四、补全对话。
阅读下面对话，根据对话内容从方框中选出能填入空白处的最佳选项，使对话内容完整，意思通顺。选项中有两项多余。
A: What do you want to be when you grow up?
B:1.
A: How do you plan to become an English teacher?
B:2. What about you?
A:3. I'm going to help people who are ill.
B:4.
A: Yes. I want to try my best to look after patients. They really need help.
B:I think you'll be a good doctor.
A: Thank you. What's your dream job, Bob?
C:I want to be a tour guide. 5.
A: That's a nice job.
A. So are you going to work in a hospital?
B. Why do you want to work there?
C. I want to be a doctor.
D. I'm going to studyEnglish hard.
E. I think it's interesting to visit different places.
F. It's the best place I want to go.
G. Well, I want to be an English teacher.

1~5 GDCAE

【分析】
解答补全对话类题目，需先通读对话与选项，明确上下文语境和问答逻辑：根据问句匹配答句，结合人物的职业规划、话题连贯性选择选项，同时排除多余选项，确保对话通顺合理。
【解析】
1. 问句询问“长大后想当什么”，对应职业类答句，选项G“我想当一名英语老师”符合语境，故填G；
2. 问句询问“如何计划成为英语老师”，对应学习计划类答句，选项D“我打算努力学习英语”符合，故填D；
3. 问句询问A的梦想，A提到“帮助生病的人”，对应职业类答句，选项C“我想当一名医生”符合，故填C；
4. A说要“照顾病人”，对应B的相关问句，选项A“那你打算在医院工作吗”符合，故填A；
5. C说想当导游，需说明原因，选项E“我觉得去不同的地方很有趣”符合，故填E。
【答案】
1~5 GDCAE
【知识点】
英语补全对话；日常交际用语
【点评】
本题为日常交际类补全对话，考查学生对语境和问答逻辑的理解，需结合上下文匹配选项，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

五、完形填空。
主题:人与自我——做人与做事·职业规划
体裁:议论文
难易度:☆☆☆
Planning for Your Future
When you think about your future, what do
you see? Some students want to be 1 like building bridges, while others dream of becoming 2 who design beautiful clothes. Tom's sister is a 3. She plays the piano every day and loves music. But how can you 4 that your dream will come true?
First, 5 yourself:What are you good at? If you enjoy writing, try to 6 writing short essays. If you love art, maybe you can be a 7 or a photographer. Remember, even famous 8 like basketball players practise for hours every day.
Second, 9 to learn new things. If you want to be a lawyer, study the 10 carefully. If you hope to work with AI, keep on learning science.
Finally, always try your best. Success needs time and hard work!
()1. A. farmers
B. teachers
C. engineers
D. doctors
()2. A. designers
B. directors
C. firemen
D. actresses
()3. A. artist
B. lawyer
C. photographer
D. musician
()4. A. make sure
B. try your best
C. warm up
D. think of
()5. A. ask
B. tell
C. teach
D. help
()6. A. keep
B. accept
C. encourage
D. stop
()7. A. cook
B. nurse
C. painter
D. scientist
()8. A. rules
B. athletes
C. businessmen
D. AI
()9. A. after all
B. work hard
C. get out
D. think about
()10. A. laws
B. essays
C. classics
D. fashions

1~5 CADAA 6~10 ACBBA

【分析】
本题为职业规划主题的完形填空，解题思路如下：1. 先通读全文，把握文章核心是引导学生规划未来职业，明确文章“提出问题—给出方法”的逻辑结构；2. 逐空分析时，结合上下文语境线索（如职业相关的动作描述）、词义辨析、固定搭配来排除错误选项，确定正确答案，确保所选内容符合文章整体语义和逻辑。
【解析】
1. 第1空：后文提到“building bridges（建桥）”，对应工程师的职业内容，故选C（engineers）；
2. 第2空：后文“design beautiful clothes（设计漂亮衣服）”与设计师的工作匹配，故选A（designers）；
3. 第3空：后文“plays the piano every day and loves music（每天弹钢琴、热爱音乐）”说明是音乐家，故选D（musician）；
4. 第4空：句意为“你如何确保梦想实现？”，make sure（确保）符合语境，故选A；
5. 第5空：后文是问句“What are you good at?”，是“问自己”的内容，ask yourself搭配合理，故选A；
6. 第6空：句意为“喜欢写作就试着坚持写短文”，keep doing（坚持做）符合逻辑，故选A；
7. 第7空：前文“love art（热爱艺术）”对应画家的职业，故选C（painter）；
8. 第8空：后文“basketball players（篮球运动员）”属于运动员，故选B（athletes）；
9. 第9空：本段讲学习新事物，work hard to learn（努力学习）符合段落主题，故选B；
10. 第10空：前文“lawyer（律师）”对应法律相关内容，故选A（laws）；
【答案】
1~5 CADAA 6~10 ACBBA
【知识点】
完形填空解题技巧、职业类词汇辨析、固定搭配
【点评】
本文以职业规划为主题，通过议论文结构阐述实现梦想的方法，解题需结合上下文线索、词义匹配及固定搭配，难度适中，能考查学生的语篇理解和词汇运用能力。
【难度系数】
0.6