7. 万唯原创 新中国成立70多年来,在中国共产党领导下,各行各业勤奋耕耘的中国人和国际友人推动社会进步、参与时代创造、见证国家繁荣、分享发展成果。如:以顾方舟为代表的新中国公共卫生专家们攻克一道道医学难题,为新中国建立起生命安全防护网;以王进喜为代表的石油工人以求实奉献的铁人精神脱掉了中国贫油的帽子;以杨华德为代表的新时代中国科学家们用自己的奉献展现着中国的国际担当……
(课标任务指向·辨析)对此,小奇认为:一代代奋斗者证明——中国梦不是抽象口号,而是实干与奉献。它承载民族夙愿,融国家、民族、个人命运为一体,需接力奋斗变为现实。请你结合所学知识对小奇的观点进行辨析。(7分)

7. 小奇的观点正确。(1分)①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标;②中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景;③中国梦的实现有赖于我们每一位中华儿女的艰苦奋斗,需要在一代代青年的接力奋斗中变为现实。(每点2分,共6分)

8. (2025湖南湘西州阶段练改编)某校九年级(2)班以“中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴”为主题开展探究学习活动,请你参与并完成以下任务。
【歌声中的复兴印记】
为了让同学们进一步理解中国梦,班长播放了歌曲《中国梦》节选:
爷爷说起来,常常泪眼朦胧
从前的日子风雨如晦,家与国苦难深重
他的心中有一个梦,仰望苍穹
寻一颗救星亮在夜空
父亲说起来,总是暖意融融
全新的国度鲜花绽放,情与景欣欣向荣
他的心中有一个梦,意气风发
献一份热血脚步从容
续表
亲历新时代,眼见大潮奔涌
腾飞的巨龙歌声豪迈,天地间劲吹东风
我们心中有一个梦,复兴大业
存一片丹心不忘初衷
啊,中国梦,世代的梦
风风雨雨岁月匆匆
啊,中国梦,人民的梦
红红火火美在心中……
任务一:聆听与感悟
(1)从爷爷到父亲再到我们,歌词中三代人的“梦”发生了怎样的变化?(3分)让你感受到怎样的中国梦?(2分)
(2)纵观祖孙三代人梦想的接续和祖国的沧桑巨变,你内心有哪些触动?(4分)
【接力中的青春担当】
老师总结:实现中国梦是一场跨越时代的接力赛。从“站起来”到“富起来”再到“强起来”,一代代人将个人理想融入民族复兴的壮阔征程。如今,接力棒已传递到我们手中。
任务二:规划与践行
(3)今天的你,将如何接好“时代的接力棒”?请结合个人梦想与国家需要,从思想与行动两个角度,写下你的青春答卷。(5分)

8. (1)①爷爷的梦是“寻救星”——追求民族独立、人民解放;②父亲的梦是“献热血”——投身社会主义建设与改革开放;③我们的梦是“复兴大业”——奋进全面建设社会主义现代化强国新征程。(每点1分,共3分)
让我感受到了国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。(2分)
(2)①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿;②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。(每点2分,共4分)
(3)示例:我的梦想是成为一名乡村教师。(1分)
①思想上,我深知教育是阻断贫困代际传递的根基,我愿意将个人职业追求融入国家乡村振兴战略;②行动上,我将刻苦学习专业知识,利用寒暑假参与支教实践,未来扎根基层,用知识点亮更多孩子的梦想。这便是我对时代接力棒的回应。(每点2分,共4分)