(1)新学期开始了,妙妙同学主动去整理书架,每个书架有4层,整个书架最多放96本书,已知未放入书架的有32本,书架只剩一层空着了,能放下吗?如果放不下,有几本书放不下?
答案
96÷4=24(本)
32本>24本,不能放下。
32-24=8(本)
答:书架只剩一层空着,剩下的书放不下,有8本书放不下。
思路解析:从题中可知,每个书架有4层,整个书架最多放96本,可以求出每层放的本数,列式计算为96÷4=24(本);已知未放入书架的有32本,只剩一层空着了,也就是只能放24本,因为32本>24本,所以32本书放不下,有32-24=8(本)放不下。
32本>24本,不能放下。
32-24=8(本)
答:书架只剩一层空着,剩下的书放不下,有8本书放不下。
思路解析:从题中可知,每个书架有4层,整个书架最多放96本,可以求出每层放的本数,列式计算为96÷4=24(本);已知未放入书架的有32本,只剩一层空着了,也就是只能放24本,因为32本>24本,所以32本书放不下,有32-24=8(本)放不下。
(2)思思的爸爸换了一辆出租车,下面是连续3天,每天收车后的里程表读数情况(单位:千米),如果星期日早上出车前的里程表读数是148。

①那么星期一比星期日多行驶多少千米?
②这三天一共行驶多少千米?
(3)

大象比蒙古马高多少米?
①那么星期一比星期日多行驶多少千米?
②这三天一共行驶多少千米?
(3)
大象比蒙古马高多少米?
答案
(2)①641-363=278(千米)
363-148=215(千米)
278-215=63(千米)
答:星期一比星期日多行驶63千米。
思路解析:根据题意,用每天收车后的里程表读数-每天早上出车前的里程表读数,求出当天行驶的里程数,据此关系,星期一行驶的里程数是641-363=278(千米),星期日行驶的里程数是363-148=215(千米);最后用星期一行驶的里程数-星期日行驶的里程数,求出星期一比星期日多行驶的里程数,列式计算为278-215=63(千米)。
②817-148=669(千米)
答:这三天一共行驶了669千米。
思路解析:根据题意,用星期二收车后的里程数-星期日早上出车前的里程数,求出这三天一共行驶多少千米,列式为817-148。
(3)0.9+0.5=1.4(米)
1.8-1.4=0.4(米)
答:大象比蒙古马高0.4米。
思路解析:根据题意,先求蒙古马的高度,比藏羚羊高0.5米,就是比0.9米多0.5米,列式计算为0.9+0.5=1.4(米);最后用大象的高度-蒙古马的高度,求出大象比蒙古马高多少米,列式计算为1.8-1.4=0.4(米)。
363-148=215(千米)
278-215=63(千米)
答:星期一比星期日多行驶63千米。
思路解析:根据题意,用每天收车后的里程表读数-每天早上出车前的里程表读数,求出当天行驶的里程数,据此关系,星期一行驶的里程数是641-363=278(千米),星期日行驶的里程数是363-148=215(千米);最后用星期一行驶的里程数-星期日行驶的里程数,求出星期一比星期日多行驶的里程数,列式计算为278-215=63(千米)。
②817-148=669(千米)
答:这三天一共行驶了669千米。
思路解析:根据题意,用星期二收车后的里程数-星期日早上出车前的里程数,求出这三天一共行驶多少千米,列式为817-148。
(3)0.9+0.5=1.4(米)
1.8-1.4=0.4(米)
答:大象比蒙古马高0.4米。
思路解析:根据题意,先求蒙古马的高度,比藏羚羊高0.5米,就是比0.9米多0.5米,列式计算为0.9+0.5=1.4(米);最后用大象的高度-蒙古马的高度,求出大象比蒙古马高多少米,列式计算为1.8-1.4=0.4(米)。
4.【开放题】

小明买了一种笔,付了50元钱,找回10元。他可能买了哪种笔,买了多少支?
小明买了一种笔,付了50元钱,找回10元。他可能买了哪种笔,买了多少支?
答案
50-10=40(元)
40÷4=10(支)
40÷5=8(支)
40÷8=5(支)
答:他可能买的是自动铅笔,买了10支;或买了钢笔,买了8支;或买了马克笔,买了5支。
思路解析:题中付了50元,找回10元,花了50-10=40(元);40元是哪种笔单价的整数倍,就有可能买了这种笔,因为40÷4=10(支),40÷5=8(支),40÷8=5(支),所以有可能买的是自动铅笔或钢笔或马克笔。
40÷4=10(支)
40÷5=8(支)
40÷8=5(支)
答:他可能买的是自动铅笔,买了10支;或买了钢笔,买了8支;或买了马克笔,买了5支。
思路解析:题中付了50元,找回10元,花了50-10=40(元);40元是哪种笔单价的整数倍,就有可能买了这种笔,因为40÷4=10(支),40÷5=8(支),40÷8=5(支),所以有可能买的是自动铅笔或钢笔或马克笔。
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