4. 先写出每组数的最小公倍数,再完成后面的填空。
(1) 9和3 5和10
7和28 36和12
[] [] [] []
这四组数的共同特点是。
再写两组这样的数:()和();()和()。
(2) 2和7 9和4 10和11 8和5
[] [] [] []
这四组数的共同特点是。
再写两组这样的数:()和();()和()。
(1) 9和3 5和10
[] [] [] []
这四组数的共同特点是。
再写两组这样的数:()和();()和()。
(2) 2和7 9和4 10和11 8和5
[] [] [] []
这四组数的共同特点是。
再写两组这样的数:()和();()和()。
答案
(1)
[9] [10] [28] [36]
这四组数的共同特点是 两个数存在倍数关系,最小公倍数是其中较大的数。
再写两组这样的数:(6)和(3);(20)和(4)。
(2)
[14] [36] [110] [40]
这四组数的共同特点是 两个数的公因数只有1,最小公倍数是这两个数的乘积。
再写两组这样的数:(3)和(5);(7)和(9)。
(后两组填写的数答案均不唯一,符合对应特点即可)
[9] [10] [28] [36]
这四组数的共同特点是 两个数存在倍数关系,最小公倍数是其中较大的数。
再写两组这样的数:(6)和(3);(20)和(4)。
(2)
[14] [36] [110] [40]
这四组数的共同特点是 两个数的公因数只有1,最小公倍数是这两个数的乘积。
再写两组这样的数:(3)和(5);(7)和(9)。
(后两组填写的数答案均不唯一,符合对应特点即可)
5. 写出三组最小公倍数是30的数。
()和() ()和() ()和()
()和() ()和() ()和()
答案
(5)和(6)
(3)和(10)
(15)和(2)
(3)和(10)
(15)和(2)
6. 一包巧克力,如果平均分给5名同学或7名同学,都正好分完。这包巧克力至少有多少块?
答案
5×7=35(块)
答:这包巧克力至少有35块。
答:这包巧克力至少有35块。
7. 爸爸、妈妈在操场上跑步锻炼,爸爸每4分钟跑一圈,妈妈每6分钟跑一圈。他们同时从同一点出发向相同的方向跑,至少经过多少分钟又能在起点相遇?
答案
4的倍数:4,8,12,16,……
6的倍数:6,12,18,……
4和6的最小公倍数是12。
答:至少经过12分钟又能在起点相遇。
6的倍数:6,12,18,……
4和6的最小公倍数是12。
答:至少经过12分钟又能在起点相遇。
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