第十五课时 认识生命
知识导图
认识生命
重要性→人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富
特点
(精神生命)
知识导图
认识生命
重要性→人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富
特点
(精神生命)
答案
独特的 不可逆的 有限的 代代接续的 不断传承的
名言哲语
水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。
——《荀子·王制》
【解读】水和火是气构成的,但是没有生命;草木有生命,但是没有智慧;动物有智慧,但是不讲仁义道德;人则是由气构成,有生命、有智慧,也讲道德,所以是天地间最尊贵的。
【关联考点】生命的珍贵。
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
——《庄子·知北游》
【解读】人生在天地之间,就像小白马在细小的缝隙前跑过一样,不过一瞬间罢了。
【关联考点】生命是有限的。
易错辨析
1.每个人的生命都是有限的,短暂的,自己的生命最宝贵。()
改正:
2.每个人的生命意义都是相同的。()
改正:
水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。
——《荀子·王制》
【解读】水和火是气构成的,但是没有生命;草木有生命,但是没有智慧;动物有智慧,但是不讲仁义道德;人则是由气构成,有生命、有智慧,也讲道德,所以是天地间最尊贵的。
【关联考点】生命的珍贵。
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
——《庄子·知北游》
【解读】人生在天地之间,就像小白马在细小的缝隙前跑过一样,不过一瞬间罢了。
【关联考点】生命是有限的。
易错辨析
1.每个人的生命都是有限的,短暂的,自己的生命最宝贵。()
改正:
2.每个人的生命意义都是相同的。()
改正:
答案
1. × 生命至上,但是并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。
2. × 每个人的生命都是独特的。每个生命都不可替代。在成长过程中,每个人会汲取不同的物质和精神养分,形成独特的个性品质,拥有不同的人生道路。
2. × 每个人的生命都是独特的。每个生命都不可替代。在成长过程中,每个人会汲取不同的物质和精神养分,形成独特的个性品质,拥有不同的人生道路。
知识点 生命的特点
1.【跨学科·语文】小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们(
①懂得生命的短暂,活出生命的精彩
②延长生命的时间,追求生命的永恒
③生命虽然短暂,探索创新可获伟大
④感悟生命的宝贵,探索生命的意义
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
1.【跨学科·语文】小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们(
C
)①懂得生命的短暂,活出生命的精彩
②延长生命的时间,追求生命的永恒
③生命虽然短暂,探索创新可获伟大
④感悟生命的宝贵,探索生命的意义
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
答案
1.C 【解析】题文中,小诗《短》充分反映了生命的珍贵,启示我们要懂得生命的短暂,活出生命的精彩,要感悟生命的宝贵,探索生命的意义,①④正确;无法延长生命的时间,②错误;题文未涉及探索创新,③不符合题意。故选C。
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