五、解决问题。（共35分）
1. 新情境 生活应用 为了庆祝“元旦”，王老师买了一卷彩带布置教室，彩带总长35.5米。她想用这卷彩带做成中国结来装饰教室，每一个中国结需要0.6米彩带，这卷彩带可以做多少个这样的中国结？还剩下多少米？小华列出下面的竖式解决这个问题。小华说：“这卷彩带可以做59个中国结，最后还剩1米，1米还可以做一个，所以可以做60个。”
（1）我()小华的说法。（填“同意”或“不同意”）（2分）
（2）请说出你的理由。（3分）

1. (1) 不同意
(2) 理由:由竖式可知,余数1在十分位上,表示0.1米,即35.5÷0.6=59(个)……0.1(米),所以这卷彩带可以做59个这样的中国结,还剩下0.1米。

2. 某蛋糕店推出一种新式巧克力果肉蛋糕，加工每个蛋糕需要用11.6克巧克力和50克果肉。某天加工这种蛋糕一共用去果肉1.25千克，则一共用去巧克力多少克？（4分）

2. 1.25千克=1250克 1250÷50×11.6=290(克)
答:一共用去巧克力290克。

3. 王阿姨响应“绿色出行”的号召经常骑自行车出行。下图是她某次骑自行车出行时的应用程序上的记录。王阿姨家距离公司约4千米，她每天骑自行车上下班，大约可以减少碳排量多少克？（4分）

3. 351÷7.8×4×2=360(克)
答:大约可以减少碳排量360克。