一、学校科技节将举行“科技筑梦”班级展区评比活动，你所在的七(1)班被确定为“天问一号”展区，请你阅读以下材料，完成相关任务。
【热点链接】
2020年7月23日12时41分，在海南岛东北海岸中国文昌航天发射场，我国长征五号遥四运载火箭将我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空，开启火星探测之旅。2021年5月15日，“天问一号”成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。
【火星探秘】
落在哪？
火星这么大，气候条件、地形地貌、大气状况又异常复杂，哪里才是“天问一号”的理想着陆区？中国航天科技集团五院党委书记赵小津此前在接受中新社记者采访时表示，航天专家通过对科学与工程的充分论证，本着工程实现风险低、科学探测价值高的原则，将着陆区选在了火星最大的平原——乌托邦平原。
着陆区为何会选择乌托邦平原？专家解释道，乌托邦平原位于火星的北半球。火星南北半球的地形地貌、地质构造、表面及次表面岩石矿物等差异巨大。火星南部为高地，这些高地60%的地区遍布着“瘢痕累累”的陨石坑。而火星的北部，则是被火山熔岩填平的低矮平原，地形平缓，陨石坑较少且地质年龄较轻，地壳较薄，因此理所当然选择北半球的乌托邦平原为着陆区。
探什么？
成功着陆火星后，“天问一号”将对火星开展哪些科研探测？航天专家表示，“天问一号”探测器携带了13个科学载荷，其中7个在火星上空的环绕器上，6个分布在“祝融号”火星车上。这些科学载荷有着五大使命，主要涉及火星空间环境、地表形貌特征、土壤表层结构等研究，将给中国带来火星的第一手资料。其中，与气象有关的研究项目将收集有关温度、气压、风速和风向的大气数据，并研究火星的磁场和重力场，这些也将解答大众对火星的好奇。
长期以来，人们最关心的是火星上是否存在生命，这成为当前火星探测的热门问题。专家分析，乌托邦平原很可能是火星远古海洋的所在地，而“天问一号”着陆的地点，位于古海洋和古陆地的交界处。最新的科学探测发现，在火星乌托邦平原距离地面1到10米的浅表底层下方有大量地下水冰存在，储水量相当于地球面积最大的淡水湖——苏必利尔湖。火星地下有水，是否意味着火星存在或存在过生命？是否意味着火星是地球人的未来？这些问题都有待“天问一号”在乌托邦平原这片神奇之地做进一步解答。
（选自中国新闻网，有删改）
【话题聚焦】
国内媒体评论：
澎湃新闻：“天问”升空，求索不止
科学探索本来就是一个漫长的接力过程，从“天问”升空，到完成火星捕获，进入环火轨道，仅仅跨越物理距离就需要约7个月，而这个探测工程体系更是包罗了设计、制造、试验、飞行任务实施、科学研究、工程管理以及人才队伍建设等诸多方面。这是一场太空中的“长征”，不仅考验智慧、耐力，更考验整个国家的科技水平。
新京报：“天问”出征，科技自强方有未来
越是在竞争加剧的时代，越要靠自身实力，在国际竞争中站稳脚跟，谋得更好的站位。而作为高精尖技术代表的航空航天事业，无疑是“硬实力”的代表。航空航天事业的进步在避免关键领域被“卡脖子”，提振民族自信和国际话语权方面，扮演着重要角色。
国外媒体评论：
中国已成功实现月球着陆探测，“天问一号”探测器成功着陆火星是中国在实现太空强国目标过程中取得的新成果。
1. 宣传组想用对联的形式设计宣传语，请根据上联，帮忙选择最恰当的下联。（填字母）
上联：一号神工开妙境
下联：
A. 天问九重伟业图 B. 千钧国器访深空
C. 绮梦飞天入火星 D. 中华科技登广寒
2. 在“火星探秘”展板上，设计组确定了两个板块——“落在哪”“探什么”。为吸引参观者的关注，你推荐哪个板块作为展板的核心板块？请说明理由。



3. 请结合“热点链接”“火星探秘”“话题聚焦”这三则材料和自己的思考，针对班级群最后一条留言进行回复。

1. B
2. 示例一：我推荐“探什么”作为核心板块。理由：这个板块聚焦大众最关心的火星探测核心问题，既介绍了“天问一号”搭载的科学载荷的探测使命，还回应了大家好奇的“火星是否存在生命”“火星地下是否存在水”等热点疑问，能充分激发参观者对宇宙探索的兴趣，也能让大家直观感受到我国火星探测的科研价值与重要意义。
示例二：我推荐“落在哪”作为核心板块。理由：这个板块清晰讲解了“天问一号”选择乌托邦平原作为着陆区的科学依据，能让参观者了解航天任务背后严谨周密的科学论证过程，体会到我国航天人精益求精的探索智慧，也能为后续理解火星探测的相关内容做好铺垫，科普性很强。
3. 示例：同学你好，其实参与这类展区活动完全不会耽误学习哦！“天问一号”成功着陆火星是我国航天人多年求索、攻坚克难取得的重大科技成果，参观展区既能让我们学到课本外的航天科普知识，还能真切感受到祖国科技的实力，从航天人不断探索的精神里获得学习的动力，反而能帮我们树立更远大的学习目标，激励我们更努力地投入学习呀。

1. 本题考查对联对仗规则与主题匹配能力，对联要求上下联词性相对、结构相称、内容契合主题。上联“一号神工开妙境”中，“一号”是带数量修饰的名词，“神工”指代天问一号的精巧工程技术，“开”为动词，“妙境”指代火星未知探索领域。B选项“千钧国器访深空”中“千钧”对“一号”，“国器”对“神工”，“访”对“开”，“深空”对“妙境”，对仗工整且完全契合火星探测的主题；其余选项要么词性不对仗，要么内容指向月球、不符合本次活动主题，因此选B。
2. 本题考查内容探究与表达能力，两个板块任选其一即可，理由需要结合材料内容，突出板块的科普吸引力和价值，符合七年级学生的认知逻辑。
3. 本题考查口语交际能力，回复需要语气友好，结合三则材料的核心内容，有理有据回应同学的疑问，点明参与本次展区活动的正向意义，打消对方觉得占用学习时间的顾虑。