()4.The college students different skills are willing people in need.

A.with；helping
B.have；helping
C.with；to help
D.have；to help

4. C

【分析】首先分析句子结构，本句已有谓语动词are，不能再使用动词have（否则会出现双谓语的语法错误），需用介词with作定语修饰主语，表“具有不同技能的”；再结合固定搭配判断后半部分的正确形式。
【解析】1. 分析句子成分：句子主语是The college students，谓语是are，因此排除动词have，选用介词with构成介词短语作后置定语修饰students，排除B、D选项；2. 固定搭配：“be willing to do sth”是固定用法，意为“愿意做某事”，因此第二空用to help，排除A选项，故答案为C。
【答案】C
【知识点】介词的用法；固定搭配be willing to do sth
【点评】本题考查基础的介词用法和动词固定搭配，需掌握句子成分分析方法及常见短语搭配，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()5.My parents will me to that park if they tomorrow.

A.take；will have free
B.bring；will be free
C.take；have free time
D.bring；are free

5. C

【分析】首先，本题需结合if引导的条件状语从句的时态规则和动词词义辨析解题。第一步，回忆语法：if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，据此可排除从句用一般将来时的A、B选项；第二步，区分take和bring的用法：take表示“带走（往别处）”，搭配take sb to+地点（带某人去某地），bring表示“带来（往此处）”，此处是“带我去那个公园”，应用take，排除D选项；第三步，验证剩余选项C，从句用一般现在时have free time，符合规则，故答案为C。
【解析】1. 时态规则：if引导的条件状语从句遵循“主将从现”，主句用一般将来时（will+动词原形），从句用一般现在时，因此A、B选项的从句用will的形式错误，排除；2. 动词辨析：take表示“带走”，bring表示“带来”，“带我去公园”是往别处带，应用take，排除D；3. C选项中从句have free time（有空闲时间）为一般现在时，符合规则，因此选C。
【答案】C
【知识点】条件状语从句、动词词义辨析
【点评】本题结合时态和动词词义考查，需掌握“主将从现”规则及take/bring的区别，是初中英语基础题型。
【难度系数】0.5

()6.—I'm sorry，but I can't remember how many books I borrowed last time.
—Don't worry. I it for you on my computer，OK?

A.check
B.checked
C.will check
D.would check

6. C

【分析】本题考查英语时态的运用。对话中，一方忘记上次借书的数量，另一方回应“我会在电脑上帮你查”，这里的“查”是将要发生的动作，需用一般将来时。分析各选项：A是一般现在时，表经常性动作；B是一般过去时，表过去动作；C是一般将来时，表将来动作；D是过去将来时，不符合当前语境，因此选C。
【解析】根据对话语境，答语中的“查询”是尚未发生的动作，需使用一般将来时（结构为will+动词原形）。A项为一般现在时，B项为一般过去时，D项为过去将来时，均不符合语境，故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】一般将来时
【点评】本题结合日常交际场景考查时态，需准确判断动作的时间属性，属于基础时态题，难度较低。
【难度系数】0.5

()7.—There is with my washing machine.
—Oh，you have to ask someone it.

A.something wrong；to fix
B.something wrong；fix
C.nothing wrong；to fix
D.nothing wrong；fix

7. A

【分析】
首先，第一空需表达“洗衣机有问题”，不定代词something用于肯定句，形容词修饰不定代词时需后置，故用something wrong；若用nothing则表示“没问题”，不符合“需要找人修理”的语境，可排除C、D选项。其次，第二空考查固定搭配ask sb to do sth（让某人做某事），需用动词不定式作宾语补足语，因此排除B选项，最终确定答案。
【解析】
1. 第一空：不定代词something用于肯定句，意为“某事”，形容词wrong修饰不定代词时需后置，构成“something wrong（有问题）”；nothing意为“没什么”，不符合语境，排除C、D。
2. 第二空：固定搭配ask sb to do sth表示“让某人做某事”，此处需用动词不定式to fix，排除B。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定代词的用法；固定搭配ask sb to do sth
【点评】
本题考查英语基础语法中的不定代词用法和固定搭配，属于日常交际类基础题，学生掌握相关基础知识点即可解答。
【难度系数】
0.8

()8.Finish your homework first，and then you'll watch TV for an hour.

A.can
B.be able to
C.able
D.could

8. B

【分析】首先观察句子中的关键信息“you'll”，即“you will”的缩写，will作为助动词，后面必须接动词原形，而情态动词can、could不能与助动词will连用，因此先排除A、D选项；再看C选项，able是形容词，单独使用时缺少be动词，无法构成正确的谓语结构，排除；B选项be able to中的be是动词原形，可放在will之后，构成将来时的表达，符合句子语境和语法要求。
【解析】逐一分析选项：A选项can为情态动词，不能与助动词will连用，排除；D选项could是can的过去式，同样不能与will连用，排除；C选项able是形容词，缺少be动词无法构成谓语，排除；B选项be able to可用于将来时，will后接动词原形be，构成“will be able to”结构，符合语法规则，故选B。
【答案】B
【知识点】情态动词用法；be able to的用法
【点评】本题考查情态动词与将来时态的搭配，属于英语基础语法题，易错点为混淆情态动词与be able to的时态适用范围，需牢记情态动词不能与will等助动词连用的规则。
【难度系数】0.4

()9.—Good evening，Mrs Bill. I'm your new neighbour. May I ask you some questions?
—Sure. I have lived in the for around ten years.

A.college
B.community
C.company
D.capital

9. B

【分析】这是一道名词词义辨析题，解题时需先理解对话语境，再结合各选项含义匹配符合语境的名词。对话中提到“new neighbour（新邻居）”，说明说话人是邻居，居住场所应与邻里相关，据此分析选项。
【解析】先翻译对话：
——晚上好，比尔夫人，我是你的新邻居，我能问您一些问题吗？
——当然，我已经住在______大概十年了。
逐一分析选项：
A. college（大学）：是学习场所，不符合“居住”且与邻居无关，排除；
B. community（社区）：是居民居住的区域，邻居通常住在同一个社区，符合语境；
C. company（公司）：是工作场所，不是居住的地方，排除；
D. capital（首都）：是国家政治中心，与居住的邻里场景无关，排除。
因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；日常交际用语
【点评】本题结合日常交际场景考查名词词义辨析，难度较低，只要理解对话语境及各选项含义，即可轻松选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()10.—Isn't he going to join us this evening?
—. He has much homework to do.

A.Yes，he will
B.No，he won't
C.No，he isn't
D.Yes，he is

10. C

【分析】首先明确否定疑问句的回答规则：回答需依据实际情况，事实为肯定用Yes，事实为否定用No，且答句中的be动词要与问句保持一致。本题中答语提到“他有很多作业要做”，说明他不会加入，即事实是否定，需用No开头，且be动词与问句的isn't对应。
【解析】本题考查否定疑问句的回答。问句为否定形式“Isn't he going to join us this evening?”，答句说明他有作业要做，即不能加入，事实为否定，因此用No开头，且be动词用isn't，对应选项C。
【答案】C
【知识点】否定疑问句的回答
【点评】本题考查否定疑问句的核心回答规则，需注意英文否定疑问句的回答不按中文翻译习惯，而是以事实为准判断Yes/No，同时要保证be动词与问句一致，是初中英语的基础考点。
【难度系数】0.5

()11.—Danny likes to share everything on WeChat，like where he lives.
—Oh，it's dangerous for us to post too much on the internet.

A.news
B.trouble
C.information
D.notice

11. C

【分析】首先通读对话理解语境：第一句提到Danny喜欢在微信分享各类内容（如住址），第二句指出在网上发布过多某类内容是危险的。接着分析各选项词义，结合语境判断符合的名词。
【解析】对话含义：——Danny喜欢在微信上分享一切，比如他住在哪里。——哦，在网上发布太多________对我们来说是危险的。A.news意为“新闻”，不符合语境；B.trouble意为“麻烦”，语义不符；C.information意为“信息”，此处指个人相关的信息，发布过多这类信息存在安全风险，符合语境；D.notice意为“通知”，不符合分享的内容类型。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义在具体语境中的运用，需结合上下文逻辑判断合适的名词，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()12.He thinks he is ，but others think he is .

A.anybody；nobody
B.nobody；anybody
C.somebody；anybody
D.somebody；nobody

12. D

【分析】这道题考查不定代词的词义辨析，需结合语境和转折连词的逻辑关系解题。首先明确各不定代词的含义：anybody意为“任何人”，nobody意为“小人物、无足轻重的人”，somebody意为“大人物、重要人物”；句中but表转折，前后语义应相反，前半句是他的自我认知，后半句是他人的看法，据此匹配选项。
【解析】逐一分析选项：A项代入后为“他认为自己是任何人，但别人认为他是小人物”，逻辑不通；B项代入后为“他认为自己是小人物，但别人认为他是任何人”，不符合转折逻辑；C项代入后为“他认为自己是大人物，但别人认为他是任何人”，后半句语义矛盾；D项代入后为“他认为自己是大人物，但别人认为他是小人物”，符合语境和转折逻辑，故选D。
【答案】D
【知识点】不定代词词义辨析
【点评】本题需掌握不定代词的引申义（somebody指“大人物”，nobody指“小人物”），结合转折连词but的逻辑关系判断，难度适中。
【难度系数】0.5

()13.Do you know ?

A.how to deal with it
B.what to deal with it
C.what to do with
D.how to do with

13. A

【分析】
要解答本题，需掌握两个核心知识点：一是“疑问词+不定式”的结构用法，二是动词短语deal with和do with的搭配规则。首先，deal with表示“处理、应对”，常与疑问词how搭配，构成“how to deal with sth”（如何处理某事）；do with同样表示“处理”，但需与疑问词what搭配，构成“what to do with sth”（注意with后必须接宾语，因为what是do的逻辑宾语，不能省略）。接下来逐一分析选项：A选项“how to deal with it”符合搭配规则；B选项“what to deal with it”中deal with不能与what搭配，且it冗余；C选项“what to do with”缺少宾语，结构不完整；D选项“how to do with”中how不能与do with搭配，结构错误。
【解析】
1. 明确搭配规则：deal with与how连用，结构为how to deal with sth；do with与what连用，结构为what to do with sth（with后需带宾语）。
2. 分析选项：A项how to deal with it，结构正确，符合搭配规则；B项what与deal with搭配错误且it冗余，排除；C项what to do with缺少宾语，语法错误，排除；D项how与do with搭配错误，排除。综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语搭配；疑问词+不定式
【点评】
本题考查英语中处理类动词短语的搭配及疑问词加不定式的用法，属于基础语法题，易错点为混淆how与what的对应搭配，需准确记忆短语规则。
【难度系数】
0.6

()14.— go to watch the film with me tonight? —Good idea!

A.What about
B.Why not
C.Would you like
D.How about

14. B

【分析】
本题考查提建议的常用句型，需结合空格后的动词形式分析选项搭配：空格后是动词原形go，需匹配对应结构的提建议表达，逐一排除不符合的选项即可。
【解析】
逐一分析选项：
A选项What about、D选项How about用于提建议时，后需接动词的-ing形式，空格后是动词原形go，不符合搭配，排除A、D；
C选项Would you like用于提建议时，结构为Would you like to do sth，后需接不定式，不符合空格后的结构，排除；
B选项Why not用于提建议时，结构为Why not + 动词原形，符合空格后的动词原形go，且答语“Good idea（好主意）”也契合提建议的回应，故选择B。
【答案】
B
【知识点】
英语提建议句型
【点评】
本题考查初中英语基础的提建议句型，需准确掌握不同提建议表达的结构搭配，属于易掌握的基础考点。
【难度系数】
0.8

()15.—Can you go shopping with me this weekend?
—. I'll go to the Helping Hands Club.

A.Sounds great
B.I'm not sure
C.I'm afraid not
D.I don't think so

15. C

【分析】首先理解对话语境：问句是邀请对方周末一起购物，答句提到要去帮助之手俱乐部，说明无法赴约。需分析各选项含义，选出符合语境的应答：A选项表同意，B选项未明确拒绝，C选项明确拒绝，D选项多用于反驳观点而非拒绝邀请，因此选C。
【解析】根据对话语境，对方邀请周末购物，答句说明要去俱乐部，需选拒绝邀请的表达。逐一分析选项：A.Sounds great（听起来很棒），表同意，不符合语境；B.I'm not sure（我不确定），未明确拒绝，不符合；C.I'm afraid not（恐怕不行），明确拒绝，符合语境；D.I don't think so（我不这么认为），用于反驳观点，不用于拒绝邀请，不符合。故答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的应答，需结合语境判断邀请的回应方式，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7