“read books”是固定短语,意为“看书”,结合图片提示,填read;
2. 一般现在时,主语we,“play games”是固定短语,意为“玩游戏”,结合图片提示,填play;
3. “help sb with + 名词”表示“在某方面帮助某人”,结合图片提示,此处填学科类名词Chinese;
4. “play + 球类名词”是固定搭配,结合图片提示,填football;
5. 一般现在时,主语I,“draw pictures”是固定短语,意为“画画”,结合图片提示,填draw。
【答案】
1. read 2. play 3. Chinese 4. football 5. draw
【知识点】
一般现在时、动词短语、名词
【点评】
本题考查根据句意和图片提示填写单词,涉及常见的动词短语、球类名词及学科名词,属于基础题型,学生结合日常积累和图片信息即可完成。
【难度系数】
0.6
本题需结合句意、图片提示及一般现在时的语法规则填写单词。首先观察每个句子的主语和时态(均为一般现在时),再根据句意和图片对应的场景匹配正确的单词:1. 句子主语I,搭配books,对应“看书”的动作;2. 主语we,搭配games,对应“玩游戏”的动作;3. 结构help sb with后接学科类名词,结合图片场景;4. 动词plays后接球类名词,结合图片;5. 搭配pictures,对应“画画”的动作。
【解析】
1. 句子为一般现在时,主语I,“read books”是固定短语,意为“看书”,结合图片提示,填read;
2. 一般现在时,主语we,“play games”是固定短语,意为“玩游戏”,结合图片提示,填play;
3. “help sb with + 名词”表示“在某方面帮助某人”,结合图片提示,此处填学科类名词Chinese;
4. “play + 球类名词”是固定搭配,结合图片提示,填football;
5. 一般现在时,主语I,“draw pictures”是固定短语,意为“画画”,结合图片提示,填draw。
【答案】
1. read 2. play 3. Chinese 4. football 5. draw
【知识点】
一般现在时、动词短语、名词
【点评】
本题考查根据句意和图片提示填写单词,涉及常见的动词短语、球类名词及学科名词,属于基础题型,学生结合日常积累和图片信息即可完成。
【难度系数】
0.6
登录