四、选择方框内的词补全句子。
English, Chinese, our, draws, dancing
1. How many lessons do you have in a week?
2. I like singing and very much. I want to be an actor.
3. Can you sing an song for us?
4. This is music club.
5. A:What does your father often do on Sundays? B:He often pictures.

1. Chinese 2. dancing 3. English 4. our
5. draws

【分析】
首先我们先梳理方框内所有单词的词性和含义：English（英语/英语的，元音音素开头）、Chinese（语文/中文的，辅音音素开头）、our（形容词性物主代词，我们的）、draws（动词draw的第三人称单数形式，画画）、dancing（动词dance的动名词形式，跳舞）。接下来逐句分析空缺处需要的词性，结合句意、语法规则匹配对应单词，同时保证所有单词不重复使用，验证每句逻辑通顺即可。
【解析】
1. 空缺后是名词lessons，需要填入修饰课程的学科类词汇，句意是“你一周有多少节______课”，Chinese lessons表示语文课，符合语境，填Chinese。
2. 句中and并列前后成分形式要保持一致，前面是动名词singing，空缺处也需要动名词，dancing符合，singing and dancing意为唱歌跳舞，和后文想当演员的语境匹配，填dancing。
3. 空前有不定冠词an，要求后面接以元音音素开头的单词，方框里只有English符合，an English song意为一首英文歌，句意通顺，填English。
4. 空缺后是名词短语music club，需要形容词性物主代词修饰，our music club意为我们的音乐俱乐部，符合句意，填our。
5. 句子是一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式，draw pictures是固定搭配“画画”，draw的三单形式是draws，填draws。
【答案】
1. Chinese 2. dancing 3. English 4. our 5. draws
【知识点】
词性辨析，固定搭配，一般现在时
【点评】
本题是小学英语基础选词填空题，核心考察学生对不同词性的用法区分、常见固定搭配的掌握，解题时可以通过冠词、并列连词、主语人称等线索快速判断空缺所需词性，做完后可以核对所有单词都只用一次，验证句意全部通顺就能保证正确率。
【难度系数】
0.8

()1.We two in a week.

A.have, arts lessons
B.has, art lesson
C.have, art lessons

1.C

【分析】
拿到这道题我们可以分两步推导：第一步先判断谓语动词的形式，句子主语是We，属于第一人称复数，在一般现在时的规则里，复数主语后的实义动词要用原形，直接就能排除使用了第三人称单数形式has的B选项。第二步再判断后面的名词短语是否正确，空格前有数词two，说明后面的可数名词要用复数形式，同时art在这里是作定语修饰lessons，普通名词作定语时自身不需要变为复数，所以正确表达是art lessons，这样就排除了错误的A选项，最终锁定正确答案。
【解析】
1. 谓语动词判断：句子主语We是第一人称复数，一般现在时中，复数主语后的谓语动词用原形have，has仅适用于主语为第三人称单数的情况，因此直接排除选项B。
2. 名词短语判断：数词two表示数量为2，后面的可数名词lesson需要使用复数形式lessons；同时art在这里作定语修饰lessons，普通名词作定语修饰复数名词时，作定语的名词保持单数形式即可，正确表达为art lessons，因此排除错误的A选项。
综上，正确选项是C。
【答案】C
【知识点】
一般现在时主谓一致；名词作定语；可数名词复数
【点评】
本题是小学阶段的基础易错题，核心考察两个高频基础知识点，很多同学容易误选A，错误地认为art也要跟着被修饰的名词变复数，要牢记绝大多数普通名词作定语时都用单数形式，只有sport、clothes等少数特殊名词作定语时才会使用复数形式。
【难度系数】
0.7

()2.A:How many do you have in a week? B:Three.

A.music lesson
B.music lessons
C.music club

2.B

【分析】
首先拿到题目先定位关键提示词How many，回忆相关语法规则：How many是用于询问可数名词数量的短语，后面必须接可数名词的复数形式。接下来我们就可以用这个规则逐一比对三个选项，结合语义排除不符合复数要求、逻辑不通的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确核心语法规则：How many意为“多少”，专门对可数名词的数量进行提问，其后必须搭配可数名词的复数形式。
2. 逐一分析选项：
选项A：music lesson是可数名词单数形式，不符合How many的搭配要求，直接排除；
选项B：music lessons是可数名词复数形式，代入问句后句意为“你一周有多少节音乐课？”，和答句“三节”的逻辑完全匹配，符合要求；
选项C：music club是“音乐俱乐部”，为可数名词单数形式，既不符合搭配规则，语义也和答句不匹配，排除。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
1. how many的用法
2. 可数名词复数
【点评】
本题是小学英语常见的情景交际类基础题，核心考点非常明确，易错点是部分学生粗心忽略how many后接复数名词的规则，误选单数的A选项，解题时只要抓住题干的关键提示词，先明确语法限制再筛选选项就能快速得出正确结果。
【难度系数】
0.8

()3.Li Yan very much.

A.like sings
B.likes sing
C.likes singing

3.C

【分析】
拿到这道题可以分两步思考：第一步先判断句子的主语属性和时态，Li Yan是第三人称单数，句子描述的是个人喜好，用一般现在时，谓语动词要使用第三人称单数形式，先排查谓语部分，A选项的like是动词原形，不符合三单要求可以直接排除。第二步回忆动词like的固定用法，like表示“喜欢做某事”时，后面要接动名词doing或者不定式to do，不能直接接动词原形，剩下的B选项里likes后面跟的是动词原形sing，结构错误，排除后就能选出正确答案。
【解析】
1. 先判定主谓一致规则：主语Li Yan是第三人称单数，句子描述客观喜好，属于一般现在时，谓语动词需要用第三人称单数形式，like的三单形式是likes，因此谓语为原形的A选项like sings结构错误，排除A。
2. 再核查like的搭配规则：英语中“喜欢做某事”的固定表达为like doing sth.（表长期爱好）或者like to do sth.（表某次意愿），like后面不能直接接动词原形。B选项likes sing中like后接了动词原形sing，不符合搭配规则，排除B。
3. C选项likes singing既满足第三人称单数对应的谓语三单变化，也符合like doing的固定搭配，语法完全正确。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时主谓一致；like的固定搭配
【点评】
本题是英语基础语法题，考点非常明确，易错点是部分初学者会记错like后面的动词形式误选B，只要牢记第三人称单数谓语变化规则和like的常用搭配就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()4.A:Do you like ? B:Yes, I do.

A.dancing
B.dances
C.dance

4.A

【分析】
拿到这道题首先定位题干里的关键动词like，回忆like的相关语法规则：英语中表达长期的兴趣爱好时，常用固定结构like doing sth，like后面需要接名词或者动名词作宾语。接下来逐一比对三个选项的形式，找出符合该搭配要求的选项，就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 先明确核心搭配规则：动词like表示长期的喜好、爱好时，固定用法为like doing sth，like后要接动词的动名词形式作宾语。
2. 逐一分析选项：
选项A：dancing是动词dance的动名词形式，完全符合like doing的搭配规则，语法正确。
选项B：dances是dance的第三人称单数形式，不能直接放在like后面作宾语，语法错误。
选项C：dance是动词原形，like后面不能直接接动词原形，不符合语法要求。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
like的固定搭配；动名词作宾语
【点评】
本题是英语入门级基础语法题，考察的是最常用的动词搭配规则，难度很低，只要牢记like doing sth表示爱好的结构就能轻松选出答案，后续还可以拓展区分like doing和like to do的用法差异，巩固相关知识点。
【难度系数】
0.9

()5.A:Can you sing and dance us? B:Certainly.

A.to
B.for
C.in

5.B

【分析】
首先先梳理题干的核心表意：问句想要表达的含义是“你能为我们唱歌跳舞吗？”，接下来我们可以用排除法逐个辨析三个选项的介词含义和用法，先直接排除语义完全不通的选项，再对比剩余易混选项的搭配差异，就能选出符合语境的正确答案。
【解析】
我们逐个对选项进行分析：
1. 选项A：介词to通常表示“朝向、对着”，sing to sb仅能表达“对着某人唱歌”，无法适配句中同时出现的dance动作，表意不符合请求对方表演的对话逻辑。
2. 选项B：介词for表示“为、给”，sing for sb和dance for sb都是常用固定搭配，意为“为某人唱歌/跳舞”，代入句中语义通顺，完全符合对话场景。
3. 选项C：介词in表示“在……内部”，代入句子后语义完全不通，直接排除。
综上，正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析，固定搭配
【点评】
本题属于英语基础情景类考点，重点考察学生对常见介词基本表意的区分能力，只要掌握for和动作动词搭配表“为、给”的基础用法，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7

六、选择适当的句子补全对话。(填序号)
Li Yan:This way, please. This is our art club. 1()
Visitor:How many art lessons do you have in a week?
Li Yan: 2()
Gao Wei:This is our music club. 3()
Visitor:How many music lessons do you have in a week?
Gao Wei:We have two.
Visitor:Do you like music?
Gao Wei: 4()
Li Yan:I like dancing.
Visitor:Great! 5()
Gao Wei:Certainly!
A. Can you sing and dance for us?
B. We have two.
C. We often draw and paint here.
D. Yes. I like singing.
E. We often sing and dance here.

1.C 2.B 3.E 4.D 5.A

【分析】
做这类补全对话题，首先要先通读整个对话，明确场景是访客参观学校的美术、音乐俱乐部，再通过前后句的逻辑关联匹配选项：第一步先看每个空的前文内容，第一空前面刚介绍完美术俱乐部，自然要说明在美术俱乐部的常规活动；第二空前面是询问一周美术课的数量，要对应数量回答；第三空刚介绍完音乐俱乐部，要说明音乐俱乐部的常规活动；第四空前面是一般疑问句询问是否喜欢音乐，要对应给出肯定/否定回答；第五空后面的答句是“当然可以”，说明前面是提出请求的问句，顺着这个逻辑就能逐一匹配到正确选项。
【解析】
1. 空前Li Yan正在介绍美术俱乐部，美术俱乐部的典型活动是绘画创作，C选项“我们经常在这里画画涂色”符合语境，选C。
2. 空前访客的问题是“你们一周有多少节美术课”，需要回应课程数量，B选项“我们有两节”符合问答逻辑，选B。
3. 空前Gao Wei正在介绍音乐俱乐部，音乐俱乐部的典型活动是唱歌跳舞，E选项“我们经常在这里唱歌跳舞”符合语境，选E。
4. 空前问句是“你喜欢音乐吗”，是一般疑问句，需要用yes/no回应，D选项“是的，我喜欢唱歌”符合语境，选D。
5. 空后答句是“当然可以”，说明前文是提出请求的一般疑问句，A选项“你们能为我们唱歌跳舞吗”符合问答逻辑，选A。
【答案】
1.C 2.B 3.E 4.D 5.A
【知识点】
情景交际，校园场景用语
【点评】
本题属于基础的情景补全对话题，只要抓住“问句和答句互相对应、不同功能场所对应典型活动”的核心逻辑，读懂句子含义就能轻松选出正确答案，能很好地巩固校园俱乐部相关的日常交际用语。
【难度系数】
0.8