第30天
6 秋天的雨
视频学新课
伴读积累
秋雨后的天气变化：秋天，每次冷空气南下，几乎都会形成降雨，下过雨的地方，气温就会下降，所以有“一场秋雨一场寒”的说法。
预习新知
学习目标
1. 知道课文从哪些方面写了秋天。
2. 能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思。发挥想象，仿写句子。(重点)(难点)
问 作者为什么说“秋天的雨，是一把钥匙”？
答 秋雨是秋天到来的标志之一，秋雨过后大自然就会显现出秋天的景象，是秋雨把秋天引来的，所以说“秋天的雨，是一把钥匙”。
句解 ①读了这句话，我们仿佛看到了黄色的银杏树叶、红色的枫叶、金色的田野、橙红色的果树，还有多彩的菊花。通过想象画面，就能理解“五彩缤纷”不仅指颜色多，还指色彩绚丽、丰富美丽。
语文要素
句解 ②“邮”字用得巧妙，隐含了“送”的意思，暗指红红的枫叶是秋天的信使，送来了秋天的凉爽。
句解 ③“躲”字运用了拟人的手法，让人感觉水果的气味就像顽皮可爱的孩子。
秋天的雨，是一把钥（yào）匙（shi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。//
第一部分（第1自然段）：写秋天的雨是秋天到来的标志。
秋天的雨，有一盒五彩缤（bīn）纷的颜料。①你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚（méi）枚邮（yóu）票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽（shuǎng）。②金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘（jú）子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频（pín）频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨（lí）香香的，葡萄甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！③小朋友的脚，常被那香味勾（gōu）住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇(lǎ)叭(bā)。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚(hòu)厚的、油亮亮的衣裳(shang),杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。//
第二部分(第2~4自然段):生动形象地描写了秋雨中动植物的色彩、气味、状态。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。④//
第三部分(第5自然段):概括了秋雨的作用。
问 本文的题目是“秋天的雨”,作者赞美的仅仅是秋雨吗?
答 本文明写秋雨,实际上是在写秋天。秋雨作为一条线索,将秋天的众多景物巧妙地串联起来,从整体上勾画出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
段解 ④通过拟人的修辞手法,写出秋雨带来的变化,生动形象地写出了秋雨的作用。
中心思想:作者抓住秋雨的特点,写出了、以及的情景,勾勒出一个的秋天,抒发了作者的情感。

秋天缤纷的色彩 香甜的气味 动植物准备过冬 美丽、丰收、欢乐 喜秋、赞秋

这道题考查对课文《秋天的雨》主旨和写作手法的理解，我们可以梳理课文的行文逻辑：作者以秋雨为线索，串联起秋天里动植物准备过冬、秋日的缤纷色彩、丰收的气味等诸多秋日相关的景物内容，并不是单纯只描写秋雨本身。