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6.（2026·烟台莱州市期中）关于比热容，下列说法正确的是（
A.沙子的比热容大，所以沙漠地区昼夜温差大
B.比热容与物体的质量、形状、吸热多少、温度变化大小有关
C.北方楼房中的暖气用水作为介质，是由于水的比热容较小
D.质量相等的水和食用油，升高相同的温度，水吸收的热量多
D
）A.沙子的比热容大，所以沙漠地区昼夜温差大
B.比热容与物体的质量、形状、吸热多少、温度变化大小有关
C.北方楼房中的暖气用水作为介质，是由于水的比热容较小
D.质量相等的水和食用油，升高相同的温度，水吸收的热量多
答案
6.D
解析
【分析】
本题考查比热容的概念及应用，需逐一分析每个选项，结合比热容的特性、热量计算公式判断对错：首先明确比热容是物质的固有特性，与质量、形状、吸放热多少等无关；再根据Q=cmΔt分析吸放热情况，以及水比热容大的实际应用。
【解析】
1. 选项A：沙漠地区昼夜温差大，是因为沙子的比热容小，相同吸放热时温度变化大，而非比热容大，故A错误；
2. 选项B：比热容是物质的特性，仅与物质的种类和状态有关，与物体的质量、形状、吸热多少、温度变化大小无关，故B错误；
3. 选项C：北方楼房暖气用水作介质，是因为水的比热容大，相同质量的水降低相同温度时能放出更多热量，而非比热容小，故C错误；
4. 选项D：根据热量公式Q=cmΔt，质量m相等的水和食用油，升高相同温度Δt，水的比热容c更大，因此水吸收的热量更多，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
比热容的概念、热量的计算
【点评】
本题为比热容基础题，核心考查比热容的特性及相关公式的应用，需准确区分比热容的影响因素、水比热容大的应用场景，属于易掌握的基础考点。
【难度系数】
0.7
本题考查比热容的概念及应用，需逐一分析每个选项，结合比热容的特性、热量计算公式判断对错：首先明确比热容是物质的固有特性，与质量、形状、吸放热多少等无关；再根据Q=cmΔt分析吸放热情况，以及水比热容大的实际应用。
【解析】
1. 选项A：沙漠地区昼夜温差大，是因为沙子的比热容小，相同吸放热时温度变化大，而非比热容大，故A错误；
2. 选项B：比热容是物质的特性，仅与物质的种类和状态有关，与物体的质量、形状、吸热多少、温度变化大小无关，故B错误；
3. 选项C：北方楼房暖气用水作介质，是因为水的比热容大，相同质量的水降低相同温度时能放出更多热量，而非比热容小，故C错误；
4. 选项D：根据热量公式Q=cmΔt，质量m相等的水和食用油，升高相同温度Δt，水的比热容c更大，因此水吸收的热量更多，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
比热容的概念、热量的计算
【点评】
本题为比热容基础题，核心考查比热容的特性及相关公式的应用，需准确区分比热容的影响因素、水比热容大的应用场景，属于易掌握的基础考点。
【难度系数】
0.7
7.小明在海边玩耍，感觉沙滩上的沙子很热，海水却比较凉爽。某天，他从6时到22时对沙子和海水的温度进行了测量，绘成的温度随时间变化图像如图所示。下列分析不正确的是（
A.早晨6时，海水的温度比沙子高
B.6时到14时，沙子吸收的热量比海水多
C.14时到22时，海水降低的温度比沙子小
D.利用此图像可以比较海水和沙子的比热容
B
）A.早晨6时，海水的温度比沙子高
B.6时到14时，沙子吸收的热量比海水多
C.14时到22时，海水降低的温度比沙子小
D.利用此图像可以比较海水和沙子的比热容
答案
7.B
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确：图像中虚线代表海水，实线代表沙子；海水的比热容比沙子大，根据公式$Q=cm\Delta t$，相同质量的不同物质，吸收或放出相同热量时，比热容大的物质温度变化更小。接下来逐一分析选项：先读取图像中各时刻的温度，再结合比热容的规律判断每个选项的正误，最终选出不正确的选项。
【解析】
首先确定图像对应关系：虚线为海水，实线为沙子，海水比热容大于沙子。
选项A：观察6时的温度，海水（虚线）的温度高于沙子（实线），故A正确，不符合题意；
选项B：6时到14时，同一环境下，相同时间内沙子和海水吸收的热量相等（由相同日照提供，单位时间吸热量相同），并非沙子吸收的热量更多，故B错误，符合题意；
选项C：14时到22时，海水温度降低约10℃，沙子温度降低约23℃，海水降低的温度比沙子小，故C正确，不符合题意；
选项D：根据$Q=cm\Delta t$，若沙子和海水质量相同，相同时间内吸（放）热量$Q$相同，可通过温度变化$\Delta t$比较比热容$c$（$\Delta t$越小，$c$越大），故可利用图像比较，D正确，不符合题意。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
比热容、温度-时间图像
【点评】
本题结合海边温度变化的实际场景，考查比热容的应用，核心是理解比热容对温度变化的影响，需准确读取图像数据，区分吸放热的条件，是中等难度的基础应用题。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需先明确：图像中虚线代表海水，实线代表沙子；海水的比热容比沙子大，根据公式$Q=cm\Delta t$，相同质量的不同物质，吸收或放出相同热量时，比热容大的物质温度变化更小。接下来逐一分析选项：先读取图像中各时刻的温度，再结合比热容的规律判断每个选项的正误，最终选出不正确的选项。
【解析】
首先确定图像对应关系：虚线为海水，实线为沙子，海水比热容大于沙子。
选项A：观察6时的温度，海水（虚线）的温度高于沙子（实线），故A正确，不符合题意；
选项B：6时到14时，同一环境下，相同时间内沙子和海水吸收的热量相等（由相同日照提供，单位时间吸热量相同），并非沙子吸收的热量更多，故B错误，符合题意；
选项C：14时到22时，海水温度降低约10℃，沙子温度降低约23℃，海水降低的温度比沙子小，故C正确，不符合题意；
选项D：根据$Q=cm\Delta t$，若沙子和海水质量相同，相同时间内吸（放）热量$Q$相同，可通过温度变化$\Delta t$比较比热容$c$（$\Delta t$越小，$c$越大），故可利用图像比较，D正确，不符合题意。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
比热容、温度-时间图像
【点评】
本题结合海边温度变化的实际场景，考查比热容的应用，核心是理解比热容对温度变化的影响，需准确读取图像数据，区分吸放热的条件，是中等难度的基础应用题。
【难度系数】
0.5
8. [传统文化]南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中说：“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油。”如图甲所示是省油灯，瓷盏比铜盏省油是因为$c_{陶瓷}$
＞
（选填“＞”“=”或“＜”）$c_{铜}$，可以吸收更多的热量，从而使油的温度不会太高，降低耗油量。如图乙所示的是铜和陶瓷温度随时间变化的大致关系图，其中a是铜
的关系图。答案
8.＞ 铜 【解析】瓷盏比铜盏省油是因为$c_{陶瓷}＞c_{铜}$，可以吸收更多的热量，从而使油的温度不会太高，降低耗油量。在铜和陶瓷温度随时间变化的关系图像中，加热相同时间，铜和陶瓷吸收相同的热量，比热容小的铜温度升高得多，可知a是铜的关系图。
解析
【分析】
要解决这道题，需运用比热容的相关知识：根据热量公式$Q=cm\Delta t$，当质量$m$和吸收的热量$Q$相同时，比热容$c$越大，温度变化$\Delta t$越小。首先，瓷盏省油是因为陶瓷能吸收更多热量，使油的温度不会过高，由此可判断陶瓷与铜的比热容大小；再结合温度随时间变化的图像，相同时间内吸收相同热量，温度升高越快的物质比热容越小，据此确定图像$a$对应的物质。
【解析】
1. 比较比热容大小：根据$Q=cm\Delta t$，当瓷盏和铜盏吸收相同热量（加热相同时间）时，若要让油温度不太高，说明相同质量的陶瓷温度升高更少，因此$c_{陶瓷}＞c_{铜}$。
2. 判断图像对应的物质：图乙中，加热相同时间（吸收相同热量），$a$的温度升高幅度比$b$大，说明$a$的比热容更小，而铜的比热容比陶瓷小，所以$a$是铜的温度随时间变化的关系图。
【答案】
＞；铜
【知识点】
比热容、热量与比热容的关系
【点评】
本题结合传统文化中的省油灯，考查比热容的实际应用，核心是理解$Q=cm\Delta t$中各物理量的关系，需要学生将物理知识与生活实例结合，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需运用比热容的相关知识：根据热量公式$Q=cm\Delta t$，当质量$m$和吸收的热量$Q$相同时，比热容$c$越大，温度变化$\Delta t$越小。首先，瓷盏省油是因为陶瓷能吸收更多热量，使油的温度不会过高，由此可判断陶瓷与铜的比热容大小；再结合温度随时间变化的图像，相同时间内吸收相同热量，温度升高越快的物质比热容越小，据此确定图像$a$对应的物质。
【解析】
1. 比较比热容大小：根据$Q=cm\Delta t$，当瓷盏和铜盏吸收相同热量（加热相同时间）时，若要让油温度不太高，说明相同质量的陶瓷温度升高更少，因此$c_{陶瓷}＞c_{铜}$。
2. 判断图像对应的物质：图乙中，加热相同时间（吸收相同热量），$a$的温度升高幅度比$b$大，说明$a$的比热容更小，而铜的比热容比陶瓷小，所以$a$是铜的温度随时间变化的关系图。
【答案】
＞；铜
【知识点】
比热容、热量与比热容的关系
【点评】
本题结合传统文化中的省油灯，考查比热容的实际应用，核心是理解$Q=cm\Delta t$中各物理量的关系，需要学生将物理知识与生活实例结合，难度适中。
【难度系数】
0.6
变式 用同样的电加热器给相同质量的甲、乙两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示，加热到5 min时，甲、乙两种液体具有相同的
温度
（选填“内能”“热量”或“温度”），甲、乙中比热容较大的是甲
（选填“甲”或“乙”）。答案
变式 温度 甲 【解析】由题图可以看出，加热到5 min时，甲、乙两种液体温度相同。在质量相等、初温相同、吸热相同的情况下，乙的温度升高得多，可知甲的比热容较大。
解析
【分析】
要解决这道题，首先观察温度随时间变化的图像：横坐标为加热时间，纵坐标为温度，当加热到5min时，甲和乙的图像交于一点，说明此时两者温度相同。接下来判断比热容大小，需结合实验条件和比热容公式：同样的电加热器意味着相同时间内甲、乙吸收的热量相同，题目说明甲、乙质量相同，根据比热容公式可通过温度变化量判断比热容大小。
【解析】
1. 判断5min时的温度：由图像可知，加热到5min时，甲、乙两条温度-时间图像相交，说明此时甲、乙两种液体的温度相同。
2. 比较比热容：因为用同样的电加热器加热，所以相同时间内甲和乙吸收的热量Q相等；已知甲、乙质量m相等，初温分别为30℃（甲）和20℃（乙），到5min时两者温度相同，因此乙升高的温度比甲多。根据比热容公式$Q=cm\Delta t$，变形得$c=\frac{Q}{m\Delta t}$，在Q、m相同的情况下，温度变化量$\Delta t$越大，比热容c越小，所以甲的比热容较大。
【答案】
温度；甲
【知识点】
比热容、温度-时间图像
【点评】
本题结合温度-时间图像考查比热容的判断，核心是利用控制变量法，结合相同加热器吸热相同的特点，通过温度变化量分析比热容大小，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，首先观察温度随时间变化的图像：横坐标为加热时间，纵坐标为温度，当加热到5min时，甲和乙的图像交于一点，说明此时两者温度相同。接下来判断比热容大小，需结合实验条件和比热容公式：同样的电加热器意味着相同时间内甲、乙吸收的热量相同，题目说明甲、乙质量相同，根据比热容公式可通过温度变化量判断比热容大小。
【解析】
1. 判断5min时的温度：由图像可知，加热到5min时，甲、乙两条温度-时间图像相交，说明此时甲、乙两种液体的温度相同。
2. 比较比热容：因为用同样的电加热器加热，所以相同时间内甲和乙吸收的热量Q相等；已知甲、乙质量m相等，初温分别为30℃（甲）和20℃（乙），到5min时两者温度相同，因此乙升高的温度比甲多。根据比热容公式$Q=cm\Delta t$，变形得$c=\frac{Q}{m\Delta t}$，在Q、m相同的情况下，温度变化量$\Delta t$越大，比热容c越小，所以甲的比热容较大。
【答案】
温度；甲
【知识点】
比热容、温度-时间图像
【点评】
本题结合温度-时间图像考查比热容的判断，核心是利用控制变量法，结合相同加热器吸热相同的特点，通过温度变化量分析比热容大小，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
9. [质疑创新]小张探究“物质吸收热量与哪些因素有关”的实验时，在完全相同的容器中倒入质量相同的水和煤油，并用相同热源对两液体进行加热（假设每分钟液体吸收热量相同）。实验完成后，他绘制了实验装置的简图，如图所示，并在图中标注了关键信息。老师看过后认为小张所绘制的简图中有两处科学性错误。请根据所学的物理知识，指出其中的错误并说明理由。（已知$\rho_{煤油}=0.8×10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$）
错误一：
理由：
错误二：
理由：
错误一：
水和煤油的质量不相等
；理由：
实验中水和煤油的体积相同，密度不同，它们的质量不同
。错误二：
水升高的温度大于煤油升高的温度
；理由：
质量相同的水和煤油吸收相同的热量，水的比热容较大，水升高的温度小于煤油升高的温度
。答案
9.水和煤油的质量不相等 实验中水和煤油的体积相同,密度不同,它们的质量不同
水升高的温度大于煤油升高的温度 质量相同的水和煤油吸收相同的热量,水的比热容较大,水升高的温度小于煤油升高的温度
水升高的温度大于煤油升高的温度 质量相同的水和煤油吸收相同的热量,水的比热容较大,水升高的温度小于煤油升高的温度
解析
【分析】
要找出图中的科学性错误，需结合实验的控制变量要求，以及密度公式、比热容公式分析：实验需控制水和煤油质量相同，根据密度公式，质量相同的不同物质密度不同则体积不同，图中体积相同会导致质量不等；相同热源加热相同时间，两者吸热相同，质量相同时，比热容大的物质升温慢，水的比热容比煤油大，故水升温应更小，图中数据相反。
【解析】
错误一：水和煤油的质量不相等；
理由：实验中容器内水和煤油的体积相同，而水和煤油密度不同，根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，体积相同的不同物质，密度不同则质量不同，因此水和煤油质量不相等，不符合实验控制变量的要求。
错误二：水升高的温度大于煤油升高的温度；
理由：相同热源加热5min，水和煤油吸收的热量$Q$相同，且两者质量$m$相同，根据热量计算公式$Q=cm\Delta t$，可得$\Delta t=\frac{Q}{cm}$，由于水的比热容$c_{水}＞c_{煤油}$，所以水升高的温度$\Delta t_{水}$应小于煤油升高的温度$\Delta t_{煤油}$，图中数据相反。
【答案】
错误一：水和煤油的质量不相等；理由：实验中水和煤油的体积相同，密度不同，根据$\rho=\frac{m}{V}$，它们的质量不同；错误二：水升高的温度大于煤油升高的温度；理由：质量相同的水和煤油吸收相同的热量，水的比热容较大，根据$Q=cm\Delta t$，水升高的温度小于煤油升高的温度。
【知识点】
密度公式、比热容的热量计算、控制变量法
【点评】
本题结合探究物质吸热影响因素的实验，考查控制变量法的应用及密度、比热容公式的理解，需学生准确掌握公式并结合实验要求分析，是基础知识的综合应用考查。
【难度系数】
0.5
要找出图中的科学性错误，需结合实验的控制变量要求，以及密度公式、比热容公式分析：实验需控制水和煤油质量相同，根据密度公式，质量相同的不同物质密度不同则体积不同，图中体积相同会导致质量不等；相同热源加热相同时间，两者吸热相同，质量相同时，比热容大的物质升温慢，水的比热容比煤油大，故水升温应更小，图中数据相反。
【解析】
错误一：水和煤油的质量不相等；
理由：实验中容器内水和煤油的体积相同，而水和煤油密度不同，根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，体积相同的不同物质，密度不同则质量不同，因此水和煤油质量不相等，不符合实验控制变量的要求。
错误二：水升高的温度大于煤油升高的温度；
理由：相同热源加热5min，水和煤油吸收的热量$Q$相同，且两者质量$m$相同，根据热量计算公式$Q=cm\Delta t$，可得$\Delta t=\frac{Q}{cm}$，由于水的比热容$c_{水}＞c_{煤油}$，所以水升高的温度$\Delta t_{水}$应小于煤油升高的温度$\Delta t_{煤油}$，图中数据相反。
【答案】
错误一：水和煤油的质量不相等；理由：实验中水和煤油的体积相同，密度不同，根据$\rho=\frac{m}{V}$，它们的质量不同；错误二：水升高的温度大于煤油升高的温度；理由：质量相同的水和煤油吸收相同的热量，水的比热容较大，根据$Q=cm\Delta t$，水升高的温度小于煤油升高的温度。
【知识点】
密度公式、比热容的热量计算、控制变量法
【点评】
本题结合探究物质吸热影响因素的实验，考查控制变量法的应用及密度、比热容公式的理解，需学生准确掌握公式并结合实验要求分析，是基础知识的综合应用考查。
【难度系数】
0.5
