一、从课文中找到对应的英文词组，完成练习
1. 一栋三层的灰色楼房
2. 不同主题的书
3. 成千上万
4. 确切地说；事实上
5. 每次，逐一
6. 关心

1. a grey building with three floors
2. books on different subjects
3. thousands of
4. in fact
5. at a time
6. care about

【分析】本题为汉英词组匹配题，解题时需回忆课文中对应的固定英文表达，注意固定短语的拼写、介词搭配及名词形式等细节，准确匹配每个中文短语对应的标准英文词组。
【解析】1. “一栋三层的灰色楼房”对应的英文固定表达为a grey building with three floors；2. “不同主题的书”对应的英文固定表达为books on different subjects；3. “成千上万”是固定短语thousands of；4. “确切地说；事实上”对应的英文固定表达为in fact；5. “每次，逐一”对应的英文固定表达为at a time；6. “关心”对应的英文固定表达为care about。
【答案】1. a grey building with three floors
2. books on different subjects
3. thousands of
4. in fact
5. at a time
6. care about
【知识点】英语固定词组、汉英短语互译、常用介词搭配
【点评】本题属于基础英语词组匹配题型，聚焦课文核心固定搭配的掌握，是英语学习中的基础巩固类题目，难度较低，需平时积累记忆。
【难度系数】0.9

二、从课文中找到对应的英文句子，完成练习
1. 你一次可以借三本书。 You can .
2. 顶层有一间配备了电脑的阅览室。 There is .
3. 你可以在那儿享受一本好书和一段安静的时光！
You can there!
4. 你还喜欢我们学校的哪些方面？

1. borrow three books at a time
2. a reading room with computers on the top floor
3. enjoy a wonderful book and some quiet time
4. What else do you like about our school?

【分析】
本题为根据中文提示补全英文句子的练习，需结合课文所学的固定短语、句型及特殊疑问句结构完成。解题时，先明确每句中文对应的核心英文表达，再匹配正确的短语搭配、介词用法、there be句型及特殊疑问句式，确保句子语法正确、语义通顺。
【解析】
1. 中文“一次可以借三本书”对应固定短语“borrow three books at a time”，其中“borrow”表“借入”，“at a time”表“一次”；
2. 中文“顶层有一间配备了电脑的阅览室”用there be句型，“阅览室”是“reading room”，“配备电脑”用介词短语“with computers”，“在顶层”是“on the top floor”，组合为“a reading room with computers on the top floor”；
3. 中文“享受一本好书和一段安静的时光”对应短语“enjoy a wonderful book and some quiet time”，“enjoy”表“享受”；
4. 中文“你还喜欢我们学校的哪些方面”是特殊疑问句，对应“What else do you like about our school?”，“what else”表“还有什么”，“about our school”表“关于我们学校”。
【答案】
1. borrow three books at a time
2. a reading room with computers on the top floor
3. enjoy a wonderful book and some quiet time
4. What else do you like about our school?
【知识点】
英语短语搭配、there be句型、特殊疑问句
【点评】
本题考查课本核心短语与句型的掌握，需结合课文原文记忆相关表达，属于基础题型，难度不大，旨在巩固日常英语表达的运用。
【难度系数】
0.6

一、根据句意、中文释义和首字母提示，写出句中所缺单词
1. My best friend and I have (不同的) hobbies.
2. There are about three (一千) students at our school.
3. What (其他) do you want to know about AI?
4. We should learn to love and (关心) about old people.
5. You can read n and m in the school reading room.

1. different
2. thousand
3. else
4. care
5. newspapers; magazines

【分析】
本题为根据句意、中文释义及首字母提示填写单词的基础词汇题，解题思路为：先结合句子语境和中文释义确定所需单词的词性，再根据数词用法、固定搭配、名词单复数等语法规则，或首字母提示，最终确定正确单词。
【解析】
1. 中文释义为“不同的”，需修饰名词hobbies，用形容词different，符合句意。
2. 中文释义为“一千”，前面有具体数词three，数词thousand与具体数词连用时用单数形式，故填thousand。
3. 中文释义为“其他”，固定搭配what else表示“其他什么”，符合语境，故填else。
4. 中文释义为“关心”，固定短语care about意为“关心”，与love并列，用动词原形，故填care。
5. 结合首字母n、m及“在学校阅览室阅读”的语境，newspapers（报纸）和magazines（杂志）为合适的读物，且用复数形式符合泛指的用法，故填newspapers; magazines。
【答案】
1. different
2. thousand
3. else
4. care
5. newspapers; magazines
【知识点】
形容词用法、数词用法、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇填空题，主要考查核心词汇的拼写、固定搭配及数词、名词的基本用法，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

二、根据句意，用方框中所给单词和词组的正确形式填空
care about thousands of at a time in fact borrow
1. Can I some books about smart robots, Miss Yang?
2. The mother tells her kids to take only one cake .
3. Nanjing has a history of years.
4. A true friend really you when you are in difficult times.
5. The man looks young. But , he is about 60 years old.

1. borrow
2. at a time
3. thousands of
4. cares about
5. In fact

【分析】本题为英语词汇运用题，需结合句子语境，从方框所给单词和词组中选择合适内容填空，同时注意语法形式变化。解题时先通读各句理解句意，再分析每个空缺处所需的词性或搭配，匹配对应词汇，最后根据语法规则调整动词等形式。
【解析】1. 句意：杨老师，我能借一些关于智能机器人的书吗？borrow表示“借入”，符合语境，情态动词can后接动词原形，故填borrow。2. 句意：妈妈告诉孩子一次只拿一块蛋糕。at a time是固定短语，意为“一次”，符合句意，直接使用。3. 句意：南京有几千年的历史。thousands of表示“成千上万的”，修饰复数名词years，符合语境，故填thousands of。4. 句意：真正的朋友在你困难时会关心你。care about意为“关心”，主语a true friend是第三人称单数，一般现在时，动词需用第三人称单数形式，故填cares about。5. 句意：这个男人看起来年轻，但实际上他约60岁。in fact是固定短语，意为“事实上”，句首首字母大写，故填In fact。
【答案】1. borrow 2. at a time 3. thousands of 4. cares about 5. In fact
【知识点】固定短语搭配、动词第三人称单数形式、介词短语
【点评】本题考查基础英语词汇及固定短语的运用，侧重语境理解和语法形式变化，是常见的词汇填空题型，难度适中。
【难度系数】0.6

() 1. What is the boy’s favourite place?

A.
() 2. Which book is Lucy reading?

A.
() 3. What is Millie’s school like?
A. It’s quite large.
B. It’s not large.
C. It’s quite modern.
() 4. How many students are there in Class 1?
A. 20.
B. 25.
C. 45.
() 5. Where are the two speakers?
A. In the library.
B. In the bookshop.
C. In the classroom.

1.A 2.B 3.B 4.C 5.A