1. 下面是小华同学的演讲稿开头,请你帮他完善。
少年的成长之路,总是伴随着各种各样的挑战,这些挑战如同夏日午后的微风,轻轻撩逗着青春的心弦。面对纷扰,他们学会(涩 与迷
(1)小华对稿件中加点字的读音和拼音处的字形拿不准,请你帮他补充完整。
tiào涩
(2)稿件的括号处遗漏了一个词语,你认为下列填入此处的词语,最恰当的一项是(
A.郑重其事 B.歇斯底里 C.置之不理 D.漠不关心
(3)仿照画线的句子,在横线上进行仿写。(要求:句式一致,符合语境)
少年的成长之路,总是伴随着各种各样的挑战,这些挑战如同夏日午后的微风,轻轻撩逗着青春的心弦。面对纷扰,他们学会(
C
),保持内心的宁静与专注,也时常眺
(tiào)望远方,寻找心灵的指引。成长,是幼虫羽化成蝶的过程,既能经历苦惘
(wǎng),也能品尝甘甜与幸福。年少时亲密无间的伙伴,也许会因生活的不同而产生隔膜;曾经轻灵飘逸的步伐,也许会因学习的忙碌而沉重缓慢;童年无忧无虑的笑容
,也许会因压力的增大而消失
。但是,成长的路上风光绮丽,别让一时的磨难影响了美景。我们要学会迎着风雨,砥砺
(dǐ lì)前行,相信一定会雨过天晴。成长就是这样,即使痛苦,也要无所畏惧地长大!(1)小华对稿件中加点字的读音和拼音处的字形拿不准,请你帮他补充完整。
tiào
眺
望 苦sè
迷wǎng惘
dǐ lì砥砺
前行(2)稿件的括号处遗漏了一个词语,你认为下列填入此处的词语,最恰当的一项是(
C
)A.郑重其事 B.歇斯底里 C.置之不理 D.漠不关心
(3)仿照画线的句子,在横线上进行仿写。(要求:句式一致,符合语境)
童年无忧无虑的笑容,也许会因压力的增大而消失
答案
1.(1)眺 sè 惘 砥砺 (2)C (3)童年无忧无虑的笑容,也许会因压力的增大而消失
解析
【分析】
本题分为三个小题,分别考查字音字形、词语运用和句子仿写。第(1)题需根据拼音写汉字、给汉字注音,要准确掌握常用易错字的字形与读音;第(2)题需结合语境辨析词语,明确各选项词语的含义,选择符合语境的词语;第(3)题需仿照画线句的句式,结合成长的语境进行仿写,注意句式结构与内容的呼应。
【解析】
(1)“tiào望”应写作“眺望”;“苦涩”的“涩”读音为“sè”;“迷wǎng”应写作“迷惘”;“dǐ lì前行”应写作“砥砺前行”。
(2)分析选项:A项“郑重其事”侧重态度严肃,不符合“面对纷扰保持宁静专注”的语境;B项“歇斯底里”形容情绪激动失常,与语境不符;C项“置之不理”指放在一边不予理睬,契合面对纷扰时保持宁静专注的语境;D项“漠不关心”侧重感情冷漠,不符合此处语境,故选C。
(3)画线句句式为“曾经……的……,也许会因……而……”,结合成长语境,仿写示例:童年无忧无虑的笑容,也许会因压力的增大而消失。
【答案】
(1)眺;sè;惘;砥砺
(2)C
(3)童年无忧无虑的笑容,也许会因压力的增大而消失
【知识点】
字音字形、词语辨析、句子仿写
【点评】
本题综合考查语文基础知识的积累与运用,涵盖字音字形、词语语境义理解及句子仿写,难度适中,要求学生平时注重基础知识积累,同时具备结合语境分析问题和仿写句子的能力。
【难度系数】
0.7
本题分为三个小题,分别考查字音字形、词语运用和句子仿写。第(1)题需根据拼音写汉字、给汉字注音,要准确掌握常用易错字的字形与读音;第(2)题需结合语境辨析词语,明确各选项词语的含义,选择符合语境的词语;第(3)题需仿照画线句的句式,结合成长的语境进行仿写,注意句式结构与内容的呼应。
【解析】
(1)“tiào望”应写作“眺望”;“苦涩”的“涩”读音为“sè”;“迷wǎng”应写作“迷惘”;“dǐ lì前行”应写作“砥砺前行”。
(2)分析选项:A项“郑重其事”侧重态度严肃,不符合“面对纷扰保持宁静专注”的语境;B项“歇斯底里”形容情绪激动失常,与语境不符;C项“置之不理”指放在一边不予理睬,契合面对纷扰时保持宁静专注的语境;D项“漠不关心”侧重感情冷漠,不符合此处语境,故选C。
(3)画线句句式为“曾经……的……,也许会因……而……”,结合成长语境,仿写示例:童年无忧无虑的笑容,也许会因压力的增大而消失。
【答案】
(1)眺;sè;惘;砥砺
(2)C
(3)童年无忧无虑的笑容,也许会因压力的增大而消失
【知识点】
字音字形、词语辨析、句子仿写
【点评】
本题综合考查语文基础知识的积累与运用,涵盖字音字形、词语语境义理解及句子仿写,难度适中,要求学生平时注重基础知识积累,同时具备结合语境分析问题和仿写句子的能力。
【难度系数】
0.7
2. 梳理文章故事情节,概括补充内容。
故事开端:①
发展:与父前往芦荡,②
高潮:父子雨天寻鸭,③
结局:④
故事开端:①
被迫辍学放鸭
,陷入孤独之境。发展:与父前往芦荡,②
不堪孤独之苦
。高潮:父子雨天寻鸭,③
承受孤独之艰
。结局:④
草中喜拾鸭蛋
,享受孤独之味。答案
①被迫辍学放鸭 ②不堪孤独之苦 ③承受孤独之艰 ④草中喜拾鸭蛋
解析
【分析】
本题考查小说《孤独之旅》的故事情节梳理,需结合课文内容,对应故事的开端、发展、高潮、结局四个阶段,提炼每个阶段的关键情节进行概括填空。
【解析】
《孤独之旅》中,故事开端是杜小康因家道中落被迫辍学,跟随父亲去放鸭,陷入孤独之境,对应①;发展阶段,他随父亲到芦荡放鸭后,难以忍受远离家乡与伙伴的孤独,对应②;高潮是父子在雨天去寻找走失的鸭子,过程中他经历了孤独的考验,承受了孤独的艰辛,对应③;结局是他在芦苇丛中捡到鸭蛋,内心成长,开始享受孤独,对应④。
【答案】
①被迫辍学放鸭 ②不堪孤独之苦 ③承受孤独之艰 ④草中喜拾鸭蛋
【知识点】
小说情节梳理、《孤独之旅》内容理解
【点评】
本题考查对课文核心情节的梳理概括,需学生熟悉《孤独之旅》的内容,准确提炼各阶段关键信息,难度适中,能有效检验学生对课文的掌握程度。
【难度系数】
0.6
本题考查小说《孤独之旅》的故事情节梳理,需结合课文内容,对应故事的开端、发展、高潮、结局四个阶段,提炼每个阶段的关键情节进行概括填空。
【解析】
《孤独之旅》中,故事开端是杜小康因家道中落被迫辍学,跟随父亲去放鸭,陷入孤独之境,对应①;发展阶段,他随父亲到芦荡放鸭后,难以忍受远离家乡与伙伴的孤独,对应②;高潮是父子在雨天去寻找走失的鸭子,过程中他经历了孤独的考验,承受了孤独的艰辛,对应③;结局是他在芦苇丛中捡到鸭蛋,内心成长,开始享受孤独,对应④。
【答案】
①被迫辍学放鸭 ②不堪孤独之苦 ③承受孤独之艰 ④草中喜拾鸭蛋
【知识点】
小说情节梳理、《孤独之旅》内容理解
【点评】
本题考查对课文核心情节的梳理概括,需学生熟悉《孤独之旅》的内容,准确提炼各阶段关键信息,难度适中,能有效检验学生对课文的掌握程度。
【难度系数】
0.6
3. 下列选项错 误 的一项是(
A.“草木萌发”“冰河时期”“张灯结彩”这三个短语的类型各不相同。
B.“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。”这个句子是假设复句。
C.“我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况。”这个句子的谓语是“遇到”。
D.“我们信它,因为它‘是’;不信它,因为它‘非’。”这句话标点符号使用正确。
B
)A.“草木萌发”“冰河时期”“张灯结彩”这三个短语的类型各不相同。
B.“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。”这个句子是假设复句。
C.“我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况。”这个句子的谓语是“遇到”。
D.“我们信它,因为它‘是’;不信它,因为它‘非’。”这句话标点符号使用正确。
答案
B
解析
【分析】本题考查语文基础知识的综合辨析,需逐一判断每个选项涉及的短语类型、复句类型、句子成分、标点符号等知识点是否正确,从而找出错误项。
【解析】
1. 选项A:“草木萌发”是主谓短语,“冰河时期”是偏正短语,“张灯结彩”是并列短语,三者类型各不相同,A表述正确。
2. 选项B:该句关联词为“才”,表示条件关系,属于条件复句,而非假设复句(假设复句常用“如果……就……”等关联词),B表述错误。
3. 选项C:句子“我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况”中,主语是“我”,谓语是“遇到”,C表述正确。
4. 选项D:句子是并列的两个分句,用分号分隔,标点符号使用正确,D表述正确。
综上,错误的一项是B。
【答案】B
【知识点】复句类型、短语类型、标点符号
【点评】本题综合考查语文基础知识点,涵盖短语、复句、标点等内容,需学生熟练掌握各类基础知识,逐一辨析判断。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 选项A:“草木萌发”是主谓短语,“冰河时期”是偏正短语,“张灯结彩”是并列短语,三者类型各不相同,A表述正确。
2. 选项B:该句关联词为“才”,表示条件关系,属于条件复句,而非假设复句(假设复句常用“如果……就……”等关联词),B表述错误。
3. 选项C:句子“我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况”中,主语是“我”,谓语是“遇到”,C表述正确。
4. 选项D:句子是并列的两个分句,用分号分隔,标点符号使用正确,D表述正确。
综上,错误的一项是B。
【答案】B
【知识点】复句类型、短语类型、标点符号
【点评】本题综合考查语文基础知识点,涵盖短语、复句、标点等内容,需学生熟练掌握各类基础知识,逐一辨析判断。
【难度系数】0.5
4. 下列句子中有语病的一项是(
A.经济利益的驱动使一些食品商贩抛弃了诚信经营的信条,一些问题食品出现在市场。
B.去年,杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹,到底该赏还是该罚,引起了网友热议。
C.今天,“美丽中国”已不是简单的描述性词语,而是中华民族上上下下共同追求的愿景。
D.许多电影都反映出中国在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面起到了举足轻重的作用。
B
)A.经济利益的驱动使一些食品商贩抛弃了诚信经营的信条,一些问题食品出现在市场。
B.去年,杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹,到底该赏还是该罚,引起了网友热议。
C.今天,“美丽中国”已不是简单的描述性词语,而是中华民族上上下下共同追求的愿景。
D.许多电影都反映出中国在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面起到了举足轻重的作用。
答案
B
解析
【分析】解答此类语病辨析题,需逐一通读选项,排查常见语病类型(如搭配不当、逻辑矛盾等),重点关注修饰语与中心语的适配性、语义的合理性。先分析A选项,句子结构完整,语义通顺,无语法错误;再看B选项,“先盗窃后救人的感人事迹”中,“盗窃”属于负面违法行为,无法用褒义词“感人”修饰,属于修饰语与中心语搭配不当,存在语病;接着分析C选项,语句连贯,语义明确,无错误;最后看D选项,句子表达合理,无语病。由此确定有语病的选项。
【解析】A项:句子成分完整,逻辑清晰,无语病;B项:“先盗窃后救人的感人事迹”中,“盗窃”是违法行为,不能与“感人”搭配,属于修饰语和中心语搭配不当,存在语病;C项:语义通顺,表述准确,无语病;D项:句子结构合理,表达恰当,无语病。因此,有语病的一项是B。
【答案】B
【知识点】病句辨析、词语搭配
【点评】本题考查学生对常见语病的辨析能力,属于语文基础题型,需学生掌握常见语病类型,仔细分析选项的修饰关系与语义逻辑,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】A项:句子成分完整,逻辑清晰,无语病;B项:“先盗窃后救人的感人事迹”中,“盗窃”是违法行为,不能与“感人”搭配,属于修饰语和中心语搭配不当,存在语病;C项:语义通顺,表述准确,无语病;D项:句子结构合理,表达恰当,无语病。因此,有语病的一项是B。
【答案】B
【知识点】病句辨析、词语搭配
【点评】本题考查学生对常见语病的辨析能力,属于语文基础题型,需学生掌握常见语病类型,仔细分析选项的修饰关系与语义逻辑,难度适中。
【难度系数】0.5
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