2026年小学学霸作业本三年级英语下册教科版广州专版第67页答案
三、在学校不同场所我们应该注意什么呢?读语块,根据场所提示,将语块分类,抄写在下面的四线三格中。
clean the blackboard after class
keep to the right
use the computers with care
use the books with care
wait in line and get your lunch
wash your hands before you eat
put the books away after you read
turn off all the computers after class
do your best in English classes
don't block the way
1.
clean the blackboard after class
do your best in English classes


2.
wait in line and get your lunch
wash your hands before you eat


3.
keep to the right
don't block the way


4.
use the books with care
put the books away after you read


5.
use the computers with care
turn off all the computers after class


答案

1. clean the blackboard after class
do your best in English classes
2. wait in line and get your lunch
wash your hands before you eat
3. keep to the right
don't block the way
4. use the books with care
put the books away after you read
5. use the computers with care
turn off all the computers after class

解析

【分析】
这道题是校园场景类的英语短语分类题,解题思路非常清晰:首先你需要先读懂每一个给出的英文语块的中文含义,再结合日常校园不同场所的规则常识,把含义指向同一场所的两个语块归为一组即可。先逐个翻译所有语块,再对应匹配教室、食堂、通行走廊、图书馆、计算机室这5个常见校园场所,就能快速完成分类。
【解析】
我们按照场景匹配的步骤逐步完成分类:
1. 匹配教室场景:和课堂教学、黑板使用相关的两个语块为clean the blackboard after class、do your best in English classes,填入第1组。
2. 匹配食堂场景:和就餐行为相关的两个语块为wait in line and get your lunch、wash your hands before you eat,填入第2组。
3. 匹配校园通道/走廊场景:和通行规则相关的两个语块为keep to the right、don't block the way,填入第3组。
4. 匹配图书馆场景:和图书使用相关的两个语块为use the books with care、put the books away after you read,填入第4组。
5. 匹配计算机教室场景:和电脑使用相关的两个语块为use the computers with care、turn off all the computers after class,填入第5组。
【答案】
1. clean the blackboard after class
do your best in English classes
2. wait in line and get your lunch
wash your hands before you eat
3. keep to the right
don't block the way
4. use the books with care
put the books away after you read
5. use the computers with care
turn off all the computers after class
【知识点】
校园英语短语分类
公共场所行为规范
【点评】
本题结合学生熟悉的校园生活场景出题,既考察了学生对相关校园主题英语短语的含义理解能力,也能帮助学生巩固不同场所的行为准则,题目趣味性强,贴合日常学习生活,只要读懂短语含义结合生活常识就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
四、读下面的句子,用in或at填空。
1. I get up
at
six fifty.
2. I have lunch
in
the lunchroom.
3. I keep to the right
in
the hallway.
4. I have class
at
two o'clock.
5. I read books
in
the library
at
half past three.

答案

1. at 2. in 3. in 4. at 5. in; at

解析

【分析】
拿到这道题首先我们要先明确in和at在接时间、接地点时的核心使用规则:① 表示具体的时刻点(几点几分、整点这类精准时间)时,前面要搭配介词at;② 表示在某个封闭/半封闭的场所内部时,前面要搭配介词in。之后我们逐句判断空后内容是属于具体时间点,还是场所内部,对应规则选出正确介词即可。
【解析】
1. 空后six fifty(6点50分)是精准的具体时刻,符合at接具体时间点的规则,因此填at。
2. 空后the lunchroom(午餐室)是室内场所,表达“在午餐室内部”的含义,符合in接内部场所的规则,因此填in。
3. 空后the hallway(走廊)是半封闭的通行空间,表达“在走廊内部靠右行”的含义,因此填in。
4. 空后two o'clock(两点整)是精准的整点时刻,符合at接具体时间点的规则,因此填at。
5. 第一个空后the library(图书馆)是室内场所,表达“在图书馆内部看书”的含义,填in;第二个空后half past three(三点半)是精准的具体时刻,填at,因此两个空依次为in、at。
【答案】
1. at 2. in 3. in 4. at 5. in; at
【知识点】
1. 时间介词at
2. 地点介词in
3. 介词搭配规则
【点评】
本题是小学英语介词模块的基础典型题,核心考察学生对in、at两个常用介词的基础使用场景区分,只要牢记“具体时刻前用at,场所内部用in”的核心规则就可以顺利完成填空,能够帮助学生巩固易混介词的用法差异,夯实介词基础。
【难度系数】
0.8