6. 新趋势 图表信息 下面是某小学五年级二班男、女生一分钟跳绳情况统计图。

(1)这个班一共有47人,女生跳绳下数在100~129范围内的有(
(2)这个班一分钟跳绳成绩在(
(3)杨红的跳绳成绩在女生中排第18名,她一分钟可能跳了()下。(1分)
A. 50 B. 80 C. 110 D. 140
(4)从统计图中你还能得出哪些信息?(写出两条)(1分)
(1)这个班一共有47人,女生跳绳下数在100~129范围内的有(
11
)人,在上图中画出来。(1分)(2)这个班一分钟跳绳成绩在(
130~160
)下范围内的男、女生人数相差最多,相差(6
)人。(2分)(3)杨红的跳绳成绩在女生中排第18名,她一分钟可能跳了()下。(1分)
A. 50 B. 80 C. 110 D. 140
(4)从统计图中你还能得出哪些信息?(写出两条)(1分)
答案
6. (1) 11
(2) $130∼160$ 6
(3) C
(4) ① 五年级二班一分钟跳绳下数在$40∼69$范围内的人数最少。
② 五年级二班一分钟跳绳下数在$100∼129$范围内的人数最多。(答案不唯一)
1. 亮点原创 有两桶油,甲桶油的质量是乙桶油的3倍,现在从甲桶中取出16千克油,从乙桶中取出4.6千克油,两桶中剩下的油的质量正好相等。原来甲桶中有(
17.1
)千克油。(4分)答案
1. 17.1 [解析:假设原来乙桶油的质量为1份,则甲桶油的质量为3份,甲桶油比乙桶油的质量多$3-1=2$(份)。原来甲桶油的质量比乙桶油的质量多$16-4.6=11.4$(千克),用$11.4÷2=5.7$(千克)求得1份的量即乙桶油的质量,再乘3得到甲桶油的质量。]
2. 如图,四边形ABCD是一个长方形,点E在线段CD的延长线上,已知AB=5厘米,BC=12厘米,且三角形AFE的面积是20平方厘米,求三角形CFE的面积。(6分)

答案
2. $5×12÷2=30$(平方厘米) $30-20=10$(平方厘米) $10×2÷5=4$(厘米) $20×2÷4=10$(厘米) $(5+10)×(12-4)÷2=60$(平方厘米) [解析:已知$AB=5$厘米,$BC=12$厘米,那么三角形ABE的面积就是$5×12÷2=30$(平方厘米)。又因为三角形AFE的面积是20平方厘米,所以三角形ABF的面积是$30-20=10$(平方厘米),AF的长度为$10×2÷5=4$(厘米)。在三角形AFE中,ED是边AF对应的高,所以ED的长度为$20×2÷4=10$(厘米)。在三角形CFE中,底边$CE=5+10=15$(厘米),高$FD=12-4=8$(厘米),因此三角形CFE的面积就是$15×8÷2=60$(平方厘米)。]
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