一、词汇运用
1. Please use red
2. During our trip to Bali, the guide reminded us to drink
3. My grandfather practises Chinese
4. Some famous
5. Fengqiao Bridge d
1. Please use red
ink
(墨水)when you write notes in your textbook.2. During our trip to Bali, the guide reminded us to drink
bottled
(瓶装的)water because tap water is not safe.3. My grandfather practises Chinese
calligraphy
(书法)every morning to keep his mind peaceful.4. Some famous
calligraphers
(书法家)were invited to write inscriptions(题词)for the new library of our school.5. Fengqiao Bridge d
dates
back to the Tang Dynasty and is known for the poem “Mooring by Maple Bridge at Night”.答案
1. ink 2. bottled 3. calligraphy 4. calligraphers 5. dates
解析
【分析】
本题为英语词汇运用题,需结合中文提示、首字母提示及语境,判断单词的正确形式(词性、单复数、时态等)。第1题根据中文“墨水”确定对应名词,注意其为不可数名词;第2题需用形容词修饰名词water,对应“瓶装的”;第3题“书法”为不可数名词,直接填对应词汇;第4题“书法家”为可数名词,前面有some,需用复数形式;第5题根据首字母提示及固定短语date back to,结合主语单数和一般现在时确定动词形式。
【解析】
1. 中文提示“墨水”对应不可数名词ink,无需变形,故填ink;
2. 修饰名词water需形容词,“瓶装的”对应形容词bottled,故填bottled;
3. “书法”对应不可数名词calligraphy,故填calligraphy;
4. “书法家”是可数名词,some后接可数名词复数,故填calligraphers;
5. 固定短语date back to意为“追溯到”,主语Fengqiao Bridge为单数,句子为一般现在时,动词用第三人称单数形式dates,故填dates。
【答案】
1. ink 2. bottled 3. calligraphy 4. calligraphers 5. dates
【知识点】
词汇运用、名词的数、动词时态
【点评】
本题考查基础词汇的运用,涉及名词、形容词的形式变化及固定短语的用法,难度适中,需学生掌握常见词汇的拼写和基本用法。
【难度系数】
0.6
本题为英语词汇运用题,需结合中文提示、首字母提示及语境,判断单词的正确形式(词性、单复数、时态等)。第1题根据中文“墨水”确定对应名词,注意其为不可数名词;第2题需用形容词修饰名词water,对应“瓶装的”;第3题“书法”为不可数名词,直接填对应词汇;第4题“书法家”为可数名词,前面有some,需用复数形式;第5题根据首字母提示及固定短语date back to,结合主语单数和一般现在时确定动词形式。
【解析】
1. 中文提示“墨水”对应不可数名词ink,无需变形,故填ink;
2. 修饰名词water需形容词,“瓶装的”对应形容词bottled,故填bottled;
3. “书法”对应不可数名词calligraphy,故填calligraphy;
4. “书法家”是可数名词,some后接可数名词复数,故填calligraphers;
5. 固定短语date back to意为“追溯到”,主语Fengqiao Bridge为单数,句子为一般现在时,动词用第三人称单数形式dates,故填dates。
【答案】
1. ink 2. bottled 3. calligraphy 4. calligraphers 5. dates
【知识点】
词汇运用、名词的数、动词时态
【点评】
本题考查基础词汇的运用,涉及名词、形容词的形式变化及固定短语的用法,难度适中,需学生掌握常见词汇的拼写和基本用法。
【难度系数】
0.6
(
A./
B.to
C.from
D.at
A
) 1. The Dragon Boat Festival dates back more than 2,000 years. It was first celebrated in memory of the great poet Qu Yuan.A./
B.to
C.from
D.at
答案
1. A
解析
【分析】首先明确本题考查固定短语的用法,需掌握date back的搭配规则:date back表示“追溯到”,当后面接时间段时,无需加介词;若接具体时间点,才搭配介词to。本题空格后是时间段“more than 2,000 years”,因此不需要填介词,直接选对应选项。
【解析】date back是固定短语,意为“追溯到;始于”,用法规则为:后接时间段时,直接作状语,无需加介词;后接具体时间点时,需加介词to。本题中空格后是时间段“more than 2,000 years”,所以空格处不填任何介词,因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】固定短语date back的用法
【点评】本题考查英语基础固定短语搭配,属于简单词汇题,只要牢记date back的用法即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】date back是固定短语,意为“追溯到;始于”,用法规则为:后接时间段时,直接作状语,无需加介词;后接具体时间点时,需加介词to。本题中空格后是时间段“more than 2,000 years”,所以空格处不填任何介词,因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】固定短语date back的用法
【点评】本题考查英语基础固定短语搭配,属于简单词汇题,只要牢记date back的用法即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】0.7
(

A.Calligraphy.
B.Paper-cutting.
C.Chinese painting.
D.Stone carving.
A
)2. What art form is shown in the picture on the right?A.Calligraphy.
B.Paper-cutting.
C.Chinese painting.
D.Stone carving.
答案
2. A
解析
【分析】本题要求判断图片展示的艺术形式,需先观察图片内容,图片为毛笔书写的汉字作品,属于书法艺术,再结合选项逐一排除不符合的选项,选出正确答案。
【解析】观察图片可知,图中是用毛笔书写的汉字作品,这是中国书法的典型表现。选项A为书法,B剪纸是镂空的纸艺作品,C中国画以水墨色彩描绘物象,D石雕是石材雕刻的作品,均与图片不符,因此选A。
【答案】A
【知识点】艺术形式识别,中国书法
【点评】本题考查常见艺术形式的辨别,难度不大,只需结合图片内容即可快速判断。
【难度系数】0.2
【解析】观察图片可知,图中是用毛笔书写的汉字作品,这是中国书法的典型表现。选项A为书法,B剪纸是镂空的纸艺作品,C中国画以水墨色彩描绘物象,D石雕是石材雕刻的作品,均与图片不符,因此选A。
【答案】A
【知识点】艺术形式识别,中国书法
【点评】本题考查常见艺术形式的辨别,难度不大,只需结合图片内容即可快速判断。
【难度系数】0.2
(
— It’s amazing! I to a more interesting theme park before.
A.have been
B.have gone
C.have never been
D.have never gone
C
) 3. — How was your trip to Universal Studios Beijing?— It’s amazing! I to a more interesting theme park before.
A.have been
B.have gone
C.have never been
D.have never gone
答案
3. C
解析
【分析】
首先理解对话语境:一方询问北京环球影城之旅的感受,另一方回应“太棒了!我之前______更有趣的主题公园”。需先明确现在完成时中have been to和have gone to的核心区别:have been to表示“去过某地(已返回,有该经历)”;have gone to表示“去了某地(未返回,不在现场)”。结合语境,回答者是在对比过往经历,表达“之前从未去过更有趣的主题公园”,需据此筛选正确选项。
【解析】
1. 辨析选项:
A.have been:结构不完整,缺少介词to,不符合语法规范,排除;
B.have gone:have gone to侧重“去了未回”,与回答者已返回分享感受的语境矛盾,排除;
C.have never been:是have been to的否定形式,意为“从未去过”,契合“之前没有更有趣主题公园经历”的语境,符合要求;
D.have never gone:gone无“去过某地”的语义,无法表达“经历”,排除。
2. 结合对话逻辑:回答者夸赞环球影城很棒,对比过往经历,需用“从未去过更有趣的”来强化感受,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时(have been to用法)
【点评】
本题考查现在完成时中have been to与have gone to的用法差异,需结合对话语境判断语义,是基础语法题,核心是牢记两者的使用场景区别。
【难度系数】
0.5
首先理解对话语境:一方询问北京环球影城之旅的感受,另一方回应“太棒了!我之前______更有趣的主题公园”。需先明确现在完成时中have been to和have gone to的核心区别:have been to表示“去过某地(已返回,有该经历)”;have gone to表示“去了某地(未返回,不在现场)”。结合语境,回答者是在对比过往经历,表达“之前从未去过更有趣的主题公园”,需据此筛选正确选项。
【解析】
1. 辨析选项:
A.have been:结构不完整,缺少介词to,不符合语法规范,排除;
B.have gone:have gone to侧重“去了未回”,与回答者已返回分享感受的语境矛盾,排除;
C.have never been:是have been to的否定形式,意为“从未去过”,契合“之前没有更有趣主题公园经历”的语境,符合要求;
D.have never gone:gone无“去过某地”的语义,无法表达“经历”,排除。
2. 结合对话逻辑:回答者夸赞环球影城很棒,对比过往经历,需用“从未去过更有趣的”来强化感受,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时(have been to用法)
【点评】
本题考查现在完成时中have been to与have gone to的用法差异,需结合对话语境判断语义,是基础语法题,核心是牢记两者的使用场景区别。
【难度系数】
0.5
(
A.view
B.wonder
C.object
D.treasure
D
)4. Knowledge is a lifelong that will never be taken away from you, so keep learning no matter how old you are.A.view
B.wonder
C.object
D.treasure
答案
4. D
解析
【分析】这是一道名词词义辨析题,解题思路是先理解句子语境,再分析每个选项的含义,最后结合语境选出最合适的词。首先明确句子表达的核心意思:知识是终身拥有且不会被夺走的事物,无论年龄多大都要坚持学习,需找到符合该比喻义的名词。
【解析】逐一分析选项:A选项view意为“观点、看法”,不符合知识“不会被夺走”的属性;B选项wonder意为“奇迹、奇观”,与知识的语境不匹配;C选项object意为“物体、物品”,不符合抽象事物的描述;D选项treasure意为“宝藏、财富”,既符合知识的价值属性,也契合“终身拥有、不会被夺走”的语境,因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析,需结合语境判断词汇的适配性,属于常规词汇题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A选项view意为“观点、看法”,不符合知识“不会被夺走”的属性;B选项wonder意为“奇迹、奇观”,与知识的语境不匹配;C选项object意为“物体、物品”,不符合抽象事物的描述;D选项treasure意为“宝藏、财富”,既符合知识的价值属性,也契合“终身拥有、不会被夺走”的语境,因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析,需结合语境判断词汇的适配性,属于常规词汇题,难度较低。
【难度系数】0.8
(
— . I got there 20 minutes before it closed.
A.Not exactly
B.That's true
C.No problem
D.Not a big deal
A
)5. — So you missed the calligraphy show in the city hall yesterday.— . I got there 20 minutes before it closed.
A.Not exactly
B.That's true
C.No problem
D.Not a big deal
答案
5. A
解析
【分析】
首先理解对话语境:一方说对方错过了昨天市政厅的书法展,另一方回应自己在闭馆前20分钟到达。需要辨析四个选项短语的含义,结合语境选择最恰当的表达。解题时先明确每个选项的意思,再匹配对话逻辑——对方说“错过”,但实际是闭馆前到达,并非完全错过,所以要选表“不完全是”的选项。
【解析】
对话翻译:
— 所以你错过了昨天市政厅的书法展。
— ______,我在它闭馆前20分钟到的。
选项分析:
A. Not exactly:意为“不完全是;并非如此”,符合语境,因为对方说“错过”,但实际是闭馆前到达,并非完全错过;
B. That's true:意为“那是真的”,与实际情况(没完全错过)矛盾;
C. No problem:意为“没问题”,用于回应感谢或请求,不符合此处语境;
D. Not a big deal:意为“没什么大不了”,用于安慰他人,不符合对话逻辑。
综上,选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际;短语辨析
【点评】
本题考查日常情景对话中的短语运用,需结合语境准确辨析各选项含义,属于基础情景交际题,难度不大。
【难度系数】
0.5
首先理解对话语境:一方说对方错过了昨天市政厅的书法展,另一方回应自己在闭馆前20分钟到达。需要辨析四个选项短语的含义,结合语境选择最恰当的表达。解题时先明确每个选项的意思,再匹配对话逻辑——对方说“错过”,但实际是闭馆前到达,并非完全错过,所以要选表“不完全是”的选项。
【解析】
对话翻译:
— 所以你错过了昨天市政厅的书法展。
— ______,我在它闭馆前20分钟到的。
选项分析:
A. Not exactly:意为“不完全是;并非如此”,符合语境,因为对方说“错过”,但实际是闭馆前到达,并非完全错过;
B. That's true:意为“那是真的”,与实际情况(没完全错过)矛盾;
C. No problem:意为“没问题”,用于回应感谢或请求,不符合此处语境;
D. Not a big deal:意为“没什么大不了”,用于安慰他人,不符合对话逻辑。
综上,选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际;短语辨析
【点评】
本题考查日常情景对话中的短语运用,需结合语境准确辨析各选项含义,属于基础情景交际题,难度不大。
【难度系数】
0.5
三、信息还原
Jiangzhou Chengni inkstone(绛州澄泥砚)in Shanxi Province is one of China's most famous inkstones. It is known for its fine texture(质地). 1.
The skill can date back to the Han Dynasty (202 B.C.-220 A.D.). 2.
3.
4.
It takes over a year and many steps to make a Chengni inkstone. One of the key steps is mud filtering(过滤). The mud needs to be filtered over and over again till it feels like flour(面粉). This is to make sure the texture of clay is right.
In 2019, Lin Xiaolin, Lin Tao's son, returned from his studies abroad. 5.
The family are working hard to give the Chengni inkstone more energy to make it a symbol of Chinese culture.
A. He created new ways to make the Chengni inkstone.
B. The process was so difficult that he had to give up halfway.
C. It feels like “a baby's skin” and can do less harm to the brushes.
D. However, it was lost at the end of the Ming Dynasty (1368-1644).
E. Now people seldom use inkstones because of modern writing tools.
F. Although they learned the basic ways, bringing it back to life was no easy task.
G. After many failures, they succeeded in making three Chengni inkstones in 1991.
Jiangzhou Chengni inkstone(绛州澄泥砚)in Shanxi Province is one of China's most famous inkstones. It is known for its fine texture(质地). 1.
C
Unlike other inkstones made from natural stone, it is made from mud from the Fenhe River.The skill can date back to the Han Dynasty (202 B.C.-220 A.D.). 2.
D
In 1986, Lin Yongmao, a craftsperson from Xinjiang County, Shanxi, and his son Lin Tao decided to bring the skill of making Jiangzhou Chengni inkstone back to life. To find clues, they visited libraries to read ancient books about the inkstone.3.
F
They walked over the Fenhe riverbed and collected mud of all kinds to find the best one. To know the best temperature of firing clay, they spent sleepless nights keeping a close watch on the kiln(窑)in the smoke.4.
G
In 1994, their inkstones won a gold prize at the China Expo of Famous Inkstones.It takes over a year and many steps to make a Chengni inkstone. One of the key steps is mud filtering(过滤). The mud needs to be filtered over and over again till it feels like flour(面粉). This is to make sure the texture of clay is right.
In 2019, Lin Xiaolin, Lin Tao's son, returned from his studies abroad. 5.
A
By controlling the temperature of the kiln, he increased the colours of the inkstone from three to eight. The young man has also stepped into the online market.The family are working hard to give the Chengni inkstone more energy to make it a symbol of Chinese culture.
A. He created new ways to make the Chengni inkstone.
B. The process was so difficult that he had to give up halfway.
C. It feels like “a baby's skin” and can do less harm to the brushes.
D. However, it was lost at the end of the Ming Dynasty (1368-1644).
E. Now people seldom use inkstones because of modern writing tools.
F. Although they learned the basic ways, bringing it back to life was no easy task.
G. After many failures, they succeeded in making three Chengni inkstones in 1991.
答案
1. C 2. D 3. F 4. G 5. A
解析
【分析】
做信息还原题时,需先通读全文,把握绛州澄泥砚的介绍及传承脉络,再结合每个空前后句的内容、逻辑关系(如承接、转折、顺承等)匹配选项。具体思路:1. 第一空前讲澄泥砚质地好,需选描述质地优势的选项;2. 第二空前讲技艺历史,后讲1986年要复兴,需选表技艺失传的选项;3. 第三空前讲找线索,后讲具体实践,需选表复兴难度的选项;4. 第四空后讲1994年获奖,需选表前期成功的选项;5. 第五空前讲林晓林回国,后讲改进技艺,需选表他创新的选项。
【解析】
1. 第一空:前文提到澄泥砚“fine texture(质地)”,选项C描述其质地如“baby's skin”且对毛笔伤害小,符合质地优势的描述,故选C。
2. 第二空:前文讲技艺追溯到汉代,后文讲1986年要复兴技艺,选项D说明代失传,衔接前后的历史脉络,故选D。
3. 第三空:前文说父子二人找线索,后文讲他们收集泥、关注窑温的具体努力,选项F指出虽学了基础但复兴不易,承接上下文的转折逻辑,故选F。
4. 第四空:后文提到1994年获奖,选项G说明1991年成功做出三个砚台,是获奖前的成果铺垫,顺承时间逻辑,故选G。
5. 第五空:前文说林晓林回国,后文讲他改进窑温增加砚台颜色,选项A指出他创造新方法,衔接后文的创新内容,故选A。
【答案】1.C 2.D 3.F 4.G 5.A
【知识点】信息还原(七选五)、语篇逻辑衔接
【点评】本题考查学生对语篇上下文逻辑关系的理解与运用,需结合话题连贯性、时间顺序、转折顺承等逻辑匹配选项,是常见的英语阅读题型。
【难度系数】0.6
做信息还原题时,需先通读全文,把握绛州澄泥砚的介绍及传承脉络,再结合每个空前后句的内容、逻辑关系(如承接、转折、顺承等)匹配选项。具体思路:1. 第一空前讲澄泥砚质地好,需选描述质地优势的选项;2. 第二空前讲技艺历史,后讲1986年要复兴,需选表技艺失传的选项;3. 第三空前讲找线索,后讲具体实践,需选表复兴难度的选项;4. 第四空后讲1994年获奖,需选表前期成功的选项;5. 第五空前讲林晓林回国,后讲改进技艺,需选表他创新的选项。
【解析】
1. 第一空:前文提到澄泥砚“fine texture(质地)”,选项C描述其质地如“baby's skin”且对毛笔伤害小,符合质地优势的描述,故选C。
2. 第二空:前文讲技艺追溯到汉代,后文讲1986年要复兴技艺,选项D说明代失传,衔接前后的历史脉络,故选D。
3. 第三空:前文说父子二人找线索,后文讲他们收集泥、关注窑温的具体努力,选项F指出虽学了基础但复兴不易,承接上下文的转折逻辑,故选F。
4. 第四空:后文提到1994年获奖,选项G说明1991年成功做出三个砚台,是获奖前的成果铺垫,顺承时间逻辑,故选G。
5. 第五空:前文说林晓林回国,后文讲他改进窑温增加砚台颜色,选项A指出他创造新方法,衔接后文的创新内容,故选A。
【答案】1.C 2.D 3.F 4.G 5.A
【知识点】信息还原(七选五)、语篇逻辑衔接
【点评】本题考查学生对语篇上下文逻辑关系的理解与运用,需结合话题连贯性、时间顺序、转折顺承等逻辑匹配选项,是常见的英语阅读题型。
【难度系数】0.6
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