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7. [日常生活]（2025·天津）图甲是小明房间的一个插座，用测电笔测试A孔时氖管发光。他想把图乙中插头插入插座中，下列说法正确的是（
A.A孔与零线相连
B.D脚插入A孔更安全
C.D脚插入B孔更安全
D.D脚插入A孔和B孔同样安全
B
）A.A孔与零线相连
B.D脚插入A孔更安全
C.D脚插入B孔更安全
D.D脚插入A孔和B孔同样安全
答案
7.B
解析
【分析】
首先用测电笔判断火线与零线：测电笔接触火线时氖管会发光，测试A孔时氖管发光，说明A孔与火线相连，B孔与零线相连。家庭电路的安全原则是开关必须接在火线上，这样断开开关时，用电器能与火线断开连接，避免触电事故。观察图乙，开关连接的是插头的D脚对应的导线，因此要使开关控制火线，需将D脚插入火线（A孔），这样断开开关后灯泡不带电，更安全。
【解析】
1. 判断火线零线：测电笔测试A孔氖管发光，说明A孔为火线，B孔为零线；
2. 安全用电要求：家庭电路中开关应接在火线上，断开开关时切断用电器与火线的连接，防止触电；
3. 分析插头连接：图乙中开关连接插头的D脚导线，将D脚插入A孔（火线）时，开关可控制火线，断开开关后灯泡不带电，更安全。
综上，选项B正确。
【答案】
B
【知识点】
家庭电路连接；火线零线判断；安全用电原则
【点评】
本题结合日常生活场景，考查家庭电路的安全连接知识，需掌握测电笔的使用和开关接火线的安全要求，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.3
首先用测电笔判断火线与零线：测电笔接触火线时氖管会发光，测试A孔时氖管发光，说明A孔与火线相连，B孔与零线相连。家庭电路的安全原则是开关必须接在火线上，这样断开开关时，用电器能与火线断开连接，避免触电事故。观察图乙，开关连接的是插头的D脚对应的导线，因此要使开关控制火线，需将D脚插入火线（A孔），这样断开开关后灯泡不带电，更安全。
【解析】
1. 判断火线零线：测电笔测试A孔氖管发光，说明A孔为火线，B孔为零线；
2. 安全用电要求：家庭电路中开关应接在火线上，断开开关时切断用电器与火线的连接，防止触电；
3. 分析插头连接：图乙中开关连接插头的D脚导线，将D脚插入A孔（火线）时，开关可控制火线，断开开关后灯泡不带电，更安全。
综上，选项B正确。
【答案】
B
【知识点】
家庭电路连接；火线零线判断；安全用电原则
【点评】
本题结合日常生活场景，考查家庭电路的安全连接知识，需掌握测电笔的使用和开关接火线的安全要求，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.3
8. (2025·内蒙古)小智发现奶奶家墙上的两孔插座烧坏了，他更换新插座的过程包括五个环节：①断开总开关，②将新插座装回墙上，③拆下旧插座，④闭合总开关，⑤将电线按“左零右火”接入新插座的接线柱上。下列操作顺序符合安全用电原则的是 (
A.①③④⑤②
B.①③⑤②④
C.③⑤①②④
D.③⑤②①④
B
)A.①③④⑤②
B.①③⑤②④
C.③⑤①②④
D.③⑤②①④
答案
8.B 【解析】由安全用电原则可知，在更换插座前，必须先切断电源，故合理顺序为：①断开总开关，③拆下旧插座，⑤将电线按“左零右火”接入新插座的接线柱上，②将新插座装回墙上，④闭合总开关。
解析
【分析】
更换插座属于家庭电路的维修操作，必须遵循安全用电原则，核心是操作过程中需切断电源防止触电。首先第一步必须断开总开关，切断电源避免触电；接着拆下旧插座；然后按“左零右火”规范接入新插座电线；再装回新插座；最后闭合总开关恢复供电，据此排序即可。
【解析】
根据安全用电原则，更换插座时，第一步需切断电源，即①断开总开关；之后拆下旧插座（③）；接着按照“左零右火”的安全规范将电线接入新插座接线柱（⑤）；再将新插座装回墙上（②）；最后闭合总开关恢复供电（④）。因此正确顺序为①③⑤②④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
安全用电原则、家庭电路连接
【点评】
本题结合生活实际考查家庭电路更换插座的安全操作步骤，贴近生活，侧重基础安全用电知识的应用，难度适中。
【难度系数】
0.7
更换插座属于家庭电路的维修操作，必须遵循安全用电原则，核心是操作过程中需切断电源防止触电。首先第一步必须断开总开关，切断电源避免触电；接着拆下旧插座；然后按“左零右火”规范接入新插座电线；再装回新插座；最后闭合总开关恢复供电，据此排序即可。
【解析】
根据安全用电原则，更换插座时，第一步需切断电源，即①断开总开关；之后拆下旧插座（③）；接着按照“左零右火”的安全规范将电线接入新插座接线柱（⑤）；再将新插座装回墙上（②）；最后闭合总开关恢复供电（④）。因此正确顺序为①③⑤②④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
安全用电原则、家庭电路连接
【点评】
本题结合生活实际考查家庭电路更换插座的安全操作步骤，贴近生活，侧重基础安全用电知识的应用，难度适中。
【难度系数】
0.7
9.（2025·黑龙江）如图所示的家庭电路，闭合开关S后，灯泡L不亮，用测电笔分别检测a、b、c三点时，只有a点和b点可以使测电笔的氖管发光，则该电路的故障是
bc
（选填“ab”“bc”或“进户零线”）开路。维修后闭合开关S，灯泡发光，用测电笔检测b点时测电笔的氖管不发光
（选填“发光”或“不发光”）。答案
9.bc 不发光 【解析】闭合开关S,灯泡L不发光，灯泡可能发生了短路或电路存在开路，用测电笔分别检测a、b、c三点，只有a点和b点能使测电笔氖管发光，说明电路不是短路(否则保险丝熔断，火线不带电)，该电路可能存在开路故障，a点和b点与火线连通，c点不能使测电笔的氖管发光，c与零线相连，可知电路的故障是bc开路。维修后闭合开关S，灯泡发光，用测电笔检测b点时，因b点与零线连通，且零线与大地间的电压为0 V，此时没有电流通过测电笔和人体，测电笔的氖管不发光。
解析
【分析】
要解决该家庭电路故障问题，需结合测电笔的工作原理分析：测电笔接触与火线连通的导体时氖管发光，接触零线或与零线断开的导体时氖管不发光。闭合开关后，a、b点氖管发光说明两点与火线连通，c点氖管不发光说明c与零线正常连通，据此判断故障位置；维修后电路正常，再分析b点与零线的连通情况，确定测电笔的现象。
【解析】
1. 判断故障：闭合开关S后，灯泡不亮，用测电笔检测a、b、c三点，仅a、b氖管发光。a点通过开关S与火线相连，正常应发光；b点能发光，说明b点到火线的路径（a→灯泡→b）是通的；c点是零线，正常测电笔不发光，而b点能发光、c点不能，说明b到c之间的线路（bc段）开路，导致b点通过灯泡与火线连通，因此故障是bc开路。
2. 维修后检测b点：维修后电路正常，灯泡发光，此时b点与零线连通，零线与大地间电压为0，测电笔接触b点时，没有电流通过测电笔和人体，所以氖管不发光。
【答案】
bc；不发光
【知识点】
家庭电路故障；测电笔的使用
【点评】
本题考查家庭电路故障的判断，核心是利用测电笔的发光情况判断导体与火线、零线的连通状态，需掌握测电笔的工作原理，结合电路通路、开路的特点分析故障，是家庭电路部分的常见题型。
【难度系数】
0.5
要解决该家庭电路故障问题，需结合测电笔的工作原理分析：测电笔接触与火线连通的导体时氖管发光，接触零线或与零线断开的导体时氖管不发光。闭合开关后，a、b点氖管发光说明两点与火线连通，c点氖管不发光说明c与零线正常连通，据此判断故障位置；维修后电路正常，再分析b点与零线的连通情况，确定测电笔的现象。
【解析】
1. 判断故障：闭合开关S后，灯泡不亮，用测电笔检测a、b、c三点，仅a、b氖管发光。a点通过开关S与火线相连，正常应发光；b点能发光，说明b点到火线的路径（a→灯泡→b）是通的；c点是零线，正常测电笔不发光，而b点能发光、c点不能，说明b到c之间的线路（bc段）开路，导致b点通过灯泡与火线连通，因此故障是bc开路。
2. 维修后检测b点：维修后电路正常，灯泡发光，此时b点与零线连通，零线与大地间电压为0，测电笔接触b点时，没有电流通过测电笔和人体，所以氖管不发光。
【答案】
bc；不发光
【知识点】
家庭电路故障；测电笔的使用
【点评】
本题考查家庭电路故障的判断，核心是利用测电笔的发光情况判断导体与火线、零线的连通状态，需掌握测电笔的工作原理，结合电路通路、开路的特点分析故障，是家庭电路部分的常见题型。
【难度系数】
0.5
10.（2025·安徽二模）在“特异功能”表演中有如下表演：甲图中闭合开关，灯泡发光；然后拆下灯泡，站在绝缘木凳上的人两手分别握住两侧导线（如图乙所示），此时用测电笔接触表演者身体的任何部位，测电笔的氖管均发光，但表演者安然无恙。小聪分析了其中的奥秘：表演者握住两侧导线时，
S₁闭合、S₂断开
（写出两个开关的断开和闭合状态），此时表演者身体中无电流通过，故不会发生触电事故。答案
10.S₁闭合、S₂断开 【解析】小聪分析了其中的奥秘：表演者握住两侧导线时，测电笔的氖管发光，说明接触的是火线，S₁闭合、S₂断开，此时表演者身体中无电流通过，故不会发生触电事故。
解析
【分析】
首先，测电笔氖管发光说明表演者身体接触了火线；表演者站在绝缘木凳上，若要身体中无电流通过，需保证电路无法形成闭合回路。结合乙图中开关S₁、S₂的连接，当S₁闭合、S₂断开时，表演者两手间的电路因S₂断开无法形成通路，电流无法通过表演者身体，因此不会发生触电事故。
【解析】
测电笔接触表演者身体氖管发光，说明表演者接触了火线，需S₁闭合才能使M点与火线连通；若S₂断开，则N点与零线断开，表演者身体两端无法形成电压差，电路不能导通，身体中无电流通过，故安然无恙。因此开关的状态为S₁闭合、S₂断开。
【答案】
S₁闭合、S₂断开
【知识点】
家庭电路、触电原理
【点评】
本题结合特殊表演场景，考查家庭电路中触电的条件，核心是理解触电需要形成闭合回路，结合开关状态分析电路通断，难度适中。
【难度系数】
0.5
首先，测电笔氖管发光说明表演者身体接触了火线；表演者站在绝缘木凳上，若要身体中无电流通过，需保证电路无法形成闭合回路。结合乙图中开关S₁、S₂的连接，当S₁闭合、S₂断开时，表演者两手间的电路因S₂断开无法形成通路，电流无法通过表演者身体，因此不会发生触电事故。
【解析】
测电笔接触表演者身体氖管发光，说明表演者接触了火线，需S₁闭合才能使M点与火线连通；若S₂断开，则N点与零线断开，表演者身体两端无法形成电压差，电路不能导通，身体中无电流通过，故安然无恙。因此开关的状态为S₁闭合、S₂断开。
【答案】
S₁闭合、S₂断开
【知识点】
家庭电路、触电原理
【点评】
本题结合特殊表演场景，考查家庭电路中触电的条件，核心是理解触电需要形成闭合回路，结合开关状态分析电路通断，难度适中。
【难度系数】
0.5
11.（2025·济南长清区三模）如图甲所示，家用插线板上的开关同时控制指示灯和插座。指示灯损坏，插座仍可正常使用。在图乙中将开关、插座、带有分压电阻的指示灯连接到电源线上。
答案
11.如图所示 【解析】指示灯损坏，插座仍可正常使用，带有分压电阻的指示灯和插孔是并联的；三孔插座根据“左零右火上接地”原则接入电路；开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线会更安全。
解析
【分析】
要完成该电路连接，需结合题目要求和家庭电路规则思考：首先，开关同时控制指示灯和插座，且指示灯损坏时插座仍正常工作，说明指示灯与插座是并联关系，开关需接在干路上；其次，家庭电路中开关应接在火线上，保证断开开关时用电器不带电，符合安全用电原则；另外，三孔插座需遵循“左零右火上接地”的接线规则。
【解析】
1. 并联关系确定：指示灯和插座并联，开关在干路，接火线，这样开关能同时控制两者，且指示灯损坏时插座支路独立工作，不受影响；
2. 三孔插座接线：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线；
3. 指示灯支路接线：带有分压电阻的指示灯串联后，一端接零线，另一端连接开关的出线端，开关进线端接火线，形成与插座并联的支路。
【答案】
如图所示
【知识点】
家庭电路连接；三孔插座接线；开关接法
【点评】
本题结合实际插线板功能，考查家庭电路的连接规则，需理解并联电路特点和安全用电要求，是基础的家庭电路应用题目。
【难度系数】
0.6
要完成该电路连接，需结合题目要求和家庭电路规则思考：首先，开关同时控制指示灯和插座，且指示灯损坏时插座仍正常工作，说明指示灯与插座是并联关系，开关需接在干路上；其次，家庭电路中开关应接在火线上，保证断开开关时用电器不带电，符合安全用电原则；另外，三孔插座需遵循“左零右火上接地”的接线规则。
【解析】
1. 并联关系确定：指示灯和插座并联，开关在干路，接火线，这样开关能同时控制两者，且指示灯损坏时插座支路独立工作，不受影响；
2. 三孔插座接线：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线；
3. 指示灯支路接线：带有分压电阻的指示灯串联后，一端接零线，另一端连接开关的出线端，开关进线端接火线，形成与插座并联的支路。
【答案】
如图所示
【知识点】
家庭电路连接；三孔插座接线；开关接法
【点评】
本题结合实际插线板功能，考查家庭电路的连接规则，需理解并联电路特点和安全用电要求，是基础的家庭电路应用题目。
【难度系数】
0.6
