6. 中国特色社会主义进入新时代后，京津冀地区在党的号召下，努力探索区域平衡发展的实践路径，以下是其部分举措：
★交通一体化网络加快建构，持续推动高效密集轨道交通网、便捷畅通公路交通网建设。
★促进公共服务共建共享，京津冀异地就医实现“同城化”，北京的优质教育、医疗等公共服务资源持续外溢，不断缩小京津冀公共服务差距。
结合本课所学知识，谈谈你对京津冀地区这一系列举措的认识。(4分)

6. ①进入新时代,我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,京津冀地区探索区域平衡发展实践路径的这些举措,体现了党和国家事业发展战略重点的变化;②发展不平衡不充分已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素,京津冀地区探索区域平衡发展,有利于实现可持续发展,推动我国全面实现社会主义现代化的进程。(每点2分,共4分)

7. 万唯原创某校九年级(2)班围绕“聚焦社会主要矛盾 探寻发展解决之道”这一主题开展了项目式学习活动,请你参与其中。
项目一 认识社会的主要矛盾
新中国成立后,中国共产党对我国的社会主要矛盾的论断历经三次调整:

第二单元
续表

(1)请你结合所学知识完成以上表格。(4分)
项目二 剖析发展的历史方位
“2025年,我国在创新驱动、产业提质、数字赋能、绿色转型等方面取得不少新进展。”国家统计局局长介绍。科技硬实力不断跃升,全社会研究与试验发展经费投入达39 262亿元,稳居世界第二位。我国成为世界上首个国内有效发明专利拥有量超500万件的国家……
(2)(课标任务指向·辨析)有同学认为,我国各项数据位居世界前列,表明中国已是发达国家,党应该根据国情调整工作路线。请你对该观点进行辨析。(5分)
项目三 探寻现代化的实践路径
中国式现代化的关键时期,正是不确定难预料因素增多的时期。这些风险挑战首先集中于经济发展方面。
(3)若想为2035年基本实现社会主义现代化夯实基础,中国共产党应该怎么做?(2分)

7. (1)①人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(2分)②人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2分)
(2)该同学的观点错误。(1分)①国家各方面发展取得新成就并没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,也没有改变我国是世界最大发展中国家的国际地位;②中国共产党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。(每点2分,共4分)
(3)领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业。(2分)